• Aucun résultat trouvé

أهمية الإدماج في المقاربة بالكفايات

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "أهمية الإدماج في المقاربة بالكفايات"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

ةبراقملاف ،ةحصلا نم هل ساسأ لا داقتعلاا اذهو ،فادهلأاب ةبراقملا ضاقنأ ىلع تينب تايافكلاب ةبراقملا نأ ضعبلا دقتعي

ا ايجوغاديبل يناثلا ليجلا لثمت اهنأ نيثحابلا ضعب ىريو ،فادهلأاب ةبراقملل ايعيبط ادادتما دعت تايافكلاب ا نلأ .فادهلأ

دوشنملا فدهل

قرفلاو .راهدزلااو يقرلاو روطتلا وحن عمجملاب ريسلاو ،ةايحلا ءابعأ لمحت ىلع ارداق نوكي ىتح درفلا نيوكت وه ،دحاو نيتبراقملا يف لا وه دودحم راطإ لخاد ملعتملا حاجن ىلإ رظنت فادهلأاب ةبراقملا نأ كلذ ،ناكملا يف نمكي نيتبراقملا نيب ديحولا سؤملا وأ ةسردم

ةس

نيوكتلل ادادتما فدهلا نوكي يأ ةسسؤملا جراخ ققحملا فدهلا نوكي نأ تايافكلاب ةبراقملا لواحت نيح يف ،قاطنلا كلذ ىدعتت لاو .ةئراط تايعضوو فقاوم يف افلس اهبستكا يتلا هتاراهمو هتاربخو هفراعم فيظوت ىلع ارداق ملعتملا نوكي ثيح ،ةسسؤملا لخاد ا رايعمف ىدم يف تايافكلاب ةبراقملا يف رايعملا نوكي نيح يف .ينلآا ملعتملا باستكا ةيناكمإ ىدم وه فادهلأاب ةبراقملا يف ًاذإ فدهل اهتلااجمب ةيمويلا هتايح يف ملعتملا درفلا ىلع أرطت يتلا فقاوملاو تايعضولا فلتخم يف رامثتسلااو ليوحتلل موهفملاو بستكملا ةيلباق

إ يأ .ةفلتخملا ىلع مامتهلاا بصنيو ،يساردلا لصفلا لخاد ملعتملا تازاجنلا ةيئاهنلا ةجيتنلا فصو ىلع زكرت فادهلأاب ةبراقملا ن

ملا ةيسفن يف هثدحي يذلا رثلأا كلذكو زاجنلإا لعفل ةيلخادلا تاريغتلاب تايافكلاب ةبراقملا هيف متهت يذلا تقولا يف .يجراخلا كولسلا ت

،ملع

دادتما نمضي ام وهو .ةسردملا دعب ام ىلإ فدهلا ققحت

1

اراهملا درفلا بستكيف تاذلا ىلع دامتعلاا نوكي ثيح ،هجوملا ملعتلا ةرئاد ىلإ ميلعتلا ةرئاد نم ملعتملا لقنت تايافكلاب ةبراقملا نإ ت

ا ةهجومل تاردقلاو :اهنأ ةيافكلا صئاصخ مهأ نمف .ةملعتملا تاذلا هذه كولسل اموقمو اهجوم ىوس اهيف ملعملا نوكي لاو ةيلمعلا ةايحل

1 .

ةيئارجإ ،طاشنلاب ارشابمو اقيثو لااصتا ةلصتم يهف اذهل .فدهو ةياغ وحن ىعستو لمعلا نمو لعفلا نم اهانعم ذخأت اهنلأ

عتملا زيفحت يف ةنماك ملعملا ةمهم نوكتو اهليعفتب موقيو ةفرعملل ىنعم يطعي كلذبو ،هتيمهأ كردي طاشنب موقي هلعجو مل

.ايناديم 2 . ةداعإو رصانعلا هذه نيب فيلوتلاب ققحتت اهنكل ،اهريغو تاسرامملا و تاراهملاو فراعملا نم نوكتت اهنإ ثيح ةينبم

حيتافم ملعتملل يطعت اهنإ يأ .اهئانب .لشفلا ةرهاظ نم للقت كلذبو ،ةفورعم ريغ لافقلأ

3 . نأ هيلع لب ،فقاوملا عيمج يف هفظوي درفلا هملعتي ام لك سيل ذإ .ةهباشتم تايعضو ملعتملا فداصي امدنع ليوحتلل ةلباق

لماعتلا نسح يلاتلابو ،ماقملاو فرظلا بساني ام رايتخا يأ ،ئراطلا فقوملا ةبسانملا رصانعلا راتخيو يقتني عم

فقوملا

.هعم فيكتيو ةأجف هيف هسفن دجي يذلا 2

هطبر نود ةيفصلا ةطشنلأا نم طاشن ىلإ رظنت لا تايافكلاب ةبراقملا نإ نم اهريغ نع زيمت ةيافكلا لعج ام وهو ،ىرخلأا تاطاشنلاب

ةيماتخ يهف ،تابراقملا Terminale

ةلماش اهنإ مث.ةنيعم نيوكت ةلحرم وأ يسارد كلسل ةيئاهن Globale

ةجمدم نوكتو

Intégratrice .ةيصخشلا تلااجملا فلتخمل

3

انيفلأ يميلعتلا لاجملا يف رظنلا انمعنأ ام اذإف ،هومنو هروطت نم اهتكرح دمتست اهنلأ اهيلإ عمتجملا ةجاح ددعتب ددعتت تايافكلاف :تايافكلا نم نيعون مامأ انسفنأ دجو وأ يراهم وأ يفرعم لاجمب طبترتف ةصاخلا تايافكلا امأف .ةماع ىرخأو ةصاخ تايافك عونب طبترت اهنلأ ،ةصاخ ،ددحم ينا

:اهنم نيوكتلل ةنيعم نيدايم وأ يوبرت لاجم نمض ةيسارد داوم راطإ يف جردنت يتلا ماهملا نم ددحم 1

. ،ةيوغللا فراعملا قيمعتو ةبستكملا ةيوغللا تاردقلا نيسحت ىلإ فدهت :ةيلصاوت تايافك

ضعب ةقلاعلا ةنلقعو ضعبب اه

وتلا لهست ةروصب بستكيو .حوضوو ةلوهسب اهنع بارعلإاو ةديدجلا راكفلأاو تلااعفنلااو سيساحلأا فاشتكا نم نكمتو لصا

ةردقلاو يهفشلا لصاوتلا ىلعو يباتكلا لصاوتلا ىلع ةردقلا ىلجتت ثيح يوناثلا ميلعتلا ةلحرم يف ابلاغ تايافكلا نم عونلا اذه .عادبلإا ىلع 2 . لا لامعتسا فدهتست :ةيجهنم تايافك زييمتل ةبسنلاب رملأا وه امك تاينقتلا ىلع زيكرتلا عم اهمعدو ةبستكملا تاراهملاو تاينقت

ديدحت ىلع ةردقلا باستكاو ةيبولسلأاو ةيوغللا تابراقملا ىلع بيردتلاو ةيبدلأا عاونلأا ةيصوصخو اهفئاظوو ةباتكلا طامنأ مو .ةمظنملا هتينب ديدحتو هبيكرتو باطخلا كيكفتو تايلاكشلإا دشني يتلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت لاجم يف ةصاخلا تايافكلا هذه ن

صن ليلحت ىلع ةردقلا :لاثم يميلعتلا كلسلا يف اهنيوكت يوناثلا ميلعتلا -

ام ربخ ىلع قيلعتلاو يأرلا ءادبإ ىلع ةردقلا -

ةردقلا

ةيوغل تامولعم ميظنت يف بوساحلا لامعتسا ىلع -

ةيرعش تايبأ مظن ىلع ةردقلا -

لا ةيموي ةفيحص تايوتحمب مامللإا ىلع ةردق -

نيعمتسملا نم عمج مامأ سفنلا نع ريبعتلا ىلع ةردقلا -

ةيلكلا راكفلأا نيب زييمتلاو مهفلا عم ةعيرسلا ةميلسلا ةءارقلا ىلع ةردقلا

ةيئزجلا راكفلأاو –

.ام ةبسانمب ةملك ءاقلإ ىلع ةردقلا

1 . :ةدتمملاوأ ةضرعتسملا تايافكلا Compétences transversales

لخاد اهفيظوتو اهقيبطت لاجم دتمي يتلا يه

ةيعضولاو لاجملا نع ةفلتخمو ةعساو ةيافكلا سفن اهيف قبطتو فظوت يتلا تايعضولاو تلااجملا تناك املك ذإ ،ةديدج تاقايس ةيجهنمو ةيلقع تاوطخ تايافكلا هذه لثمتو .ةريبك ةيافكلا هذه دادتما ةجرد تناك املك ةيلصلأا تخم نيب ةكرتشم ةيئارجإ

فل

:تايافكلا هذه ةلثمأ نمو .ةلومأملا تاراهملاو ةفرعملا ءاشنإ ةيلمع للاخ اهفيظوتو اهليصحت فدهتسي يتلاو ةيساردلا داوملا

(2)

.بيكرتلاو ليلحتلا ىلع ةردقلا

.يتاذلا ميوقتلا ىلع ةردقلا

عامجلا لمعلا حور باستكاو لمع ةعومجم يف جامدنلاا ىلع ةردقلا

.راوحلا ىلع ةردقلا

ملعتلا حاتفم كلتما هنأ ينعي اذهف ملأا ةغللا ملعتملا نقتي امدنعو لا عم لصاوتلل ملعتملا ىدل دادعتسلااو ةبغرلا ةيمنت اهملعت ينعي ذإ

،ريغ

اءافكلا نم ةعومجم باستكلا هجويس ملأا ةغللا يف ملعتملل يجيردتلا مكحتلا للاخ نمف ،يفاقثلا لقحلا جولوو و ةيلعافتلا ت

يف ةلثمتملا

: ريكفتلا تاوطخ

Les démarches mentales .

ملعتلا ةيفيك وأ ةقيرط

Manière d’apprendre .

ةيقئلاعلا فقاوملا

Situations relationnelles لكشتو ، ملعتملا ىدل ةفرعملا ءانب يف ةرشابم ةيفيكبو لمعتست يتلا :

هنيوكت ةياهن دعب رمتسملا هنيوكت ساسأ .يسردملا

4

ةغللا ملعتب قلعتم ةدتمم ةيافك قيقحت نيبي لكشلا

ةغللا ملعت

ةدتمملا وأ ةضرعتسملا تاءافكلا

ةيركفلا تاوطخلا

ملعتلا ةقيرط

ةيقئلاعلا فقاوملا

لا مهف

ةمولعم -

تاذلا ىلع فرعتلا

-

ةقثلا باستكا

ةمولعملا ةجلاعم

-

ريغلا ىلع فرعتلا

اهفيظوتو ةمولعملا ظفح

- فلاتخلاا لوبق

:قلاعوب دمحم :عجرملا تايافكلاب ميلعتلا ةبراقمل لخدم

ص ،رئازجلا ،ةديلبلا ،باتكلا رصق ، 101

.

لا اهنلأ ،ةفلتخملا نيدايملا يف ةيفرعملا هتابستكم فيظوت ملعتملا ةعاطتساب حبصي نأ وه ةضرعتسملا ةيافكلا هيلإ حمطت ام نإ

عم نود ةيافك دوجو روصتن نأ نكمي لا هنلأ فراعملا كلت ليعفتو سردب طبترت نقتي نأ ملعتملا ىلع فراعملا هذه ىمنت يكلو ةفر

.ملأا ةغللا ليوحتلل ةلباقلا تايافكلا اهيلع قلطي يتلا يهف ةماعلا تايافكلا امأو transférables

.ماهم ةدع زاجنإ رسيتو 5

(3)

ةيافكلا تايوتسم ةيافكلا كلتمي نأ ملعتملل نكمي لاو تاراهملا نم بكرتت اهنلأ ،ميلعتلا لاجم يف اهيلع قفتم لاو ةتباث تسيل اهنأ لاإ تايوتسم ةيافكلل

تازيمم مهأ نم نلأ ،ةيلعفلا ةسرامملا قيرط نع كلذو ،اهل ةلكشملاو ةنوكملا تاراهملا كلتما اذإ لاإ ضعبلا ىريو ،ةيماتخ اهنأ ةيافكلا

":يه تايوتسم ةثلاث اهل نأ 1

. :ةيدعاقلا ةيافكلا La compétence de base

:

افادهأ ةيدعاقلا ةيافكلا لمشتو ،صصح تس لداعي ام يأ ةدحاو ةيميلعت ةدحو يف ةققحملا ،ةدوصقملا ةيافكلا نع ربعتو جلإا فدهلا وه( ةيافكلا رشؤم قيرط نع ققحتت ةيميلعت .)لاثم نيملعتملا تاباجإك صصحلا نم ةصح للجتي يذلا يئار

1 . ةيلحرملا ةيافكلا La compétence de perfectionnement

:

،يأر ءادبإ ،ةملك ءاقلإ( لصاوتلا ةيلآ لاثم ةيلحرم تايافك للاخ نم يأ ةيميلعت ةلحرمل ةققحملاو ةدوصقملا ةيافكلا يع ربعت يرط نع ءلامزلا عم ةيلصاوت تاقلاع ةيماتخلا ةيافكلاو ةيدعاقلا ةيافكلا نيب طسوتت اهنلأ ىطسولا ةيافكلا اهيلع قلطيو )...راوحلا ق

.عورشملا للاخ نم وأ ةفدهتسملا ةيعضولا للاخ نم دسجتتو 1

. يماتخلا ةيافكلا Macro –compétence

ةلماك ةلحرمل وأ ةيسارد ةنس للاخ ةدوصقملاو ةققحملا ةيافكلا نع ربعتو :

لعتلا نم .ةيميلعتلا ةداملا نم انكمتم ملعتملا حبصي ثيح ةيجامدإ تايعضو يف ثدحت ،مي

ةيافكلاو ،)روحملا( ةيميلعتلا ةدحولا ةياهن يف نوكت ةيدعاقلا ةيافكلاو ،ةصحلا ةياهن يف نوكت ةيميلعتلا فادهلأا نإف رصتخم لكشبو اتخلا ةيافكلاو ،يسادس وأ يثلاث وأ رهش ةياهن يف نوكت ةيلحرملا ةيماتخلا ةيافكلا اهيلإ فاضتو ،ةيساردلا ةنسلا ةياهن يف نوكت ةيم

ايوتسملل ةبسنلاب ةيساردلا ةنسلا ةياهن ناحتما وأ يوناثلا ميلعتلل ايرولاكبلا ناحتما اهلثميو ةلحرملا ةياهن يف نوكت يتلا ةجمدنملا ت

ىرخلأا 6 .

لودجلا :اهروهظ لحارمو ةيافكلا تايوتسم نيبي 7

ةيافكلا تايوتسم ةيافكلا تايوتسم روهظ لحارم

ةيافكلا رشؤم ) ذيملاتلا تاباجإ( صصحلا نم ةصح للختي يئارجإ فده

ةصح ةيافك صصحلا نم ةصح وأ سرد لك نم صاخلا فدهلا

ةيدعاق ةيافك لاجم وأ فلم وأ ةيميلعت ةدحوب وأ صصحلا نم ددعب طبترت

ةيلحرم ةيافك لصفلا رخآ يف وأ رهش يف رهظتو ةيدعاقلا تايافكلا نم ةعومجم مضت

ةيماتخ ةيافك وأ ةنسلا رخآ يف رهظتو ةيلحرملا تايافكلا نم ةعومجم مضت

ةلحرملا

ةجمدم ةيماتخ ةيافك ةررقملا ةطشنلأا عيمجل ةيماتخلا تايافكلا نم ةعومجم مضت ،ررقملا جاهنملاب طبترت

نوكن يكل تاراهملاو تاردقلاو فراعملا كلتمن نأ يفكي لا هنأ فرتوبول نيب دقو يف اهفيظوت نسحن امدنع كلذك نوكن نكلو ءافكأ

ىأرو .ةيبيرجت وأ ةيرظن تناك ءاوس تاملعتملا لك نيب فلويو جمدي نأ هيلع ايفك ناسنلإا حبصي ىتحو .ةددحم ةنمزأو ةنيعم فورظ لا جراخ اهفيظوتل ايفاك دعي لا ةيسردملا فراعملا باعيتسا يف لاوطلا نينسلا قارغتسا نأ نيثحابلا مظعم يسردملا نإ .ةسردم

نوملعي ن

ىلإ عفدن اننلأ ؟اذامل .نابسحلا يف نوكت لا تآجافمل دادعتسلاا ينعي يلصلأا اهليصحت قايس ريغ تاقايس يف فراعملا مييقت نأ اديج فراعملا يف مكحتي لا نم لكب بوسرلاو قافخلإا 8

دراوم ىلإ فراعملا لوحت اهنأ يأ ،فراعملا ىلع اهمايق طرتشي امك تاسرامملاو عاضولأاب طبترت تايافكلاب ةبراقملاف اذكهو

لاكشأ نم ةلمجل هعوضخ دعبو ،ةيميلعتلا تايلمعلا نم ةلسلس دعب ملعتملل ةيافكلا لصحتو .تلاكشملا لحل ترملا مييقتلا

تايافكلاب ةطب

ثيح ،سماخلا عوبسلأا يف يأ ،ةسارد عيباسأ ةعبرأ لك دعب زجنت هذه مييقتلا لاكشأو .يباتكلا لاجملاو يهفشلا لاجملا يف ةدوصرملا قحملا ةيافكلا مجح ىدم ىلع فوقولاو مهتابستكم جامدإ ىلع نيملعتملا بيردت دصق ةفدهتسم تايعضو ءانب ىلإ ملعملا موقي ق

.مهيدل ة

ةاحوتسم وأ ملعملا عضو نم تايعضولا هذه نوكتو ةشيعم ةيلعف ةيعضو نم ةبيرق نوكت نأ طرش هسفنب تايعضولا هذه ملعتملا زجنيف .؟هعاونأو هتايوتسم امو ؟جامدلإاب دوصقملا امف اهجامدإو ةيلبقلا هتابستكمو هفراعم فيظوت ملعتملا ىلع ىقبيو ،جاهنملا نم جامدلإا موهفم Intégration

:

ةيسنرفلا ةغللا يف اهلباقيو)روظنم نبلا برعلا ناسل( كبسلاو لخادتلاو نواعتلاو رفاضتلاو ماكحلإاو مائتللاا وه جمدلا وأ جامدلإا Intégration ( ةدع رصانع نيب فيلوتلاو طارخنلاا ةيلمع :ينعتو

Larousse – Le petit Robert .)

(4)

جامدلإاف يجوغاديبلا لاجملا يف امأو ةيعضو لح ىلإ لوصولا لجأ نم هدراوم ضعب ملعتملا اهقفو ئبعي ةيجوغاديب ةطخ

.ةدقعم ةلكشم وأ نيعم لاجم يف ةفلتخم ةيسارد تاعوضوم نيب طبر وه ةيكيتكاديدلا ةيحانلا نم جامدلإاف ":ةيبرتلا مولع مجعم يف امأو

يف داوملل عونتمو نرم عيزوت ةيلمع ينعي امك ،ةفلتخم تلااجم يف ".ذيملاتلا تايجاحو تاردق يعارت ةيفيكب ةسردم وأ يسارد مسق

9 ةيعضو مامأ ملعتملا نوكي ثيح ةقباسلا تابستكملا راضحتسا وه ًاذإ جامدلإاف

– ةلكشم هدراوم ةئبعت ىلإ هعفدتو هزفحت

لكشب تابستكملا هذه دنجيو ،ةسسؤملا يف هبستكا ام فلتخم فظوي ملعتملا نإ .ةلكشملا هذهل لولح وأ لح داجيإ لجا نم ةيفرعملا .ملعملا سيلو جامدلإا ةيلمع يف لعافلا وه هنأ ملعلا عم .ةللاد تاذ ةيعضو يف طبارتم

لإا نأ يبرافلا فيطللا دبع ىريو متي و ةيلعافت ةقيرطب نيملعتملل ةيلبقلا تابستكملا ىلإ ةلصحملا فراعملا ةفاضإ يضتقي جامد

تايعضو يف فراعملا جامدإ ةطشنأ زاجنإو ،ىرخأ تايعضو ىلإ ةلصحملا تابستكملا لقنو تاملعتلا فلتخم نيب تاقلاعلا طبر اهيف .اهجامدإ ىلع ملعتملا ةردق ميوقتو ،طيحملا نم ةاقتسم 10

زرجور هييفازك ىري نيح يف Rogers Xavier

طبرن ةيلمع جامدلإا "نأ

".ىطعم فده قفو اهليغشت لجأ نم ةيادبلا يف ةلصفنم تناك يتلا رصانعلا نيب اهتطساوب 11

ةيعضولا لح ىلإ ملعتملا لوصو لجأ نم ،داوملا وأ ةطشنلأا وأ فراعملا فلتخم نيب طبرلا اهتطساوب متي ةيلمع ًاذإ جامدلإاف .هتايح يف هفداصتو تأرط يتلا ةلكشملا س نع ةجراخلا تايطعملا نم ةعومجمل بوتكملا فصولا "وه جامدلإاف ىلع نيعتي ،داوم ةدع وأ ةدام دراومب ةقلعتملاو اهقاي

ةسرامم يلاتلابو دراوملا هذه ليوحت ىلع هتردق كلذب تبثيل ،ةددحم تاميلعت قفو هيلع حرتقي طاشن ذيفنت للاخ اهفظوي نأ ملعتملا

" .ةءافكلا 12

جامدلإا تايوتسم

":يه ةطبارتم ميهافم ةثلاث للاخ نم تابستكملا جامدإ ىوتسم حضتي 1

. ةسرامملا وأ لمعلا Action

يتلا تاطاشنلا زاجنإو فرصتلا ىلع ملعتملا ةردقب نيتم لكشب تابستكملا جامدإ طبتري :

نم فرصتلا ىلع ةردقلا نع فشكلا نكميو .هتابستكم نم ةدئافلا كردي هلعجت .ةظحلاملل ةلباقلا جئاتنلاو ءادلأا للاخ

2 . مهفلا Compréhension حمست يتلا يه ةريخلأا هذه نإ ،ةيدعاقلا تابستكملا كلاتما نود ةءافك باستكا نكمي لا :

يف عقت نأ يغبنيو ،تابستكملا جامدلإ اطرش ةيدعاقلا تابستكملا ربتعت ملعتلا ةروريس يفف ،هكاردإو زجني ام مهفب ملعتملل فعض َّيأ نإ .)اهمهفيو ةيوحنلا دعاوقلا ظفحي نأ نود حيحص لكشبو ةباتك ربعي نأ ملعتملل نكمي لا( جامدلإل ةقباس ةلحرم نلأ،ناتمزلاتم ناتيلمع امهو ،ةيدعاق تابستكم مهفلاو ةءافك لمعلاف .جامدلإا يف تابوعص هنع رجنيس مهفلا ىوتسم ىلع رهظي

أزجتي لا ءزج ةيدعاقلا تابستكملا .ةءافكلا نم

Références

Documents relatifs

When the transition density is unknown, we prove the convergence of a different version of the algorithm based on the Euler approximation of the SDE towards the maximum

Unfortunately, in the vectorial case of the calculus of variations, the relevant condition that guarantees lower-semicontinuity of the energy functional is not convexity, but

ثحبلا اذه نوكي نأ يئاورلا لمعلا يف هفيظوتو ثارتلا ةسارد ىلإ ىعسي لمع لكل امداخ. نوكي نأ نكمي امب هجو ىلع يرئازجلا بدلأا

‫‪ 2‬ـ إن مفهوم " المثقف" أصبح مفهوما فارغا ال يدل على شيء محدد‪ ،‬كما أن الدور الذي كان يسند إلى‬ ‫الفئة الموصوفة بــ" المثقفين" في وقت سابق‪ ،‬لم يعد واردا

[r]

[r]

[r]

ةقفاوم ىلع اولصحي نأ ،هلاعأ اهيلإ راشملا كلت جراخ رواحمب ةمهاسملا يف نيبغارلا ةبلطلا ىلع نومتني يتلا ةعماجلا .اهيلإ.. Page