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Les Requêtes

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

2eme Année Lycée Pilote de Sousse

3

ème

Séance

Les Requêtes

I- Rappel :

1 - Une base de données:

- regroupe des informations cohérentes.

- peut-être utilisée par de nombreuses personnes.

- sert de support à une application informatique.

- doit être fiable et à jour. C’est plus simple lorsqu'il n'y a pas redondance d'informations. (Chaque donnée n'est notée qu'une seule fois.)

2 - Données

- Une donnée est une information.

- Les données saisies sont élémentaires le plus souvent mais peuvent parfois être calculées.

- Elles doivent être collectées.

- Les données calculées peuvent être reconstituées à partir des propriétés élémentaires.

II- Manipulation des bases de données : 1 - Dictionnaire de données:

L'ensemble des données peut être regroupé dans un dictionnaire de données.

Différentes présentations du dictionnaire des données sont possibles.

Le dictionnaire de données peut être le suivant :

Code du Champ Libellé Type de donnée Commentaire

Code Code élève Numérique

Nom Nom élève Texte Valeur obligatoire

Prénom Prénom élève Texte Valeur non obligatoire

Date_naiss Date de naissance Date/Heure Valeur obligatoire MoyAnn Moyenne annuelle élève Numérique > 0

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2eme Année Lycée Pilote de Sousse

2- Requêtes:

Une requête sert à poser des questions sur les données des tables et à réaliser des actions sur ces données. Par exemple, une requête peut répondre à la question « Combien de nos élèves ont une moyenne > 15 et quels sont leurs noms et prénoms ? »

Les requêtes servent aussi à combiner (ou joindre) des données issues de tables séparées. Elles sont également utiles pour modifier, supprimer ou ajouter rapidement de gros volume de données. Elles servent également à la construction des formulaires et des états.

III- Application :

Exercice :

Un commerçant souhaite suivre la gestion de stock des articles en vente dans son magasin.

Pour chaque article il faut :

 Un code article (6 chiffres)

 Une famille de produit (il y a actuellement 6 familles, appelées A, B, C, D, E, F)

 Un libellé (max 60 caractères toujours en majuscule)

 Un prix d’achat

 Un taux de TVA (actuellement tous les articles sont à 19,6%)

 Un prix de vente TTC

 La quantité en stock (entre 0 et 5000)

 La quantité en commande

Définir le dictionnaire de donnée et la table article.

Créer une requête nommée Liste_A qui donne les codes, libellés et les quantités en stock des articles dont la famille = A.

La représentation textuelle de la table Article :

Article ( CodArt , famille , libelle , pr-ach , tva , pvttc , Qte-stock , Qte-comd)

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