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CAHIER JOURNAL 2014-2015 CODES UTILISÉS
►Activités avec :
L’enseignante L’Atsem En autonomie
►Numéro des tables :
►Domaines d’apprentissages et codes utilisés :
●S’APPROPRIER LE LANGAGE : Langage
●DÉCOUVRIR L’ÉCRIT : Écrit ou Graphisme ou Ecriture
●DEVENIR ÉLÈVE : DE
●AGIR ET S’EXPRIMER AVEC SON CORPS : Sport
●DÉCOUVRIR LE MONDE : DM (+nombre / espace/ formes…)
●PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CRÉER : PSIC
►Activités quotidiennes : AIM (Ateliers Individuels de Manipulation)
►Activités hebdomadaires : Anglais BCD
DATE Matin
(8h50) 9h-9h20
Temps d’accueil dans la classe
►
9h20-9h40
Regroupement
►
9h40-10h20
Temps d’ateliers n°1
MS GS
► Lundi / mardi
► ►
10h20-10h50
Sport
►
10h50-11h10
(Passage aux toilettes si besoin / habillage) Récréation
11h10-11h45
Temps d’atelier n°2
MS GS
Matin / après-midi Matin / après-midi
► ► ►
11h45-12h
Retour au calme / Temps de recentrage (au regroupement)
►
12h
Passage aux toilettes / Cantine / Sortie
DATE Après-midi
13h50- Décloisonnement (de 13h50 à 14h35)
13h50-14h35
MS GS
► ►
14h35-15h15
MS GS
► Matin / après-midi
► ►
►
15h15-15h35
(Passage aux toilettes si besoin / habillage) Récréation
15h35-16h
Matin / après-midi ►
►
16h-16h15
MS et GS
►
16h15
Garderie / Sortie
