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Feuille de Route N°6 du .../... au .../... NOM : …....................................... Prénom : …................................................N° : …........ Travail à la maison

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Academic year: 2022

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Feuille de Route N°6 du .../... au .../... NOM : …... Prénom : …...N° : …...

Travail à la maison

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Références Vidéo Cours QCM Réussite

N1-F03 : Inverse d'un rationnel  

G4-F03 : Translation  

G5-F03 : Patron d'une pyramide ou d'un cône  

DNS à faire pour le … / …

Fait

Partie 1 : Exercices sur Labomep 

Partie 2 : QCM sur Pronote 

Partie 3 :Scratch : Programmer 9 : Contrôler 

____________________________________________________________________________________________________

Travail en classe

Exercices

Oblig. Réussite Nb Ex Sup

P 25 : 7, 8, 9 

 

P 132-133 : 1, 2, 3, 5, 7, 8, P 241 : 16, 17, 18 

 

Page 147 : 7 Page 149: 5-9

 

Calcul Mental Réussite Réussite

Inverse d'un nombre

   

Exercices à Prise d'initiative

Fait Réussite

Tétraèdre par pliage 

 

Avec Géogébra : Exercice 19 page 241 

 

Les deux fourmis 

 

BILAN (partie réservée au professeur) nvestissement et Travail à la maison

QCM Voir Pronote DNS Voir Pronote

Investissement en Classe

Aucun Investissement

Investissement Oral (Voir aussi Pronote) 

 

Investissement Ecrit (Voir aussi Pronote) 

 

Compétences à valider :

MI MF MS TBM

Re N1-F03 Inverser un rationnel

Re G4-F03-a Construire l'image par une translation Co G4-F03-b Reconnaître une translation

Re G5-F02 Construire le patron d'un prisme Re G5-F03 Construire le patron d'une pyramide Ca O1-F05 Calculer une quatrième proportionnelle Ra G1-F03-a Calculer l'hypoténuse d'un triangle rectangle Re 4 - Re Représenter

Ra 4 - Ra Raisonner

AUTRES REMARQUES OU CONSEIL: Signature des

parents:

Références

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Ra G1-F04 Démontrer qu'un triangle est rectangle Re O2-F04 Construire un diagramme circulaire Ra O2-F01 Utiliser la notion de fréquences Ca O1-F05 Calculer une quatrième

La compétence «étendue d'une série statistique » sera évaluée lors d'une prochaine évaluation. Compétences à valider : MI MF

Re M1-F02-a Savoir mesurer un angle Re M1-F02-b Savoir tracer un angle Ca M2-F01 Calculer avec des durées. Re G1-F02-a Savoir tracer une droite parallèle ou