Comment fera mon enfant pour sélectionner un programme pour septembre 2022 ?
La procédure de
sélection des cours à Bronx Science
20 janvier 2022
T&I 33688 (French)
Qui est impliqué ?
●
Votre enfant
●
Les enseignants de votre enfant
●
Le conseiller d’orientation de votre enfant
●
Les adjoints au chef d'établissement
●
Les amis de votre enfant (Bouche-à-oreille)
●
Vous !
Quels sont les cours que sélectionnant les élèves ?
Tous les élèves :
● Anglais
● Études sociales
● Mathématiques (les seniors montants peuvent opter pour suivre d’autres classes de laboratoire de sciences à la place)
● Laboratoire de sciences
● 5e « majeur »
● Langues du monde (si les conditions ne sont pas toutes remplies)
● Anglais, mathématiques, études sociales, sciences, cours d’arts (si les
conditions des langues du monde sont remplies--certains juniors et seniors montants)
● Éducation physique
● Déjeuner ou équipe de mathématiques (les élèves faisant déjà partie de l’équipe de mathématiques uniquement)
● Cours fondamentaux du 10e grade (les élèves montants du 10e grade uniquement)
Quels sont les cours à sélectionner par les élèves ? (suite)
Certains élèves :
● « Classe supplémentaire »- anglais, mathématiques, études sociales, sciences, classe d’arts en « extra »
● Non obligatoire
● Non garantie
● Santé (juniors ou seniors montants) si les conditions ne sont pas toutes remplies
● Classe d’art/musique (si les conditions ne sont pas toutes remplies)
● Classe de spectacle musical (remplit les conditions d’arts)
● Classe de recherche (juniors et seniors dans le programme de recherche)
Préparation pour la sélection des cours
● FÉVRIER : recueillir des informations
● Lire le guide des cours (cliquer ici)- sera mis à jour en février 2022
● Examiner les notes (PupilPath et le relevé de notes)
● Consulter Talos (à partir de fin février)
● Planifier pour les tests d’affectation
■ Journalisme
● Consulter les e-mails pour plus de détails, date à déterminer
■ AP théorie de la musique
● Consulter les e-mails, date à déterminer
4 mars 2022
Ouverture du programme Talos de sélection des cours
● Les élèves peuvent consulter leurs choix, y compris les cours à inscription libre et les cours d'entrée
qualifiés pour lesquels ils ont été préapprouvés
Cours à inscription ouverte
• Cours ouverts à tous les élèves à condition qu’ils répondent aux critères prérequis
• Ex : les élèves doivent suivre le cours de géométrie avant celui d’algèbre II/ Trigonométrie
• Ex : les élèves doivent suivre le cours d’anglais de 10e grade avant l’anglais du 11e grade
Cours d’entrée qualifiés
• Classes d’excellence, classes de recherche, classes de placement avancé, classes post-AP, autres classes avancées
• Cours ouverts aux élèves à condition qu’ils remplissent les critères prérequis ET obtiennent la note minimum dans certains cours
• Ex : AP Biologie- doivent avoir suivi le cours de chimie ET avoir une note minimum en anglais, biologie, et chimie
Cours d’inscription ouverte : Algèbre II/Trigonométrie ; histoire mondiale
Cours d’entrée qualifiés : Honors algèbre II/Trigonométrie ; histoire de l'Europe
IMPORTANT : Les élèves peuvent FAIRE UNE DEMANDE D’ADMISSION dans Talos aux cours d’entrée qualifiés pour lesquels ils n’ont pas reçu une préapprobation
Semaine du 7 mars-
Semaine d’informations sur les cours
● Les élèves ont la possibilité de parler de leurs cours de l'année prochaine aux leaders des élèves dans la cafétéria pendant les périodes de déjeuner.
● Veuillez encourager vos enfants à profiter pleinement de cette merveilleuse opportunité !
Semaine du 7 mars-
Semaine d’informations sur les cours
● Ils doivent poser ces questions :
○ Combien de temps faut-il consacrer à la lecture ?
○ Combien de devoirs aurais-je à faire chaque soir ?
○ Quel type d’élève réussit dans ce cours ?
● Ils doivent se demander :
○ Quels autres cours les intéressent ?
○ Quelles sont leurs autres obligations à l’école et en dehors de l’école ?
Période de candidature
● Les élèves peuvent demander à suivre des cours d’entrée qualifiés s’ils ne sont pas déjà pré
approuvés dans Talos
● La date limite de dépôt des demandes est le vendredi 11 mars.
○ Toutes les candidatures sont envoyées numériquement sur Talos.
Vendredi 25 mars :
la sélection des cours est ouverte sur Talos
● Les élèves choisiront les cours dans Talos.
● Les élèves sont encouragés à parler à leurs
conseillers d’orientation, à leurs enseignants actuels et aux adjoints au chef d'établissement avant de
soumettre leurs sélections
● Les élèves qui sélectionnent plusieurs cours d’entrée qualifiés auront besoin de l’autorisation parentale.
La sélection des cours se termine le 11 avril
● Les élèves doivent avoir sélectionné les cours sur Talos.
● La sélection ne garantit pas à l’élève d’obtenir une place dans les cours qu’il a choisis.
● Tous les programmes doivent être approuvés par le conseiller d’orientation
● Les programmes finalisés seront ne distribués aux élèves qu’au début de septembre.
CE QU’IL FAUT SAVOIR
● Les élèves pourraient perdre l’accès aux cours d’entrée qualifiés s’il y a des
changements dans leurs notes de juin
CRUCIAL
● Les élèves doivent soigneusement sélectionner les cours dans Talos. Les élèves ne seront pas autorisés à changer ou à laisser tomber des cours s’ils ne leur « plaisent » pas.
● Pour certains cours, les élèves doivent également choisir des
ALTERNATIFS qu’ils aimeraient suivre si leur premier choix n’est pas disponible
○ Les sélections alternatives ne sont pas requises pour des « cours supplémentaires »
○ Les élèves seront tenus d’honorer leur engagement vis à vis des cours qu’ils reçoivent même s’ils ne sont pas leur premier choix
ENCORE PLUS CRUCIAL
Les élèves qui ne sélectionnent pas leurs cours dans les délais impartis, recevront des
programmes génériques, choisis par leurs
conseillers d’orientation
Oh non ! Et si je changeais d’AVIS ?
● Les élèves peuvent contacter leur conseiller d’orientation au cours de la période d’avril-juin s’ils souhaitent modifier les sélections qu’ils avaient faites
initialement.
○ Les décisions concernant l’affectation du personnel et le nombre de sections sont prises au début du printemps en fonction des choix initiaux
○ Les options de modifications aux sélections de cours risquent d’être limitées
● Les élèves doivent consulter leur compte e-mail de bxscience régulièrement pour des communications concernant les programmes ou autres informations de la part de l'école.
● Les élèves reçoivent les programmes préliminaires en été (par e-mail).
● Une fois que les élèves auront reçu leurs programmes en septembre, ces programmes ne peuvent être modifiés
Cours fondamentaux du 10
egrade
● Les élèves entrant au 10e grade choisissent
● Un module de Codage pour Tous (sciences informatiques) et un module de rhétorique et composition (cours d’écriture)
OU
● D’entrer à la filière recherche en trois ans (Regeneron) et opter pour un cours de recherche sophomore en année entière suivi de cours de recherches pour les années junior et senior
■ Il s’agit d’un engagement de trois ans
Filière de recherche
Cours fondamentaux pour les Sophomores
● Pendant trois ans, les élèves font des recherches indépendantes dans un domaine qui les intéresse
○ Projets de biologie
○ Projets de mathématiques/ de sciences de l’informatique
○ Projets de sciences physiques/ d’ingénierie
○ Projets de sciences sociales
Planification à l’avance
● Cours d'été
○ Suivre des cours d’art/d’arts
dramatiques/de musique/de santé pendent l’été libère le « champs » pour profiter de
nos solides programmes de cours pendant
l’année scolaire ou pour prendre une pause !
Planification à l’avance
● Conditions indispensables
○ Gardez à l'esprit que certains cours que vous souhaitez suivre ont des conditions
indispensables, alors planifiez à l’avance. Par
exemple, vous devez suivre un AP biologie avant de pouvoir suivre un Post AP biologie : génétique avancée
Planification à l’avance
● Spécialisations d’études supérieures/
centres d'intérêt professionnels
○ Gardez à l’esprit vos centres d'intérêts scolaires au moment de choisir les
cours
Un bon emploi du temps = Une bonne expérience
● Bronx Science encourage vivement tous les
élèves à faire une pause déjeuner
Un bon emploi du temps = Une bonne expérience
● Privilégiez la qualité à la quantité
● Facteurs intrinsèques versus extrinsèques
○ Suivez des cours dont le sujet vous passionne et vous intéresse vraiment
● Ne pensez pas que vous pourrez prévoir qui vous enseignerait ou à quelle période le cours serait dispensé
Un bon emploi du temps = Une bonne expérience
● Parents/tuteurs : gardez à l’esprit que VOUS n’êtes pas responsables de faire le travail ! Laissez votre enfant décider ce qu’il ou elle est en mesure de faire.
● Apportez-lui votre soutien dans ses choix et
ses responsabilités !
Autres choses à garder à l'esprit….
● Dans quel endroit vos enfants étudient ? Est-ce le meilleur endroit pour cela ?
● Comment envisagent-ils le stress ?
○ Boivent-ils trop de coffees/Monsters ?
○ Mangent-ils mal ?
Et le sommeil ?! Qui a besoin de cela quand on a du café ?!
● Ne sous-estimez pas l'importance du sommeil pour rester en bonne santé, alerte et efficace !
● Le sommeil aide à la remémoration, à la récupération et au rajeunissement !
● La structure et la routine sont des éléments clés de la réussite !
● Encouragez vos enfants à « se débrancher » 30 minutes avant l’heure d’aller au lit
● Il est utile de finir la journée avec quelque chose qu’ils veulent faire par opposition à quelque chose qu’il doivent faire
RÉCAPITULATIF DU CALENDRIER DES ÉCHÉANCES
● Le 4 mars Ouverture de l’accès à Talos- les élèves peuvent afficher les cours d’entrée qualifiés pour lesquels ils sont préapprouvés
● Le 7 mars Semaine d’information sur les cours- Les élèves ont la possibilité de parler de leurs cours de l'année prochaine aux leaders des élèves dans la cafétéria pendant les pauses déjeuner
● Du 26 au 11 marsPériode de soumission des candidatures- Les élèves font leurs demandes d’admission aux cours d’entrée qualifiés. Il n’y a pas d’avantages pour les élèves de soumettre les demandes tôt mais cela aide les examinateurs des demandes, il est donc préférable de
soumettre votre candidature dès que vous saurez que vous souhaitez demander l’admission.
● Le 25 mars Ouverture de Talos pour la soumission des cours sélectionnés
● Le 11 avril Clôture de Talos-les élèves doivent choisir leurs cours avant cette date limite
● Été Les élèves reçoivent les programmes préliminaires pour 2021-2022 par e-mail
Les options des sciences pour les élèves du 9e grade suivant actuellement le biologie Regents
● Chimie Regents
● Honors Chimie Regents (entrée qualifiée)
● Sophomore AP chimie avec Regents (entrée qualifiante)
● Physique Regents (devant suivre actuellement algèbre 2/Trigonométrie ou plus avancé)
● AP physique 1 (entrée qualifiés et devant suivre
actuellement algèbre 2/Trigonométrie ou plus avancé)
Options de sciences pour les élèves du 9e grade Suivant actuellement le cours de chimie Regents
● Pour les élèves qui ont réussi à l’épreuve de l’environnement vivant de l’examen Regents au collège
○ AP biologie (entrée qualifiée)
○ AP sciences de l'environnement (entrée qualifiée)
○ Autres cours à option (Sciences nutritionnelles, épidémiologie, criminalistique, microbiologie, neurosciences, biologie cellulaire)
○ AP chimie (entrée qualifiante)
○ Physique Regents (devant suivre actuellement algèbre 2/trigonométrie)
○ AP physique 1 (entrée qualifiés et devant suivre actuellement algèbre 2/trigonométrie)
Options de sciences pour les élèves du 9e grade Suivant actuellement le chimie Regents
● Pour les élèves N’AYANT PAS réussi à l’épreuve de l’environnement vivant de l’examen Regents au collège
○ AP biologie (entrée qualifiée)
○ Biologie Regents
