• Aucun résultat trouvé

علاقة شخصية المدرب الرياضي بأداء لاعبي كرة القدم

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "علاقة شخصية المدرب الرياضي بأداء لاعبي كرة القدم"

Copied!
108
0
0

Texte intégral

(1)

-''

''

:

.

-

:

.

-

2014

2015

(2)

19

.

"

" :

"

.

(3)

) ( 24 .

.

...

....

...

.

(4)

Etude sur le terrain des clubs de la Wilaya de Bouira

: Résumé

L’étude a pour objectif de déterminer le rôle de l’entraineur dans la réussite de l’entrainement toute en étant sur que les qualités de l’entraineur a pour effet directement sur le comportement et la personnalité des joueurs et de toute l’équipe , et montré l’importance de la participation de différents clubs pour attirer des entraineurs qualifiés et ce par notre observation à quelques comportements non

sportifs chez certains joueurs dans différents stades , cela est du au mauvais Choi x des joueurs concernant leurs entraineurs , nous avons procédé d’une façon aléatoire cela veut dire que nous n’avons

pas pris en considération aucune spécificité comme le niveau scolaire , âge , expérience ……ex) , cela a inclut 28 entraineurs de s clubs de la wilaya de bouira , nous avons pris la méthode descriptif sur la nature

de la recherche voulue et utilisé les exemples et les mesures pour récolter les informations . L’étude a montré l’importance de la décision de l’entraineur a un effet immédiat sur l’union de

l’équipe , la perfection a un effet sur les compétences des joueurs , ajouté a cela la compétence de l’entraineur , c’est ce qui nous a permis de conclure ce qui suit L’importance de l’entraineur sur la façon de se comporte avec les joueurs , chaque joueurs à sa

personnalité qui le diffère des autres L’importance de former les joueurs suivant des formes actuelle de préparation physiques , psychologique et social et ce pour améliorer la communication entre l’entraineur et le joueurs

Choisir les joueurs porteurs de diplôme, qualification L’importance de choisir les formules compétitive pour chaque membre Donné l’importance pour chaque compétence et prise de décision et la compétence sur ce qu’elle a

comme effet sur le résultat

clés Mots La personnalité de l’entraineur, l’aptitude physique , football , l’entraineur sportif

(5)

-. -. : 1 -. 2 2 -. 2 3 -3 4 -. 3 5 -3 6 4 : : -. . 1 -1 . 8 1 -2 -. 8 1 -2 -1 -. 8 1 -2 -3 -. 8 1 -3 -. 9 1 -3 -1 -. 9

(6)

1 -5 -1 -. 11 1 -5 -2 -. 11 1 -5 -3 -. 11 1 -5 -4 -. 11 1 -5 -5 -. 11 1 -5 -6 -. 11 1 -5 -7 . 12 1 -6 -. 12 1 -7 -. 13 . 1 -8 -. 14 1 -9 -. 14 1 -9 -1 -. 14 1 -9 -2 -. 14 1 -9 -3 -. 15 1 -10 -. 15 1 -11 -. 15 1 -12 -. 16 1 -13 -. 17 1 -13 -1 -. 17 1 -13 -2 -. 18 . 1 -14 -. 19 1 -15 -. 19 1 -15 -1 -. 19 1 -15 -2 -. 19 1 -16 -. 20 1 -17 -. 21

(7)

1 -18 -3 . 23 : . 1 -19 -. 25 1 -20 -. 25 1 -20 -1 -. 25 1 -20 -2 . 25 1 -20 -3 -. 25 1 -20 -4 -. 25 1 -20 -5 -. 25 1 -20 -6 . 26 1 -21 -. 26 1 -21 -1 -. 26 1 -21 -2 . 26 1 -21 -3 -. 26 1 -21 -4 -. 27 1 -21 -5 -. 27 1 -21 -7 -. 27 1 -21 -8 -. 27 1 -21 -9 -. 27 1 -21 -10 -. 28 1 -22 -. 28 1 -23 -. 28 1 -24 -. 28 1 -25 -. 29 1 -26 -. 29 1 -26 -1 -. 29 1 -26 -2 -. 29 1 -26 -3 -. 29

(8)

2 -1 33 2 -1 -1 . 33 2 -1 -2 -. 34 2 -1 -3 -. 36 2 -1 -4 : . 37 2 -2 38 : : 42 3 -1 -. 43 3 -2 -1 -. 43 3 -2 -2 -. 44 3 -2 -3 -. 44 3 -2 -4 -. 44 3 -2 -5 -. 45 3 -2 -6 -. 45 3 -2 -7 -. 46 3 -2 -8 -. 47 49 : -. 51 4 -1 -. 52 4 -2 78 81 82 83 84

(9)

-) 2 .( 03 -) 3 .( 04 -) 4 .( 07 -) 5 .( 08 -) 6 .( 09 -) 7 .( 10 -) 8 .( 11

(10)

02 . 53 03 . 54 04 . 55 05 . 56 06 . 57 07 . 58 08 . 59 09 . 60 10 T . 61 11 . 62 12 . 63 13 . 64 14 . 65 15 .. 66 16 . 67 17 . 68 18 . 69 19 . 70 20 . 71 21 . 72 22 . 73 23 . 74 24 . 75 25 . 76 26 . 77 27 . 78 28 . 79 29 . 80

(11)

01 . 13 02 . 53 03 54 04 55 05 56 06 57 07 . 58 08 . 59 09 . 60 10 . 61 11 . 62 12 . 63 13 . 64 14 . 65 15 . 66 16 . 67 17 . 68 18 . 69 19 . 70 20 . 71 21 . 72 22 . 73 23 . 74

(12)

.... ) 28 ( -. -. -. -. -. : .

(13)

) 2000 283 (.

(14)

.

(15)

(16)

. ( ) ) 2001 29 -30 ( . ) 1998 95 ( " svoboda " 1973 " " ) J 1985 203 ( .

(17)

: 3 -4 -. 5

(18)

. 6 -: . 6 -1 : " ( ) ." ) 2003 132 ( -: 6 -2 -: : " ) 1983 215 ( -. 6 -3 -: , , ) 1998 9 ( -11 90 15 " 15 6 -4 -: ) 1998 61 ( -:

(19)

(20)

(21)

. . . . .

(22)

: . 1 -1 -: ) 1995 41 ( ) 1993 119 ( . : " ." ) 1994 24 ( 1 -2 -: 1 -2 -1 : " 1 -2 -2 -: " " " " " . 1 -2 -3 -: . ) 1986 109 -110 (

(23)

1 -3 1 -3 -1 -: -: : . -: : ... . : ... -... 1 -3 -2 : : ) 1997 73 -74 (

(24)

1 -4 : ) 1988 87 -88 ( -. . -. -. . ) ( . 1 -4 -1 -: : : . -: . -: . -: -: -: -:

(25)

1 -5 -: ) 2003 17 ( 1 -5 -1 -: . 1 -5 -2 1 -5 -3 -: -. -. . 1 -5 -4 -: : -. -. 1 -5 -5 : 1965 1966 1970 -.

(26)

. 1 -5 -7 ... , . 1 -6 -: . ) 1997 42 ( .

(27)

. ) 2002 169 ( ) 01 :( . 1 -7 -: : -. -.

(28)

: . 1 -8 " Holman " . ) ) 1980 1980 116 116 ( ( " matwin " 2 .( " " . ) ) 1972 1972 11 11 ( ( 1 -9 : * . : 1 -9 -1 -: 1 -9 -2 -:

(29)

1 -9 -3 -: . ) ) 1997 1997 16 16 ( ( 1 -10 la rousse ) ) c ceerrvvooiisseerr 1985 1985 33 33 ( ( " " . ) ) 2002 2002 25 25 ( ( 1 -11 -: . : ) ) w wwwww..eellhhiiwwaarr 2008 2008 ( ( -. : -.

(30)

-. -: . -: . -: . -. -. -. -: . -: . ) ) w wwwww..eellhhiiwwaarr 2008 2008 ( ( 1 -12 -: " ." .

(31)

. ) ) 1979 1979 302 302 ( ( " : ( ) " . ) ) 1997 1997 11 11 ( ( . ) ) 1997 1997 117 117 ( ( 1 -13 -: : ) ) 1997 1997 337 337 ( ( 1 -13 -1 -:

(32)

1 -13 -2 -: . . ) ) 1979 1979 201 201 ( (

(33)

: . 1 -14 1 -14 -1 -" football " " regby " " soccer ." 1 -14 -2 -: " : ." ) 1986 50 ( 1 -15 : 1 -15 -1 -: 4500 . kemari . ) 1988 15 ( " calicio " " sanjon ." ) 1984 15 ( " – tsu –shu " 30 ) 1988 12 ( 1830 soccer) ( rugby) ( 1845 1862 " " 26 1863 1888 ) 12 ( ) 15 . ( 1 -15 -2 -: 1921

(34)

13 1958 1978 – 1985 1980 1980 . 1979 1982 1986 1990 ) 1982 10 ( 1 -16 -: 1 -16 -1 -: 120 90 100 64 . 1 -16 -2 : 71 68 450 410 . 1 -16 -3 -: 11 . 1 -16 -4 : ) . (... 1 -16 -5 -: 1 -16 -6 -: . 1 -16 -7 : 45 15 1 -16 -8 -: . 1 -16 -9 -: 1 -16 -10 -: ) 1987 225 (

(35)

1 -16 -11 -: 1 -16 -12 -: : ) 1997 23 ( 1 -16 -13 -: -: -: . 1 -16 -14 -: . 1 -16 -15 -: . 1 -16 -16 : . 1 -16 -17 : 1 -17 : ) 1977 25 -27 (

(36)

1 -18 : 1 -18 -1 : : .( .... ) .( ) ) Michel 1997 22 ( : .... 30 ) 1990 63 ( 1 -18 -2 : : ." " ) KHELIFI 1990 10 ( : . . ) 1990 111 ( ) 1984 48 ( (

(37)

-. ) 1984 20 ( : ) 1994 10 ( 1 -18 -3 : : " ." ) 2002 39 ( : " ." ) 2000 123 ( ) 1999 245 ( -: ) 2002 27 ( : :

(38)

: -) 1999 248 -251 -255 (. : ( ) 70 % ) 2000 213 (

(39)

: 1 -19 thomas " ) . 1973 ) : : . : " thomas " 1989 .... " singer " 1975 ) thomas " " . ) 1992 162 ( 1 -20 1 -20 -1 ) ( . 1 -20 -2 -: . 1 -20 -3 . 1 -20 -4 . 1 -20 -5 :

(40)

-. . 1 -20 -6 ) 1998 41 -42 ( 1 -21 : . . ) 1987 42 ( 1 -21 -1 1 -21 -2 -: ) .

(41)

1 -21 -3 .. 1 -21 -4 . 1 -21 -5 . 1 -21 -6 -... 1 -21 -7 -: . 1 -21 -8 1 -21 -9

(42)

1 -21 -10 . " pumi " 1963 ) 2002 36 -37 ( 1 . 2 . 1 -22 ... .( ) 1 -23 + = + . . ) 2006 70 ( 1 -24 -.

(43)

1 -25 : : ) .( . ) .( -: ) .( . . 1 -26 -: : 1 -26 -1 -: . 1 -26 -2 -: . 1 -26 -3 -: : ) 1997 203 (

(44)

. . )

.

(45)

(46)

. . " " .

(47)

2 -1 -2 -1 -1 -2008 / 2009 : -1 . -2 . -3 . -: : : - . - . - . - . - . : : - . - . - . - : : ) 180 ( 12 15

(48)

-. -: -1 . -2 : . -3 . -: : -1 . 2 -. 3 -. 4 . 5 -. 2 -1 -3 : : -02 06 2007 . 50 -62 : . : 2007 : :

(49)

-) .( -) .( : -) : 108 ( : -11 15.28 -5 41.67 -7 58.33 -6 50 -. .

(50)

(... ) -2 -1 -4 -: : . 02 06 2007 . 64 -76 : : : : -) : 108 ( . : -20 10 :

(51)

* * -) ( ( ) 2 -1 -2 : " ." ) 2004 2005 (. -. )

(52)

: 2 -2 . . .

(53)

: . . .

(54)
(55)

(56)

: . .

(57)

3 -1 : . ) 1984 74 (. . ) 1996 11 ( . . -. ) .( -. 3 -2 : : 3 -2 -1 -: ) 2002 119 ( . . . ) 990 58 .( . .

(58)

) 1998 108 ( . 3 -2 -2 : ) . : ) . 3 -2 -3 : : ) ( . ) 2005 166 ( . 52 13 . 3 -2 -4 -: . . 28 52 53 % 35 ) 01 (: . DRBK 4 ABRD 4 jsd 4 jsb 4 JSCH 4 . USMB 4 Csa 4

(59)

3 -2 -5 : -: 28 52 . ) ( -2014 2015 : 2014 . 2015 . 3 -2 -6 -: -: -: (1994 ) ) 1967 1970 1973 1973 ( 15 . ) 1998 64 -68 -69 ( .

(60)

-: 3 : -. -. -. -. . 0.95 . -: (SPSS) ) 0.92 ( . -: ) 17 ( . " : ." ) 1999 146 ( : ." " " : 3 -2 -7 -: "

(61)

. 3 -2 -8 : : ) 1977 75 ( x 100 / 100 % = x 100 / : . : . : . ) 2 : ( ) 2005 193 ( 2 = ) – ( 2 = 0.05 -1 2 : ) : .( : ) .(

(62)

) ( .

(63)

(64)

(65)

(66)

4 -1 : ) 02 :( 07 07 07 07 28 % 25 % 25 % 25 % 25 %100 ) 53 % ( ) 07 ) ( 25 ( ) 07 ( ) 25 ( 07 ) ( 25 ( 07 ) ( 25 ( ) 02 (: . ) 02 ( ) 53 % ( ) 07 ) ( 25 % ( ) 07 ) ( 25 % ( 07 ) ( 25 % ( ) 07 ) ( 25 % .( 25% 25% 25% 25% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

(67)

-: ) 03 :( 30 30 40 40 05 10 13 28 17.85% 35.71% 46.42% 100 % ) 30 ) ( 05 ) ( 17.85% ) ( 30 40 ( ) 10 ) ( 35.71% ) ( 40 ) ( 13 ) ( 46.42% ( ) 03 ( : ) 03 ( 30 ( ) 05 ) ( 17.85% ) ( 30 40 ) 10 ) ( 35.71% ( ) 40 ) ( 13 ) ( 46.42% (. 18% 36% 46% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 30 40 30 40 30 30 40 40

(68)

-: ) 03 :( " 06 10 12 12 21.42% 35.73% 42.85% %100 ) 06 ) ( 21.42% ( ) 10 ) ( 35.73% ( ) 12 ) ( 42.85% .( ) 04 ( : ) 04 ( ) 06 ) ( 21.42% ( ) 10 ) ( 35.73% ( ) 12 ) ( 42.85% .( 21% 36% 43% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

(69)

: ) 05 :( . 11 17 00 00 28 39.28% 60.71% %00 %00 %100 05 ) 11 ) ( 39.28% ( ) 17 ( ) 60.71% ( ) 00 ) ( 00% .( ) 05 :( ) 05 ( ) 11 ) ( 39.28% ) ( 17 ( ) 39.28% ( ) 00 ) ( 00% ( 61% 39% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

(70)

: ) 06 :( 5 10 10 15 15 05 14 09 28 17.85% 50% 32.14% %100 ) 17.85% ) ( 05 10 ( ) 50% ) ( 10 15 ( ) 32.14% ( 15 . ) 06 ( : ) 06 ( ) 17.85% ( ) 05 10 ) ( 50% ) ( 10 15 ) 32.14% ( 15 . . 18% 50% 32% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 5 10 15 10 15 5 10 10 15 15

(71)

) 1 94 8 96 15 85 22 65 2 92 9 76 16 75 23 70 3 84 10 77 17 93 24 96 4 89 11 93 18 85 25 97 5 74 12 101 19 93 26 103 6 70 13 90 20 81 27 82 7 86 14 99 21 60 28 98 ) 07 ( 28 85.92 11.66 ) 08 ( 85.92 11.66

(72)

T 4 89.75 4.34 60 3 41.27 2.35 4 81.5 4.82 60 3 13.79 2.35 4 86.75 12.28 60 3 14.12 2.35 4 88.00 6.00 60 3 17.42 2.35 4 87.25 10.01 60 3 29.33 2.35 4 72.75 16.02 60 3 9.07 2.35 4 95.00 9.05 60 3 20.98 2.35 28 ) 08 (: ) 5 ( 4 89.75 60 -4 81.50 60 -4 86.75 60 . -4 88.00 . 60 . -4 87.25 . 60 -4 72.75 60 -4 95.00 60

(73)

) 0.05 ( . 15 -30 00 00 31 -45 00 00 46 -60 01 03 61 -75 05 18 76 -90 10 36 91 12 43 28 %100 ) 09 (: ) 10 ( 03 % 18 % 36 % 43 % . ( ) ,

(74)

: T 07 87.85 12.22 60 06 19.01 1.94 07 85.71 08.80 60 06 25.74 1.94 07 86.14 14.91 60 06 14.28 1.94 07 85.42 12.50 60 06 18.08 1.94 28 ) 10 (: T . ) 5 ( ) T ( ) 0.05 ) ( T (

(75)

: : : . ) 11 ( : . 2 2 % 1 0.05 3.84 6.62 %71.42 25 %28.58 10 %100 35 ) 07 ( : . 2 2 0.05 1 %71.42 %28.58 . . 72% 28% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

(76)

: : . ) 12 ( : . 2 2 % 1 0.05 3.84 17.85 %85.71 30 %14.29 5 %100 35 ) 08 ( : . 2 2 0.05 1 %85.71 %14.29 . 86% 14% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(77)

: : . ) 13 ( : . 2 2 % 3 0.05 7.81 19.97 %51.42 18 %31.42 11 %17.16 6 %0 0 %100 35 ) 09 ( : . 2 2 0,05 3 %51.42 %31.42 %17.16 . 51% 31% 18% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

(78)

: : . ) 14 :( . 2 2 % / / / / / %100 35 %0 0 %100 35 ) 10 :( . 100 % . 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

(79)

: : . ) 15 :( . 2 2 % 1 0.05 3.84 17.85 %85.71 30 %14.29 5 %100 35 ) 11 :( . 2 2 0.05 1 %85.71 %14.29 . 80% 20% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

(80)

: : . ) 16 :( . 2 2 % 1 0.05 3.84 8.25 %74.28 26 %25.72 9 %100 35 ) 12 :( . 2 2 0.05 1 %74.28 %25.72 . 74% 26% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

(81)

: : : . ) 17 :( . 2 2 % 1 0.05 3.84 15.11 %82.85 29 %17.14 6 %100 35 ) 13 :( . 2 2 0.05 1 %82.85 %17.14 . 82% 18% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

(82)

: : . ) 18 :( . 2 2 % 1 0.05 3.84 20.82 %88.75 31 %11.25 4 %100 35 ) 14 :( . 2 2 0.05 1 %88.75 %11.25 . 88% 12% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

(83)

: : . ) 19 ( : . 2 2 % 2 0.05 5.99 14.8 %25.71 9 %12.42 4 %62.85 22 %100 35 ) 15 ( : . 2 2 0.05 2 %62.85 %25.71 %12.42 . 25% 12% 63% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

(84)

: . ) 20 :( . 2 2 % 2 0.05 5.99 8.45 %54.28 19 %31.42 11 %14.28 5 %100 35 ) 16 :( . 2 2 0,05 2 %54.28 %31.42 %14.28 . . 54% 32% 14% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

(85)

: : . ) 21 :( . 2 2 % / / / / / 100% 15 % 0 0 % 100 15 ) 17 :( . 100 % . 100% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

(86)

: : . ) 22 :( . 2 2 % 2 0.05 5.99 20.97 %37.15 13 %62.85 22 %0 0 %100 35 ) 18 :( . 2 2 0.05 2 %62.85 %37.15 . 38% 62% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

(87)

: . ) 23 :( . 2 2 % 2 0.05 5.99 32.97 %71.14 27 %0 0 %28.86 8 %100 35 ) 19 :( . 2 2 0,05 2 %71.14 %28.86 . 72% 28% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

(88)

: : . ) 24 :( . 2 2 % 2 0.05 5.99 34.68 %14.28 5 %5.71 2 %80 28 %100 35 ) 20 :( . 2 2 0,05 2 %80 %14.28 %5.71 . . 14% 6% 80% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

(89)

: : . ) 25 :( . 2 2 % 1 0.05 3.84 12.6 %20 7 %80 28 %100 35 ) 21 :( . 2 2 0,05 1 %80 %20 . 20% 80% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

(90)

: : . ) 26 :( . 2 2 % 1 0.05 3.84 4.82 %68.57 24 31.43 % 11 %100 35 ) 22 :( . 2 2 0,05 1 %68.57 31.43 % . 68% 32% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

(91)

: : . ) 27 :( . 2 2 % 3 0.05 7.81 32.77 %28.57 10 %62.85 22 %8.57 3 %0 0 %100 35 ) 23 ( : . 2 2 0,05 3 %28.57 %62.85 %8.57 . . 29% 63% 8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

(92)

4 -2 . ) 28 (: . -. 2 2 2 01 6.62 3.84 02 17.85 3.84 03 19.97 7.81 04 / / 05 17.85 3.84 06 8.25 3.84 28 ) . 16 .(

(93)

. ) 29 ( : . -. 2 2 2 07 15.11 3.84 08 20.82 3.84 09 14.8 5.99 10 8.45 5.99 11 / / / 29 ) 16 .(

(94)

: . ) 30 ( : . -. 29 ) ) w wwwww..eellhhiiwwaarr 2008 2008 ( ( -) 15 ( 2 2 2 13 20.97 5.99 14 32.97 5.99 15 43.68 5.99 16 12.6 3.84 17 4.82 3.84 18 32.77 7.81

(95)

.

(96)

-. -. . -. . . .

(97)

. . . .

(98)

. . -. -. -. -. -. -. .

(99)

(100)

1 -, . . (2002). . : . 2 -, . . (1990). . : . 3 -, . . (2000). . 4 -, . . (1984). . : . 5 -, . . (1984). . : . 6 -, . . (1977). . : . 7 -, . . (1994). . : . 8 -, . . (1992). . : . 9 -, . . (1982). . . 10 -, . . (1993). . : . 11 -, . . (2004 2005 .). . : . 12 -, . . (1998). . : . 13 -, . . (2002). . : . 14 -, . . (1983). . : . 15 -, . . (1997). . : . 16 -, . . (2006). . : . 17 -, . . (2001). . : . 18 -, . (1999). . : . 19 -, . (1986). . : .

(101)

21 -, . . (1980). . : . 22 -, . . (1998). . : . 23 -, . . (1998 ). . : . 24 -, . . (2002). . : . 25 -, . . (1997). ( ). : . 26 -, . . (1999). . : . 27 -, . . (1987). . : . 28 -, . (2002). . : . 29 -, . . (1979). . : . 30 -, . . (1997). . : . 31 -, . .– . (2003). . : . 32 -, . (1988). . : . 33 -, . . (2001). . : . 34 -, . (1997 ). . : . 35 -, . . (2001). . : . 36 -, . . (2002). . : . 37 -, . (2002). . . 38 -, . . (1997). . : .

(102)

41 -, . . (1995). . : . 42 -, . (1986). . : . 43 -, . . (2003). ( ). : . 44 -, . . (1988). . : . 45 -, . . (1997). . : . 46 -, . . (1987). . . 47 -, . . (2006). . : . 48 - 2008 / 2009 . 49 2005,2004 50 - 2007 51 -2007 :

1- cervoiser, -J. (1985 ). foot ball et psychologie "la dynamique de l'équipe" .

ed:chiron sport.

2- KHELIFI, A. (1990). L’arbitrage a travers le caractère du foot ENEMAL. Alger.

3- Michel, P. (1997). La préparation physique collection entrainment. Paris: INSEP,

(103)
(104)

(105)

: " " ) : X ( : : . . 2014 / 2015

(106)

1 2 3 4 5 6 : 7 8 9 10 11 : 12 13

(107)

15 16 17

(108)

"

"

.

.

:

)

x

...

(

:

Références

Documents relatifs

Bonding at the interfaces between the host, grout and liner rings (Figure 3) determines how the three rings in a sliplined pipe will behave structurally.. If there is full

For the following phase, involving the integration of 3D data coming from different sensors, a close-range digital photogrammetry system was employed, based on a 5.2

He has available to him information which includes descriptions of the purpose of the program, high level discussions of the underlying conceptual structure of

First, we propose a Gaussian Mixture Model in conjunction with a reduction of the dimensionality of the data in each component of the model by principal component analysis,

After removal of the prisms, a visual shift towards greater perceived distance (hereafter referred to as visual recalibration) and/or a proprioceptive shift towards a nearer

the local hierarchy in the general context of distributed network computing [25], where each node has an identity which is unique in the network, every node has the computational

indiquer les diffgrentes lacunes d6couvertes au cours de l'iaspection et peut 6galement ttre utile au futur proprigtaire de la maison pour prgparer son dhihagement

“How could companies in Geneva involve Millennials to achieve an inclusive working environment and revitalize engagement for all generations and improve the bottom