BOURSES UPIR
(Unité de participation et d’initiation à la recherche)
Séance d’information – 2 septembre 2021
Céline Roehrig, M.A., M.Sc.A.
Conseillère au directeur de la formation et de la recherche
BUTS DU PROGRAMME
Permettre aux étudiant(e)s de
1
ercycle de se familiariser avec
la recherche scientifique
Encourager les étudiant(e)s de
1
ercycle à poursuivre des études aux cycles
supérieurs
Aucun crédit n’est accordé pour un stage UPIR
COMMENT SE DÉROULE LE STAGE ?
Sur deux trimestres
consécutifs, sauf exception (ex.
stage obligatoire, échange à
l’étranger)
Polytechnique accorde une bourse de 1500$
payable en deux versements
égaux (500$
professeur + 1000$ DFR)
L’étudiant(e) doit fournir ½ journée de
travail par semaine sur deux périodes
de 12,5 semaines
L’étudiant(e) doit rédiger un bref rapport pour son
directeur ou sa directrice de projet à la fin de
son stage UPIR
ADMISSIBILITÉ ET CRITÈRES DE SÉLECTION
Être inscrit(e) à temps plein pour les deux trimestres couverts par le programme UPIR
Avoir réussi au moins 30 cr. ou la première année du cheminement régulier de son programme d’études
Avoir une moyenne cumulative d’au moins 2,5
Le projet doit être différent de tout projet réalisé dans le cadre d’une activité créditée (ex. projet intégrateur)
Les étudiantes et étudiants inscrit(e)s dans un programme de bacc- maitrise intégré (BMI) ne sont pas admissibles à une bourse UPIR
CRITÈRES DE SÉLECTION
Résultats académiques
Présentation du projet de recherche (clarté des objectifs, de la méthodologie et de l’échéancier)
La priorité est donnée aux candidat(e)s n’ayant jamais bénéficié de bourse UPIR
L’étudiant(e) peut effectuer son projet UPIR dans le département de son choix
MARCHE À SUIVRE
1. Trouver un directeur ou une directrice de projet https://www.polymtl.ca/expertises/
1. Proposer un projet
2. Compléter le formulaire
3. Joindre votre relevé de notes le plus récent
4. Déposer auprès de la directrice ou du directeur de département le
formulaire signé par le directeur ou la directrice de projet au plus tard le 15 septembre 2021
QUE SE PASSE T-IL ENSUITE ?
• Le directeur ou la directrice de département transmet les demandes
admissibles de son département à la DFR (au plus tard le 17 septembre 2021)
• Le comité d’évaluation sélectionne les candidates et candidats
• La DFR annonce le nom des candidates et candidats retenu(e)s fin septembre 2021
• Les candidates et candidats commencent leur stage en octobre
• Versement 1: décembre 2021
• Versement 2: avril 2022
• Fin des projets et remise du rapport final (au plus tard le 22 avril 2022)
? QUESTIONS
EXEMPLES DE PROJETS
Prof. Jean-Philippe Charron (Dépt. de CGM)
Titre du projet: Développement de bétons fibrés à ultra-hautes performances et caractérisation de leurs propriétés mécaniques
Résumé : Au cours de la dernière décennie, un nouveau type de béton très durable a été développé, il s’agit des bétons fibrés à ultra-hautes performances (BFUP). Ils présentent des propriétés mécaniques remarquablement élevées, ainsi qu’une
porosité et une perméabilité très faibles. Plusieurs BFUP ont été développés à Polytechnique Montréal. L’objectif du projet UPIR sera de modifier les mélanges afin de réduire leurs émissions CO2 et d’augmenter leurs propriétés mécaniques en utilisant notamment des ajouts minéraux et adjuvants spéciaux. Les propriétés à l’état frais (maniabilité, viscosité, température) et l’état durci (compression, flexion, traction, retrait) des BFUP seront caractérisées. Les résultats obtenus seront traités et analysés.
Tâches :
Produire des mélanges de BFUP en laboratoire, Mesurer les propriétés des BFUP à l’état frais et durci avec des essais standardisés, Traiter et analyser des résultats, Produire un court rapport technique
Pré-requis :
Leadership et autonomie pour gérer les activités au laboratoire
Bonne connaissance de la production et des propriétés du béton. Une expérience en laboratoire est un atout
Bonne dextérité et familiarité avec les travaux manuels pour effectuer des activités de laboratoire
Excellente connaissance des logiciels Excel et Word afin d’analyser les résultats
Prof. Lucien Weiss (Dépt. de génie physique)
Prof. Lucien Weiss (Dépt. de génie physique)
Prof. Lucien Weiss (Dépt. de génie physique)
Prof. Émilie Bédard (Dépt. de CGM)
Titre du projet: Économies d'énergie associées à l’utilisation d’un filtre au microsable haute efficacité en amont d’un échangeur de chaleur
Résumé: Le projet consiste à analyser les données historiques d’opération d’un échangeur de chaleur à l’eau et à évaluer les pertes d’énergies dues à l’encrassement dans le temps. En parallèle, un pilote sera construit pour comparer l’encrassement des plaques avec et sans système de préfiltration en amont de l’échangeur de chaleur. Les résultats permettront de faire un bilan énergétique entre les gains associés à la filtration et
l’énergie requise pour opérer et rétrolaver le filtre.
Pré-requis:
Bonne connaissance des bilans d’énergie
Capacité à analyser une grande quantité de données
Aptitudes à communiquer (interactions avec le site d’étude)
Organisation, esprit de synthèse.
La maîtrise de l’anglais est un atout.
Prof. Julie Carreau (Dépt. de MAGI)
Titre du projet: Analyse exploratoire de données à haute résolution spatiale pour l’étude des risques d’inondation
Résumé : Les inondations sont un sujet de préoccupation majeure ces dernières années (au Québec, inondations importantes en 2017 et 2019). Les changements climatiques vont très probablement en accentuer la fréquence et l’ampleur, ce qui s’est
vraisemblablement produit en Europe durant l’été 2021. L’analyse exploratoire proposée concerne deux types de données qui sont des facteurs déterminants du risque
d’inondations : (1) les données météorologiques (précipitations et températures) en climat historique et futur et (2) les données d’écoulement (hauteur d’eau, débit
unitaire). L’objectif sera de mettre en évidence le type de structure spatiale présente dans les données, par exemple au moyen d’analyses de corrélation.
Pré-requis : : Intérêt pour les analyses statistiques, la programmation sous R et les problématiques environnementales.
Profs. Clara Santato (Dépt. de génie physique) et Sophie Bernard (Dépt. de MAGI)
Titre du projet: Collaborative Research and Training Experience in Sustainable Electronics and Eco- Design (CREATE SEED)
Résumé : Les produits électroniques offrent la possibilité d'améliorer la qualité de vie et d'élargir l'accès à l'éducation et à l'information. Malheureusement, la demande croissante pour ces produits a conduit à des quantités non durables de déchets d'équipements électriques et électroniques (DEEE).
Pour promouvoir la durabilité dans l'industrie électronique, un changement de paradigme doit se produire dans les pratiques économiques du linéaire au circulaire.
Certains des sujets sur lesquels les étudiants pourraient travailler comprennent : i) État de l'art du comportement communautaire de Polytechnique de Montréal en matière de gestion des DEEE de consommation électronique (Prof. Sophie Bernard) et ii) Matériaux et procédés verts en électronique (Prof. Santato).
Pré-requis :
Étudiant(e) en génie chimique, génie physique, génie civil ou génie industriel
Intérêt pour le sujet
Anglais un atout
Pour plus d’information, veuillez visiter https://www.polymtl.ca/create-seed/en
Prof. Farbod Khameneifar (Dépt. de génie mécanique)
Titre du projet: Surveillance en cours de processus de l'impression 3D de type FDM via la numérisation 3D optique Résumé : L'objectif du projet est de réaliser l'inspection géométrique en cours de processus de pièces imprimées en 3D par l'intégration de la numérisation 3D avec le processus d'impression 3D. Il existe des défis à surmonter pour une intégration réussie des deux systèmes, à la fois du processus d'impression 3D et de l'acquisition et du traitement des données de numérisation. Le projet vise à surmonter ces défis.
Pré-requis :
Intérêt pour la recherche sur les procédés de fabrication, notamment l'impression 3D, ainsi que la métrologie 3D.
Connaissance du code G (langage de programmation CNC) est requise.
Les étudiant(e)s intéressé(e)s sont encouragé(e)s à contacter le Prof. Khameneifar par courriel ([email protected]) avec leur CV et leur relevé de notes.
(NP)
Prof. Jason Tavares (Dépt. de génie chimique)
Titre du projet: Éponges nanoporeuses pour la capture d’eau atmosphérique
Résumé : De nouveau adsorbants à base de carbone ont été développés pour capter l’eau à partir de l’atmosphère de manière durable. Le projet proposé vise à comprendre les
paramètres affectant la mise à l'échelle du processus de synthèse des adsorbants et à évaluer des approches pour améliorer leurs propriétés et fabriquer et tester de nouvelles générations de dispositifs pour la capture d'eau basés sur ces adsorbants, les comparant à divers autres.
Pré-requis :
Étudiant(e) en génie chimique, matériaux, physique, civil ou mécanique.
Les aptitudes en communication et la formation SIMDUT sont des requis incontournables pour travailler au laboratoire.
La maitrise de l’anglais, de l’expérience préalable en laboratoire et un attrait pour la programmation sont des atouts désirables.
(NP)
Prof. Jean-Philippe Harvey (Dépt. de génie chimique)
Titre du projet: Étude thermodynamique du tungstène et de ses alliages pour des applications nucléaires
Résumé : Ce projet vise à étudier et décrire le comportement thermodynamique du
tungstène de structure cubique centré pouvant potentiellement contenir divers éléments (tels le béryllium, le nickel, le niobium, le chrome, le fer, le rhénium et l’osmium). Plus
spécifiquement, le projet consistera à paramétrer un modèle de solution solide décrivant les solubilités de ces éléments de même que celle de l’hydrogène, du deuterium et du tritium.
Le logiciel FactSage sera utilisé pour réaliser cette étude. La candidate ou le candidat devra réaliser une revue de la littérature pour trouver les donnée expérimentales et numériques nécessaires au paramétrage du modèle thermodynamique.
Prérequis :
Une connaissance de la thermodynamique chimique est essentielle (modèles de solutions, activité, solubilité, phase saturante, etc.
Intérêt pour la recherche théorique nécessaire.
(NP)
Prof. Jean-Philippe Harvey (Dépt. de génie chimique)
Titre du projet: Caractérisation physico-chimique d’échantillons d’aciers inoxydables Cr- Ni
Résumé : Ce projet vise à caractériser divers échantillons d’acier inoxydables utilisés dans les turbines Francis (turbines hydrauliques) présentant divers états métallurgiques (sans traitement thermique et avec traitement thermique) et contaminants (oxygène, soufre et carbone). La candidate ou le candidat sera exposé aux méthodes de polissage et de caractérisation microstructurale optique et électronique. Des mesures de
polarisation anodique pour quantifier la performance de ces échantillons en corrosion seront également réalisées sous la supervision d’un professionnel de recherche.
Prérequis :
Connaissances de base en sciences des matériaux.
Intérêt pour le travail de laboratoire.
(NP)
Prof. Michèle Prévost (Dépt. de CGM)
Titre du projet: Régime de traitement de l’eau des tours de refroidissement afin de maintenir des conditions défavorables à la prolifération de la Légionelle dans l’eau et au développement du biofilm
Résumé: Sous la supervision d’une associée de recherche, exploration et recherche sur les agents chimiques utilisés pour le traitement de l’eau (biocides, biodispersants, inhibiteur de corrosion), les concentrations et la fréquence de traitement dans les tours de refroidissement. Analyses des données des partenaires et d’une campagne d’échantillonnage pour évaluer l’efficacité des différents agents de traitement chimique en se
basant sur les paramètres opérationnels (période normale de service ou lors des arrêts et des redémarrages, la gestion hydraulique, la gestion des matières solides, la variation de la température ambiante).
Pré-requis:
Étudiant(e) en génie chimique ou civil un atout
Aptitude pour l’analyse de données
Souci du détail, autonomie
Pour plus d’information, contacter: Dominique Charron [email protected] (NP)
Prof. Michèle Prévost (Dépt. de CGM)
Titre du projet: Limiter la dispersion des aérosols provenant des tours de refroidissement
Résumé: Sous la supervision d’un étudiant de maîtrise, le projet portera sur la caractérisation des tours de refroidissement, sur les types de pare-gouttelettes et sur les méthodes de mesure des aerosols (travail experimental en laboratoire). Analyses des données de mesure des aérosols
d’une campagne d’échantillonnage pour évaluer l’efficacité des pare-gouttelettes, les distributions de taille des gouttelettes et la contamination des aerosols.
Pré-requis:
Étudiant(e) en génie mécanique, chimique, civil ou physique
Aptitude pour l’analyse de données
Souci du détail, autonomie
Pour plus d’information, contacter: Dominique Charron [email protected] (NP)
Prof. Christophe Danjou (Dépt. de MAGI)
Titre du projet: Classification des concepts et application de l’industrie 4.0
Résumé : L’industrie 4.0 ou transformation numérique, bien souvent vu comme la 4ème révolution industrielle, pousse les entreprises à repenser leurs modèles d’affaires. Cette course à la transformation nécessite cependant de mobiliser de nombreuses
connaissances et compétences que les PME ne possèdent pas toujours. Afin d’aider les patrons de PME à faire les meilleurs choix, il est crucial de comprendre et d’identifier les concepts de l’industrie 4.0 en vue de les implanter dans leurs entreprises. Au cours de ce projet UPIR, un étude des concepts de l’industrie 4.0 sera réalisée au travers d’une revue de littérature et une classification par cluster pourra être proposée.
(NP)
