• Aucun résultat trouvé

محاور التجديد في إستراتيجية التدريس عن طريق مقاربة الكفاءات

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "محاور التجديد في إستراتيجية التدريس عن طريق مقاربة الكفاءات"

Copied!
8
0
0

Texte intégral

(1)

تاءافكلا ةبراقم قيرط نع سيردتلا ةيجيتاترسإ في ديدجتلا روامح

د

/

يديوه طسابلا دبع

رضخل ةمح دييشلا ةعماج

يداولا

صخمملا : ثيح ،تاءافكلاب ةبراقملا ؽيرط فع سيردتلا ةيجيتارتسإ يف ديدجتلا رواحم فع ؿاقملا اذى يف ثدحتن ؼوس يتلا صئاقنلا ضعب يدافت تلواح ،ؼادىلأاب سيردتلا ةيجيتارتسإ ضاقنأ ىمع تءاج يتلا ةيجيتارتسلإا هذى فأ هذى فأ ثيح ،ؿئاسولاو ؽئارطلا ةيحان فم وأ ىوتحملا ةيحان فم ءاوس ةقباسلا تايجيتارتسلإا اينم تناع فم تريغ ةديدجلا ةيجيتارتسلإا ىوتحملا ءانب تايممع ؿئاسولاو ؽئارطلا يف تددجو ،ةفرعملا ـيىافم تددجو ، ـمعتممل ةبومطملا تاءافكلا ىوتسم ىلإ ؿوصولا ىمع ةردق ايبسكأ امم ،ةمدختسملا .

Axes of innovation in the teaching strategy in accordance with the

approach competencies

Abstract :

We'll talk in this article about the axes of innovation in the teaching strategy through approach competencies, as this strategy, which came on the ruins of teaching objectives strategy, tried to avoid some of the shortcomings suffered by the previous strategies, both in terms of content or in terms of ways and means, since this the new strategy has changed from content-building processes, and renewed knowledge of the concepts, and renewed in the ways and means used, granting them the ability to reach the level of competencies required for the learner.

(2)

1 -ىوتحملا يف ديدجتلا رواحم : عم بسانتت ةديدج فيماضمو تايوتحم عضو تاءافكلا ةبراقم ؽفو سيردتلا ةيجيتارتسإ ويف تددج ام فمض فم فإ فيتيساسأ فيتيممع ىمع ىوتحملا ءانب دنع ةيجيتارتسلإا هذى تدمتعا دقو يلاحلا عقاولاو ةثادحلا : 1 -1 -ىوتحملا ءانب تايممع : أ -ىلولأا ةيممعلا : ةيتلآا ريياعملا ىلإ دنتستو ىوتحملا رايتخا ةيممع : -ةيساسلأا ريياعملا : يمي ام ؿمشتو : -ؽدصلا رايعم : ؽرطل وفشك ةيناكم او ،يممعلا ؽدصلاب وتقلاعو ،ؼادىلأاب ىوتحملا ةقلاع اينم ،يناعم ةدع ولو ثحبلا عمتجممل يفاقثلاو يعامتجلاا بمطملا عم ومغانت يأ يفاقثلاو يعامتجلاا وقدصو . -ةللادلا رايعم : ،تامومعملا ؽيبطت يف وتمىاسم ىدمو يفرعملا ؿاجممل ةبسنلاب وتيمىأ ىوتحملا ةللادب دصقيو داوملا فيب زجاوحلا زايتجاو ؽئاقحلا ـيظنت و . -ةيوناثلا ريياعملا : يمي ام ؿمشتو : 1 -وتامامتىاو ـمعتملا تاجاح ةيبمت . -ؿبقتسملاو رضاحلا تلاكشم ّؿح يف وتعفنم . -يعامتجلاا عقاومل وتمءلام . ـّمعتمل وتيمباق . ب -ةيناثلا ةيممعلا : ةيتلآا ريياعملا دمتعتو ،ىوتحملا ـيظنت ةيممع : -جينملا ؽاطن ديدحت رايعم : ،تلااجملا هذى يف ؽمعتلا ىدمو ،اينمضتي يتلا تلااجملاو ،وممعو وعاستا ؿوانتيو رخلآا ضعبلا وممعتي لاو ذيملاتلا ضعب وممعتي فأ يغبني امو ،وممعت ذيملاتلا ؿك ىمع يغبني امو . -ؿماكتلا رايعم : ىمع ـمعتملا ةدعاسمل ىوتحملا ءازجأ وأ جىانملا تاربخ فيب ةيقفلأا ةقلاعلا يف ثحبي يذلا وىو ةايحلا تلاكشم عم ةيلاعفب ومماعتو وكومس وجوت ادحوت رثكأ ةرظن ءانب . -ةيرارمتسلاا رايعم : اميم يعامتجلاا ءامتنلاا ـويفم فاك اذإف ، جينملا يف ةيسيئرلا ـيىافممل يسأرلا راركتلا يىو ةيندملا ةيبرتلا ةدام جينم يف تارمو تارم ولوانت يغبنيف ،ةيندملا ةيبرتلا يف . -جئاتنلا رايعم : فمزلا دادتما ىمع ىوتحملا وب ضوعي يذلا بيترتلا وىو . ؾانيف ،ةيرارمتسلااب عباتتلا طبتريو جلاعي فأ فكمي رصنعلا وأ ـويفملا سفنف ،ةيرارمتسلاا ويلإ بىذت امم دعبأ ىلإ بىذي عباتتلا فكلو ،امينيب ؿخادت وب ةطبترملا تاىاجتلاا وأ تارايملا يف وأ وميف يف ومن ثدحي لاف ،تارمو تارم ىوتسملا سفنب . 2 1 -2 -ةفرعملا موهفم يف ديدجتلا : ايفرعم اثارت ؿكشتل بقحلاو فينسلا ربع تمكارت يتلا ـيقلاو تادقتعملاو تامومعملاو راكفلأا ؿك يى ةفرعملا ةفسمفلا ؿثم ،ايضعب فع ةزيامتم تاصيصخت وأ ؽاسنأ وأ تايرظن وأ بىاذم ؿكش يف ةداع ـظنت يتلاو ،فاسنلإل تايضايرلاو ؽطنملاو ؽلاخلأاو ،ءايزيفلاو .

(3)

أ ةيسحلا ةفرعملا ( ةسوسحملا ) يمي امب زيمتتو : 3 -ةيسحلا عئاقولا ةظحلام فم ؽمطنت ةفرعم . -يسيئرلا رودلا ساوحلا ايئانب يف بعمت . -فاصقن لاو ةدايز فودب ةيسحلا عئاقولا سكعت راكفأو ـيىافم فم ؿكشتت . ب -يمي امب زيمتتو ةيمقعلا ةفرعملا : ؿقعلا طاشن فع جتنت ةفرعم ( ايتاذ يف ةحيحصو ةطيسب تايييدب ) . -يسيئرلا رودلا يطابنتسلاا ؿلادتسلاا اييف ؼرعي ةفرعم . -ةرشابم سوسحملا عقاولا فم جرختست لاو ،ةعونتم ةقلاع ةطساوب اينيب اميف ةطبارتم ـيىافم فم ؿكشتت . ؾلذ يف ايفداصن لا دق ،ةفمتخمو ةنكمم تلااح فم وحرطت اميف هادعتت اينكلو ،سوسحملا عقاولا سكعت لا ةفرعم عقاولا . -يقطنملا ؽقحتلا ىمع دمتعت ؿب ،ةبرجتلاو ةظحلاملاب ايرورض ةطبترم ريغ ةيمقعلا ةفرعملا ةيحلاص . ت -يمي امب زيمتتو ةيئانبلا ةفرعملا : 4 -ةبرجتلاو ةيرظنلا فيبو ، ساوحلاو ؿقعلا فيب يلدج ؿعافت فع جتنت ةفرعم . فاسنلإا ؼرط فم اىؤانب ـتي ( ثحابلا ) عوضوملا عم يمعافت طاشن ؿلاخ فم . ةيبيرجت تايطعم باعيتسا فع زجعت امدنع ؿيدعتمل ةمباق ةيمقع تاروصتو ـيىافم فم فوكتت ( ةفرعملا ةبسن ) . -ايل اردصم وأ لاصأ تسيلو صحافلا رود ةبرجتلا اييف بعمت . ـيدقلا فع لاصفنم ديدجلا ايبجومب حبصي تارفط ؿلاخ فم روطتت ( ةعيطقلا ) . ث -ةيسدحلا ةفرعملا : ةفسلافلا ضعب دنع فأشلا وى اممثم ةرشابم ةيمقع ةيؤر فع امإ جتني ةفرعملا فم طمن يى ةيسدحلا ةفرعملا يلازغلا وأ ،جلاحلا وأ ،يبرع فباك ةفوصتملا ىدل امك افارشإ وأ اقوذ ىمست ةرشابم ةيبمق ةيؤر ام او ،تراكيدك طئاسو فود ـتت اينأ ةيسدحلا ةفرعملا صئاصخ ـىأ فم و ( ةبرجتلاو ؿقعلا ) . ؽراوبو عماول ؿكش يف يتأتو ءاوس ّدح ىمع ،ةيبيرجتلا ةفرعملاو ةيمقعلا ةفرعملا زواجتتو ،سودحو 5 . 2 فادهلأاو جهانملا يف ديدجتلا رواحم : 2 -1 -جهنملا موهفم : حمطصم وب ؼرعُي فاك ام ىمع رصتقي لا جىانملا ـويفم فإ " جمانربلا " ونأ فم « دارملا داوملا ديدحت فع ةرابع ؼراعملا ـويفمب ـيمعتلا تارتف فم ةرتف يف ـدقُت يتلا فيماضملاو ،ؾلذل ةصصخملا تاعاسلاو ايميمعت » . ونأ رابتعا ىمع جىانممل ديدج ـويفم ؾانى فإ ؿب « ؼادىلأا ديدحت ؿجأ فم ةططخملا تايممعلا فم ةعومجم ؿئاسولاو ةيسردملا بتكلا ؿثم وب ـايقمل ةدمتعملا ؿئاسولا اذكو ومييقتو ـيمعتلا تايجيتارتساو ؽئارطلاو فيماضملاو اىريغو ،ةيرصبلا ةيعمسلا » . 6

(4)

ةيئارج او ةيعون رثكأ ًلابقتسم ـيمعتلا ؿعجل حمطي تاءافكلاب ةبراقملا ؽفو جاينملا فإف ـويفملا اذى فم ًاقلاطناو روط ؿك ةياين يف ـمعتملا ايب ىمحتي فأ عقوتُيو ةيعامتجلاا تاسرامملا يف ؼظوت يتلا تاءافكلا ةيمنت وحن وجوم ـيمعتلا راوطأ فم . يىو روطتلا اذى ؽفو جاينملا ايب صتخي يتلا تازيمملا ضعب ديدحت فكميو : جاينملا ولوح رودي يذلا روحملا وى ـمعتملا ػ . يئارجلإا عباطلا تاذ تاممعتلا فم ةعومجم يف جاينملا دسجتي ػ ( تاكومس تارايم ،ؼراعم .... ) . ةيندبلا و ةيمقعلا و ةينادجولا ايبناوج عيمج يف ـمعتملا ةيصخش ةيمنت ىمع ؿمعي ػ . تاءافكلا ةيمنتب ةميفكلا ؽئارطلا دامتعا يف سردممل ةيجوغاديبلا ةردابملا ؾرتي ػ ةبسانملا بيلاسلأاو ؿئاسولا رايتخاو ةفديتسملا . تاءافكلاو تاربخلا و ؼراعملا فلأ اذى يعامتجلاا طيحملا يف ذيممتلا ةايحو ةيسردملا ةايحلا فيب ـاحتللاا دكؤي ػ ـمعتملا ةايح يف ةيمعف ةفيظو ايل ةسردملا ؿخاد ةبستكملا . 2 -2 -تاءافكلا : ـامأ ـمعتممل حمست يتلا تارايملاو تاءادلأاو ؼراعملا فم جمدنم و ؿماكتم ـاظن ىلإ تاءافكلاب ةبراقملا دنتست ؽفاوتم و ـجسنم ؿكشب ايب بلاطُملا ـايملا زاجنا ةيممعتلا ةيميمعتلا تايعضولا فم ةممج . 7 دجنف عاونأ ىمع عزوتت تاءافكلاو : أ ةيدعاقلا ةءافكلا ( ةيساسلأا ): ساسلأا يىو ةيميمعتلا ةدحولاب ةرشابم ؿصتت تاءافكلا فم ؿولأا ىوتسملا يى تاءافكلا ةيقب ويمع ىنبت يذلا 8 . ب -ةيلاجملا وأ ةيمحرملا ةءافكلا : ًايثلاث وأ ًاريش ؽرغتست دق ةينمز ةرتف ؿلاخ تاءافكلا فم عونلا اذى ءانب ؽقحتي يلاتلا ؿكشلاب اىؤانب ـتيو ًايسادس وأ : ةيدعاق ةءافك 1 + ةيدعاق ةءافك 2 + ةيدعاق ةءافك 3 = ةيمحرم ةءافك . 9 ت -ةيماتخلا ةءافكلا : ةضرعتسملا ةءافكلا ؿلاخ فم اىؤانب فكميو ةيمحرملا تاءافكلا فم ةعومجم فم فوكتت : يى تابستكملاو ؼراعملا ؿيوحت ـمعتملا ايللاخ فم عيطتسي يتلاو ةيكومسلاو ةيمعفلاو ةيفرعملا تاءافكلا فم ةعومجم يممع ؾومس ىلإ ةيمبقلا . 10 يى ةيساسأ بناوج ثلاث ةءافكمل فأ امك : أ -ةيفرعملا ةءافكلا : ذيممتلا دعاست يتلا ةمزلالا ةيرظنلا ؼراعملا ؾلاتما ىمع زكري ةءافكلا فم بناج وىو ؿعفلا زاجنا ةءافك ىلإ ؿوصومل . ب -ءادلأا ةءافك : ؿعفلاب ـايقلا ىمع ةردقلا تارشؤم فايب ىمع زكري ةءافكلا فم بناج وىو . ت -زاجنلإا ةءافك : يعامتجلاا ؿعفلا زاجنإ فم ذيممتلا فّكمت يتلا ـيىافملا ىمع زكري ةءافكلا فم بناج وىو وناقت او . 11 2 -3 -جهنملا تانوكم : يى يساسأ رصانع ثلاث فم جينملا فوكتي :

(5)

أ -فراعملا : ؿلاخ فم ايباستكاب ـمعتملا ـوقي يتلاو جاينملا ؼادىأ دسجت يتلا تاربخلاو تامومعملا عومجم يى ـمعتلا ةطشنأ ، جىانملا ؿلاخ فم دعاوق وأ تايرظنو بىاذم ؿكش يف ـدقتو . ب -ممعتلا ةطشنأو قئارطلا : ؼادىلأا ؽيقحتل ـمعتملاو ـمعملا ايب ـوقي يتلا تاءارجلإاو ةطشنلأا عومجم يى ةسوسحم تاكومسو تارايم ىلإ ةيجينملا ؼراعملاو ؼادىلأا ايب ؿوحتت يتلا ةيئارجلإا ؿئاسولا يى ـومعلا ىمعو فيممعتملا ىدل . ت -تاودلأاو لئاسولا : ـمعتلا ةيممع ايقيرط فع ـتتل ةيرصبلاو ةيعمسلا ؿئاسولاو تاعوبطملاو ءايشلأا ةعومجم يى تاربخلاو تاءافكلا باستكا ىمع ـمعتملا دعاسي اذىو ةدوج رثكأو ةيمعافب . 2 -4 ميوقتلا : ريغتلا ؾلذ ةجردو رادقم ديدحت عم ـمعتملا ؾومس يف ةوجرملا تاريغتلا ؿوصح وى ( فع داعتبلاا وأ بارتقلاا ىدم ةبسانملا تاءارجلإا ذاختلا ؾلذو ًاقبسم ةرطسملا ؼادىلأا ) 12 . 3 -لئاسولا و قئارطلا يف ديدجتلا رواحم : 3 -1 -ةقيرطلا فيرعت : وتاردابم ًلامعتسم ايئانبو ةفرعملا ؼاشتكاب ـمعتممل حمست ةينيقي دعاوق ةعومجم يى يسردملا باتكلا وأ سردملا فم ؼراعملا يقمت فم ًلادب ةيعادبلإا . دجن ربكأ ةيلاعف تاذ سيردتلا ؽئارط ؿعجت يتلا طورشلا فمو : -ؿولأا طرشلا : ةددحملا ةيوبرتلا ؼادىلأل ةقيرطلا ةمئلام . -يناثلا طرشلا : ـمعتلا ىوتحمب ةطبترم ةقيرطلا فوكت فأ . -ثلاثلا طرشلا : ـيتايوتسمو ـىدادعتساو فيممعتملا تاردقل ةقيرطلا ةمئلام . -عبارلا طرشلا : ةمدختسملا ةقيرطلا يف فيممعتملا ةكراشم ىدم . -سماخلا طرشلا : ةطشنلأاو ؽئارطلا يف ديدجتلاو عونتلا ىدم . -سداسلا طرشلا : وتيصخشو سردملا ةبغر ىلإ ةقيرطلا دانتسا . 3 -2 ةيجوغاديبلا قئارطلا فينصت : وتيصخش يف رثؤت فأ فكمي يتلا تامومعملاب ـمعتملا ديوزت وى حيحصلا سيردتلا فأ ىمع ؼرعتلا لاامجإ فكمي غومب ؿجلأ ـيمعتلاو ـمعتلا داوم ؿامعتساو ـيظنت ةيفيك اينأ ىمع سيردتلا ةقيرط ؼيرعت فكمي ـث فمو ، ايممع اريثأت ةينعملا ةيوبرتلا ؼادىلأا 13 . ؼادىلأا ؽيقحتل ـيمعتلاو ـمعتلا داوم ـادختساو ـيظنت ةقيرط يى سيردتلا ةقيرط فأ ةتاحش فسح ىريو فيممعتملا عم فوممعملا ايب ـوقي ، ةيكرحو ةينادجو ةيظفملا ريغو ةيظفملا تاءادلأا ةعومجم وى وأ ، ةيوبرتلا ةئفاد تاقلاعو ةيصخشو ةقيرطو ةدام فولوقي امك ـمعملاو ةصحلا ةياين يف ذيملاتلا ىدل عقوتم ؾومس ثادحلإ ـيطاشنو ذيملاتلا ةيباجيإ ؽقحيل ، ةيرحلاو حماستلاو ةجيبلا هذيملاتل رفوي ةنسح ةوسأو ىمعأ ؿثم يىو ، ةميمح 14 . يظفل وأ يكرح فاك ءاوس ءادأ فم هذيملات عم ـمعملا وب ـوقي ام ؿك يى سيردتلا ؽرط فأ ؼيرعتلا اذى فم حضتي ةحماستملا ةحرملا وتيصخشو وتقلاع ؿلاخ فم ةقيرط وتاذ دح يف ـمعملا فأ ىري ونأ امك ، ينادجو وأ ...

(6)

ةصاخلا وتفرعم عناص ـمعملا ؿعجت يتلا ؽئارطلا يى ةلاعفلا سيردتلا ؽئارط فإف يبورثح حلاصلا دمحم بسحو ويمع ايضرف ضوع ةفرعملا ؼاشتكاب ول حمست ؼورظ يف عضوي ثيح 15 . تلاكشملا ـامأ وعضو ؽيرط فع ةفرعملا فع ثحبي ذيممتلا ؿعجت يتلا ؽئارطلا اينأ يأ . ذيملاتلا طاشن ويجوتو ـامتىلاا ىمع دامتعلاا فسحتسي ، سيردتلا ةيممع حاجنل ونأ ةيناد فب دمحأ ىريو امئاد اتباث اييجوت ـيتادويجمو . سيردت ةقيرط راتخي يذلا وى سردملاف ةيساردلا داوملاو ـومعلا عيمجل عفنت ةدحاو سيردت ةقيرط ؾانى سيل فيتقيرط فيب عمجي فأ سردملا فاكمإبو ،ايسيردتب ـوقي يتلا ةداملاو وقيقحت ىلإ ىعسي يذلا يوبرتلا ؼديلا بسانت يمي ام ركذن ايتيلاعف تتبثأ يتلاو ةلاعفلا ةيجوغاديبلا ؽئارطلا ـىأ فمو ،دحاولا سردلا يف رثكأف : 16 أ -ةيئاقللإا ةقيرطلا : ةقيرطلا هذى يف ونأ ؾلذ فم حضتي ، عمتسي ذيممتلاو ـمكتي ويف ، تامومعملا درسب اييف ـوقي يتلا ةقيرطلا يىو طقف ـمعملا فم عمسي يقمتم رجم لاإ سيل ذيممتلا . ب -ةيسايقلا ةقيرطلا : اييدؤت ةمثمأب اييمع سيقي ةماع ةقيقح وأ ةدعاق وأ ؼيرعت ءاطعإب زيمتت . ةمثمأب ةنيعم ةطقنل حرشلا وأ حيضوتلا اييف ـتي ةقيرطلا هذى فأ حضتي . ت -ةيئارقتسلاا ةقيرطلا : فم ؿاقتنلاا ييف ،اينم ةدعاقلا طابنتسإ ـث ايتنراقم وأ ايصحفو جذامنلا وأ ةمثملأا ضرع ىمع ةدمتعملا يىو تايمكلا ىلإ تايئزجلا . عيضاوملا ىلإ ـمعت ةصاخ ةجيتن ونم صمختسي ـث حرشلاب فيعم عوضوم ؿوانت اييف ـتي ةقيرطلا هذى فأ حضتي ةيباشملا . ث -ةيراوحلا ةقيرطلا : ولاؤس ـمعملا ديعيو بيجي ريخلأاو ، ذيممتلا ىمع ةمئسلأاو عيضاوملا حرطب ـمعتملاو ـمعملا فيب راوحلا ىمع ـوقتو ؿصي ىتح ريكفتلا ؽرط فايبتو ثحبلا ىمع دمتعت يىو ؾلذك ذيممتلا باجأ اذامل ؼورعمو ؿوبقم باوجلا فأ دكأتمل ةقيقحلا ىلإ ذيممتلا 17 . ويأر ءادبلإ ذيممتمل رودو ةصرف ؾانى فإف ؾلذل ، ـمعملا و ذيممتلا فيب ةشقانملا ىمع دمتعت ةقيرطلا هذى فأ حضتيو ريكفتلا ؽيرط فع ةقيقحلا فع ثحبلاو . ايممعتسي ةقيرط ؿضفأو ، ةنيعم ةقيرط ؿمعتسي ـمعم ؿكف ، ةددعتم سيردتلا ؽئارط فأ ةرقفلا هذى فم صمختسي ريس ةلويسب ـمعتملا ةيصخش يف ايقيقحت دارملا ـيقلاو سردلا تامومعم ؿاصيإ فم ونكمت يتلا يى ـمعملا . يتلاو تاءافكلاب سيردتلا ةيجينم يف دمتعت يتلا ةلاعفلا ةيجوغاديبلا بيلاسلأا ـىأ فأ يبورثحلا حلاصلا دمحم ىريو يى ةيميمعتلا ةيممعلا يف طاشنلا فم فكمتي ـمعتملا فم ؿعجت : ج -راوحلاو ةشقانملا ةقيرط :

(7)

ؼلاتخلاا فطاوم فايب وأ ةمكشم وأ ةركف وأ عوضوم ـيوقتو ؿيمحتو ـيف يف هذيملات ـمعملا ؾرتشي فأ يىو ؽافتلااو 18 . يف ةشقانملاو ،راكفلأا وأ تامومعملا يف ءاطعلاو ذخلأاب ؾلذو ،هذيملاتو ـمعملا فيب ؿعافتلا ؽيرط فع ـتت اينأ يأ سردلا ءانثأ حرطت يتلا طاقنلا . فطاوم فايب وأ ةمكشم وأ ةركف وأ عوضوم ريسفت و ؿيمحتو ـيف يف هذيملات عم سردملا فواعتو ةكراشم يىو امى فيطمن ةقيرطلا هذيلو ،ؽافتلااو ؼلاتخلاا : ؿولأا طمنلا : يدومعلا راوحلا : ةباجلإا ـيتلواحمو ذيملاتلا ىلإ ةمئسأ ويجوتب سردملا ـايق ىمع ةقيرطلا هذى ـوقت انسرادم يف ةدئاسلا ةقيرطلا يى هذىو ،سردلا ـيفو ةفرعم ىلإ ـيب ؿوصومل اذىو وتياين ىلإ سردلا ةيادب ذنم اييمع سردلا يف ةددحم ةفرعم ىلإ ذيملاتلاب ؿوصولا ىلإ ؼديتو . يناثلا طمنلا : يقفلأا راوحلا : يف ًافرط ربتعُي امينم ًلاك ذيممتلاو سردملا فيب ةرحلا ةشقانملا ىمع ةقيرطلا هذى ـوقت ىلإ ةقيرطلا هذى ؼديتو ،تامومعملاو راكفلأا ؿدابت ؽيرط فع ؼراعملا باستكا ايللاخ ذيممتلا عيطتسيو راوحلا ةيمنت ىمع دعاستو ،فيرخلآا ؿبقتو ةيبدلأا ةعاجشلا ؿثم ويدل ينادجولا ؿاجملا يمنت ؼقاوم ـمعتملا باستكا راكفلأاو تامومعملاو يأرلا ـيوقت ىمع ذيممتلا ةردق ةيمنت ىمع دعاست امك ،ـمعتملا و ـمعملا فيب ةيباجيلإا ةقلاعلا فيممعتملا ؿويمو تادادعتساو تاردق ىمع ؼرعتلا يف ـمعملا دعاستو ،تايوتحملاو تايطعملاو . 4 -فادهلأا يف ديدجتلا رواحم : 4 -1 -ةيجيتارتسلإا هذه يف فادهلأا : يف صاخلا ؼديلا فم ًاقلاطنا سردُملا ؼرط فم اىديدحت ـتيو ةيئارجإ فوكت تاءافكلاب ةبراقملا يف ؼادىلأا فإ ةظحلاملاو باستكلااو ؽيقحتلاو زاجنلإل ةمباقو بلاطلاو ذيملاتلا دنع تاردقو تاكومس ىلإ ايميوحت ـتيو جمانربلا ـمعتملا ىدل ًارييغت ثدحُت فأو ـييقتلاو . يئارجلإا ؼديلاب دصقي اذام / ؟يكومسلا ةصحلا ةياين دعب ؿعفلاب ـايقلا ىمع ذيممتلا ةرايمو ةردق ويلإ ريصت ام ىلإ يكومسلا يئارجلإا ؼديلا ريشي فكميو ددحم ؾومس ؿكش ىمع ؼديلا سكعي فأ بجي امك ،ةصحلا ؿلاخ فم سردُملا ومعفيس ام ىلإ لا سردلا وأ وميوقتو وسايقو وتظحلام سردممل . 19 عراضم ؿعفب ةئدتبم ةيئارجلإا ؼادىلأا فوكت ػ ( فىربي ،ؿمحي ،ـسري ... ) . سردُملا ةياعرب ذيممتلا ؼرط فم وب ـايقلا عقوتملا ءادلأا وأ ةردقلا ؼصت ػ . ذيملاتلا ىوتسمو صاخلا ؼديلا بساني ام اينم راتخي ـث ةبسانملا ةيئارجلإا ؼادىلأا فم ديدعلا سردُملا عضي فأ ػ ؾلذل صصخملا تقولاو . ؿلاخ فم وموقُيو وظحلاي فأ سردُملا عيطتسي ؾومس وأ ةرايم ؿكش ىمع يميمعت جتان يئارجلإا ؼديلا فوكي ػ ةيوفشلا ةبوجلأاو ةيممعلا فيرامتلا . 20

(8)

4 -2 -فادهلأا عاونأ : ةطبترملا يمارملاو تاياغلا ـث فمو ةيئارج او ةصاخو ةماع ؼادىأ ىلإ عونتتو ددعتت ةيوبرتلا ةموظنملاب . أ -ةماعلا فادهلأا : ةيساردلا داوملا ؿلاخ فم ؼقاوملاو تارايملاو تاردقلا فم ةممج ـمعتملا باسكإ ىمع ؿمعت ؿثم : ريغلا ىلإ عامتسلااو راوحلاو دقنلا ىمع ةردقلا . ب -ةصاخلا فادهلأا : ؿثم سرد وأ ةصح يف فيعم يسارد ىوتحمو ةسوممم ؿاعفأب ةطبترملا ؼادىلأا يىو : ؿح ةممج وأ ةممك بارعإ وأ ةيباسح ؿئاسم وأ فيرامت . ت -ةيئارجلإا فادهلأا : ىمع دكؤيل اذىو ةددحم ريياعمو طورش راطإ يف ـمعتملا ايب ـوقي يتلا تاكومسلا يى ؿثم ؼديمل ولوصو : غارف لأم وأ يباتكلا ريبعتلا يف فيعم عوضوم ةباتك . ث -تاياغلا : ـيقو روتسدلا ىلإ دنتست ام ًابلاغو ةيميمعتلا ةسايسلا تايجوت ىلإ يحوت ايمع ـيقو ئدابم يىو عمتجملا . ج -يمارملا : ةيوبرتلا ةموظنملا راوطأو تاررقمو داومب ةطبترم حبصتل تلوحت تاياغ يى . 21 شماوهلا : 1 ص ،قباس عجرم ،ينه نيدلا ريخ 117 . 2 -ص ،قباس عجرم ،ينه نيدلا ريخ 118 . 3 -ج ،نورخأو ليزرا ناضمر 1 ص ،قباس عجرم ، 119 . 4 -نورخأو ليزرا ناضمر ص ،قباس عجرم 119 . 5 -ج،قباس عجرم ،ميزرا ناضمر 1 ص ص ، 119 ، 120 . 6 -ج ،قباس ع-جرم ،نورخآ و ليزرإ ناضمر 2 ص ، 36 . 7 ج ،قباس عجرم ،نورخآ و ليزرإ ناضمر ـ 2 ص ، 45 . 8 - يىه هيدنا ريخ ، ،قباس عجرم ص . 76 . 9 -يىه هيدنا ريخ ، ،قباس عجرم ص 77 . 10 ص ص ،عجرملا سفن ـ 77 78 . 11 ،ديرف يجاح تاءافكلاب سيردتلا ايجوغاديب تابلطتملاو داعبلأا ، ص ،قباس عجرم 20 . 12

-Scallon Gerard, L’évaluation formative des apprentissages t2, PUL, Québec, 1988, p 157. 13 ، تيواد هب دمحأ ذيملتلل سيردتلا قزط ،تىتاب ،رشىناو تعابطهن باهشنا راد ،لولأا ددعنا يساورنا تهجم ، 1991 ص ، 30 . 14 - ،تتاحش هسح كيبطتلاو ةيزظنلا نيب ةيساردلا جهانملا ،باتكهن تيبرعنا رادنا تبتكم، ط 2 ،ةرهاقنا ، 2001 . ص 20 . 15 ص ،قباس عجرم ،يبورثح حناصنا دمحم 76 . 16 ص ص ،قباس عجرم ،يبورثح حلاصلا دمحم ـ 76 ، 79 . 17 ص ص ، قباس عجرم ، تيواد هب دمحأ 31 ، 32 . 18 ص ،قباس عجرم ،يبورثحنا حناصنا دمحم 87 . 19 ص ،ضيصبن دناخ 58 . 20 ص ص ،قباس عجرم ،صيصبل دلاخ ـ 57 ، 70 . 21 ص ص ،قباس عجرم ،يبورثح حلاصلا دمحم ـ 23 ، 37 .

Références

Documents relatifs

The burden of them seems to have been that Western Germany should be included in the scheme of defense of the West, with French and British con- sent, through a combined European

[3], where the case N = 5 was considered, the dimensions of all the fundamen- tal operators, i.e., the fundamental singlet, doublet 1, doublet 2 and disorder operators, were

The main findings of this study are as follows: (i) Postural stability is poorer in children than in adults; (ii) in children effects of visual perturbation

We prove the nonlinear local stability of Dirac masses for a kinetic model of alignment of particles on the unit sphere, each point of the unit sphere representing a direction..

ةيتاي ا (ج يرأ و يان ةسارد NIE &ERBING ة س ) 2009 لصاوتلا عقاوم ناو عب م يعامتجلاا و عمتلمجا طارفلإا يرثأت حيضوتب ةساردلا ذه تماق و مادختسا

Data trustworthiness, intended as the possibility to ascer- tain the correctness of the information provided by a data source, is loosely related to provenance [12].. Ideally,

Miguel Navascués, Arnaud Becheler, Laurène Gay, Joelle Ronfort, Renaud Vitalis.. Temporal FST genome scans: the case of partially

"ةيرون يدبع سىيع" ةرطؤلما ةدعاسم ةذات س لاو.. فلا ـ سره نافرعو ركش ءادهإ ةمدقم ... يجهنملا راطلإا 1 ةساردلا ةيلاكشإ .... 26