• Aucun résultat trouvé

الأمن القومي العربي بعد نهاية الحرب الباردة – الواقع و الآفاق-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "الأمن القومي العربي بعد نهاية الحرب الباردة – الواقع و الآفاق-"

Copied!
268
0
0

Texte intégral

(1)

- 1 -

رضيخ دمحم ةــعماج -

ةركسب -

ةـيلك قوقـحلا ةيسايسلا مولعلا و

ةيسايسلا مولعلا مــسق

ةمدقم ةركذم ىلع لوصحلا تابلطتم لامتكلا

ةداهش مولعلا يف رــيتسجاملا

عرف:ةيسايسلا ةــيلودلا تاـــقلاعلا

ةيجيتارتسلإا تاساردلا و

:ةبــلاطلا دادــعإ

:روتكدلا فارشإ

يـشورــق ميرـم

ريـغص نب ميظعلا دبع

ةشقاـنملا ةـنجل :

بقللا و مسلإا ةيملعلا ةجردلا

ةيلصلأا ةعماجلا ةفصلا

رمع يتاحرف يلاعلا ميلعتلا ذاتسأ

ةركسب ةعماج اسيئر

ريغص نب ميظعلا دبع رضاحم ذاتسأ

ةركسب ةعماج اررقم و افرشم

ينايز حلاص يلاعلا ميلعتلا ذاتسأ

ةنتاب ةعماج اشقانم اوضع

ةمامعوب ريهز رضاحم ذاتسأ

رئازجلا ةعماج اشقانم اوضع

ةيعماجلا ةنسلا

5341

-3154

م3153

(2)

- 2 -

(3)

- 3 -

هإـ ءاد

اذه مامتلإ انقفو يذلا لله دمحلا ثحبلا

:دعبو

مدقأ ...ناكم و نامز لك يف عفانلا ملعلا بلاط لك ىلإ لمعلا اذه

...ةبيبحلا نيطسلف ىلإ

...ةيلاغلا رئازجلا يدلب رارحلأا و ءادهشلا ضرأ ىلإ

لابجلا نطوم ، دومصلا ةعلق ىلإ ...ةيلاعلا سارولأا راوثلا مأ و ةخماشلا

، تومتس تملكت نإ و تومتس تمصلا تمزتلا نإف توم تمصلا ":لاق نم ىلإ نذإ

...للها همحر توواج رهاطلا يرئازجلا يفحصلا "تم و ملكت

...دغلا لايجأ ىلإ

(4)

- 4 -

نافرع و ءافو

لك و نيدلا حلاص يخأ نميلأا يدعاس و نيميركلا نيدلاولا ىلإ ...يتلئاع دارفأ

، ةملكب ول و مويلا اذه ىلإ فرح لوأ نم يميلعت ىلع رهس و مهاس نم لك ىلإ ...ةحيصن ،عيجشت

ةجيدخ ، نيرسن، ةحيلص ةذاتسلأا :ملظأ هنأ اموي تننض يذلا يملعلا يبرد عومش ىلإ ةلئاع لك و ،"لامج يمع " مهسأر ىلع و رازن ةلئاع لك و ،يزوف ، ديمحلا دبع ،

دادك . ةنيسح ةذاتسلأا ، ةمطاف ةذاتسلأا ،ةرون ةذاتسلأا ،ريخلب يلع ذاتسلأا،

...قيفوتلا و حاجنلاب تاينمتلا و عيجشتلا ىلع ةساردلا ءلامز لك ىلإ

(5)

- 5 -

ريدقت و ركش

اذه ىلع فارشلإا ةيلوؤسم هلبقت ىلع ريغص نب ميظعلا دبع :روتكدلا فرشملا ذاتسلأل ، هحئاصن ىلع ، ثحبلا

.هتاعيجشت و هتاهيجوت

يتلحرم للاخ اننيوكتل ةلوذبملا مهتادوهجم ىلع ةيساـيسلا مولعلا ةذتاسأ ةفاـك ىلإ .جردتلا دعب ام و جردتلا

.لمعلا اذه ةشقانم ةيلوؤسم مهلبقت ىلع ةشقانملا ةنجللا ءاضعأ ىلإ

تا هل بتكي مل ثحبلا اذه ىلع اقباس افرشم هتفصب شوخب ىفطصم : روتكدلا ىلإ مام

.ةمهملا هذه

(6)

- 6 -

: ةساردلا صخلم موهفم نأ ىلع عاجملاا يريج نملأا

في دوجوم يرغ بيرعلا يموقلا تقولا

نم كلذ سملي و ، رضالحا

تيلا ةيناثلا جيللخا برح ذنم ةيبرعلا لودلا بلغلأ ةيجرالخا ةسايسلا تاهاتجا في حضاولا لوحتلا للاخ لودلا هده فقاوم ةعيبط ينب عقت نأشلا اذبه ةزرابلا ةقرافلما نأ لاإ ، ةدرابلا برلحا رومض عم تنمازت ماج في ةلثملما يسمرلا ىوتسلما ىلع ةيبرعلا ةيبرعلا لودلا ةع

موهفلما اذله تسسأ تيلا تست ثيح ،

دنع همدخ

راطإ في اهلح رسعتي ةمزأ لك نأ ضترفي ناك موهفلما عم لماعتلا في اتهايعجرم نأ يرغ ،ةيرطقلا ةلودلا

تسلاا نود لوتح نأ نكيم تيلا ةراضلحا و خيراتلا ىلع زكترت لإا حلطصلما اذله لاعفلا يرغ مادخ

يجيتاترس

.يويلحا يعوضوم يرسفت يأ نود ، ةييجردت ةفصب للاحمضلاا و لؤاضتلا ونح هتجا موهفلما نأ عقاولا نكل

موهفم نع رشابلما يرغ يلختلا ةقيقلح عنقم نملأا

اترسا ةلأسمك بيرعلا يموقلا عضول ةيلبقتسم ةيجيت

غ ذا ، ضترفم كرات لالمجا اذه في فيارشتسلاا يملعلا بنالجا دييح ام ابلا

تلايلحتلا مامأ احوتفم لالمجا ا

ةيعوضوم ةلوامح وأ ةردابم يأ قايسلا اذه نمض يفتختل ، اهداعبأ فلتخبم ةيتاذلاب ةزيمتلما نياملأاب . يرهولجا عوضولما اذه ةلجاعلم يمدقت ةثحابلا ةلوامح للاخ نم قباسلا روصقلا يطتخ ةلوامح وه ثحبلا اذله يرولمحا فدلها نإف اذل

راقم فيارشتسا قفأ تاذ بيرعلا يموقلا نملأل ةثيدح ةب زكترت

في يرظنلا ديدجتلا بناج ىلع كلذ في

تاساردلا لامج نملأا

بيترت ةثحابلل حيتي امم ، يصقتلا و ثحبلا و ةيدايحلل برقأ ةليسو و لخدمك ةي

حول يمدقت و ، ةمدختسلما ةيجهنلما و ةيرظنلا تاودلأا ريبرت و تاظحلالما نم ديدعلا م تامولعم ة

ةمظن

إ يضفي امم .ةقيمع و ةقيقد ةيملع تلايلتح و عوضوملل ةميق و ةثيدح تاغايص لى

نذإ ثحبلاف

لبقتسلم ةيفارشتسا ةيؤر دايجإب متهي نملأا

ةدرابلا برلحا دعب ام ةترفل بيرعلا يموقلا

نايحأ اضماغ و انايحأ اضقانتم ودبي اـلم يرسفت داـيجا ةيغب كلذ و ، ةيانه ذنم ةصاخ نأشلا اذه في ىرخأ ا

ماع تيوكلل يقارعلا وزغلا و ةدرابلا برلحا مييقت و ضرع ونح اساسأ دتيم لا هعوضومف كلذلو ،

0991

يراــت ـ خ نـملأا موقلا ـ برعلا ي ـ لذ و ( ي ـ

قف ك ـ لا دودـلح اـقفو ط ـ

لا ةـسارد ـ

يناـمز

ـ

ةيجهنلماو ةيعوضولما و ةيناـكلما و ة

(7)

- 7 -

و نإف اذل ، ) تاـهاتجا روطـت يرسفت يه ثحبلا ةفيظ

نملأا ىعسي لا ثحبلاف هيلع و ، بيرعلا يموقلا

له :وه و عوضولما اذله ةبسنلاب يكيسلاكلا لاؤسلا نع اساسأ ةباجلإل نملأا

لاإ ( ؟لمأ وأ عقاو يموقلا

نم ذختت ثحبلا ةيجهنم ناف اذل ، ثحبلل يسيئرلا لاؤسلا نع ةباجلاا مديخ ام دودح في لأا

نم يموقلا

)ةيفاقثلا رصانعلا ، ةيولها، داصتقلاا ، حلستلا( اهزربأ ةلقتسلما تايرغتلما نم ةلجم هلكشت عبات يرغتمك بيرعلا : ةيلاتلا ةطخلل اقفو ثحبلا ميسقت ىرج يثحبلا ىعسلما اذله ةمدخو ، عقاو يرسفتل ةيسيئر ةيرظن تابراقم عبرأ يمدقتب لولأا لصفلا متهي نملأا

برلحا دعب بيرعلا يموقلا

نم اديدتح و ، ةيلودلا تاقلاعلا في ىبرك ةيرظن سرادم نع ذوخأم تابراقلما هذه نم لك ، ةدرابلا ـ

و ةشقا

نبلا و ةيدقنلا ، ةيلابرللا ، ديدلجا و يديلقتلا اهيقشب ةيعقاولا ىؤر ليلتح لوصولل ضترفلما كولسلا لوح ةيئا

إ لى نملأا ةلاسمك بيرعلا يموقلا سا

إ ةلوامح لىا ةفاضإ ، ضترفم عضول ةيلبقتسم ةيجيتاتر يذلا رودلا زارب

عوضوم ليلحتل يرظن ساسأ ةباثبم نوكتل ةيميلقلاا ةبراقلما هذخأت نأ نكيم نملأا

. بيرعلا يموقلا

عقاو نع ةقمعم ةيؤر يمدقتل نياثلا لصفلا في لاقتنلاا متيل نملأا

لا هنوك ثيح نم بيرعلا يموق

رطاخلما و تاديدهتلل اضرعم نملأا

أ نم رثكأ ةدرابلا برلحا دعب ةي اذه حرشي ثيح ، ىضم تقو ي

إ لصفلا ايقيبرم – رطاخلما و تاديدهتلا روطتل ةييخراتلا تاترفلا ينب ةنراقلما امدختسم نملأا

ةي – تازيملما

.ةللادلا ةيلاع ةيجيتاترسا ةزيم وذ يلماع قايس في عقاولا بيرعلا ءاضفلا اذله ةماعلا ا تاهجوتلا و قافلآلا ثلاثلا لصفلا دصيرل لأا عوضوم ثبح و ةساردل ةيلبقتسلم

،بيرعلا يموقلا نم

برملإا و ةيرظنلا تارابتعلااب ةقلعتلما تايضرفلا نم ةلجم رابتخا للاخ نم ةيفارشتسا ةلوامح حرط متيل، ةيقي

لا تيلا ةلئسلأا ىلع ةباجلإا ايئزج نمضتت ةيسيئر تاهويرانيس ثلاث نمضتت بيرعلا يموقلا نملأا لبقتسلم ح عاجملإاب ىظتح إ ، بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم لو

في ةعيطقلا روذب و ىبركلا يحانلما زبرت انها لىا ةفاض

علا بيرعلا يموقلا نملأا طيمح يسفانتلا و ما

ىوتسلما ىلع امظنم اصحف نمضتت انهأ كلذ ىلع دز ،يلماعلا

.بيرعلا يموقلا نملأل ةنكملما تلابقتسملل

(8)

- 8 -

Abstract

Being consensus that the concept of Arab national security does not exist in the time being, it is seen through the clearcut shift in the trends of the foreign policy of most Arab countries since the Second Gulf War, which coincided with the end of the Cold War, but the notable irony in this regard underlies between the nature of the positions of these Arab countries on the official level represented in the League of Arab States which established the concept, considering that they use it in every crisis which is hard to solve in the framework of each state, whereas their backgrounds in dealing with the concept were supposed to be based on history and civilization which could prevent inefficient use of this strategic vital term.

As a matter of fact, the concept was gradually diminishing and disappearing, without any objective and convincing explanation of the fact of the indirect abandon of the concept of Arab national security as a strategic and future matter of a supposed situation, because the scientific prospective side is often excluded in this regard leaving the door open for the wishful analyzes characterized by subjectivity with its different dimensions, so that every initiative or objective attempt to tackle this fundamental issue will fade away within this context.

Therefore, the central objective of this research is to try to overcome the previous deficiencies, and the researcher is trying here to give a modern approach of a prospective horizon for the Arab national security, based in that on the side of theoretical innovation in the field of security studies as an entrance and a way closer to neutrality, research and investigation, allowing the researcher to arrange many observations and justify the theoretical and methodological tools used, and provide an organized data panel leading to modern formulations and giving a value to the subject and suggesting accurate and deep scientific analysis.

The search, then, is about finding a prospective vision for the future of the Arab national security for the period coming after the Cold War, in order to find an explanation of what seems sometimes contradictory and vague at other times in this regard, especially since the end of the Cold War and the Iraqi invasion of Kuwait in 1990, therefore, its subject does not extend mainly to show and evaluate the history of Arab national security (only in accordance with the limits of the study : time, space, objectivity and methodology), so the research’s aim is to give an explanation to the evolution of trends in the Arab national security. Therefore, the reasearch does not seek to give essentially an answer to the classic question for this subject which is: Is national security a reality or a hope? (Within the limits

(9)

- 9 -

that serve answer the main question of the research, so, the methodology of the research takes the Arab national security as a dependent variable consisted of a number of independent variables notably (armament, economy , identity, cultural elements), and to serve this objective, the research was divided according to the following plan:

The first chapter is about providing four main theoretical approaches to explain the reality of Arab national security after the Cold War, each of these approaches is taken from major theoretical schools in international relations, and specifically to discuss and analyze the insights of traditional and new Realism, Liberalism , Criticism and Constructivism about the supposed behavior to reach to the Arab national security as a strategic and future matter for a supposed situation, in addition to the attempt to highlight the role which may be taken by a territorial approach to serve as a theoretical basis for the analysis of the issue of Arab national security .

And then, move to the second chapter to provide a deep insight into the reality of Arab national security in terms of being exposed to security threats and risks after the Cold War, more than ever. This chapter tends to explain empirically - using a comparison between the historical periods of the evolution of security threats and risks – the general features of this Arab space situated in a global context of a strategic feature of high significance.

The third chapter monitors the prospects and the future trends to study and examine the issue of Arab national security, by testing a number of hypotheses related to theoretical and empirical considerations, and then suggest a prospective attempt for the future of the Arab national security, it consists of three main scenarios which include a partial answer to the questions that are not unanimous on the subject Arab national security, as well as it highlights the major aspects and estrangement in the general environment of Arab national security and global competitive environment, Moreover, it includes a systematic examination of the possible futures for Arab national security.

(10)

- 10 -

ثحبلا ةطخ

(11)

- 11 -

مدقم ـة.

لصفلا طلإا :لولأا

ـ فملا را ـ ظنلا يميها ـ

ساردلل ير ـة.

ضم و تاروصت:لولأا ثحبملا ـ

قلاعلا يف يموقلا نملأا نيما ـ

يعجرملا : ةيلودلا تا ـ

يركفلا تا ـ

و ة

. اهتلالاد

. ةيلودلا تاقلاعلا راطإ يف يموقلا نملأا موهفم فيرعت : لولأا بلطملا .ةيميهافملا اهتاساكعنا و ةدرابلا برحلا دعب ام ةرتفل ةينملأا رطاخملا و تاديدهتلا ةعيبط :يناثلا بلطملا

.يموقلا نملأا موهفم ريطأت يف ةينملأا تاساردلل يرظنلا ديدجتلا رود :يناثلا ثحبملا

.يموقلا نملأا موهفم ريطأت يف ةيديلقتلا تابراقملا ةيمهأ :لولأا بلطملا لطملا .ديدج يموق نمأ موهفم نيوكت يف ةثيدحلا تاحرطلا رود :يناثلا ب

.يرظنلا ديدجتلا ةكرحل ةينملأا ةيميهافملا تازارفلإا :ثلاثلا بلطملا

و ةيليلحتلا تابلطتملا نيب :يبرع ينمأ موهفم ءانب يف ةيميلقلإا ةبراقملا رود :ثلاثلا ثحبملا .ةيلمعلا تاقوعملا

لأا موهفم :لولأا بلطملا .ةيميلقإ ةبراقم نمض يبرعلا يموقلا نم

.يميلقإ روصت نمض يبرعلا يموقلا نملأا موهفمل ةيركفلا تاددحملا :يناثلا بلطملا

و اهرداصم :يبرعلا يموقلا نملأا هجاوت يتلا رطاخملا و تاديدهتلا :يناثلا لصفلا .اهتعيبط

ةهجوملا رطاخملا و تاديدهتلل ةيجراخلا رداصملا :لولأا ثحبملا .يبرعلا يموقلا نملأل

.يليئارسلاا نايكلا و ىربكلا ىوقلل ةيدارفنلاا تايجيتارتسلإا :لولأا بلطملا

(12)

- 12 -

ناريإ( ةطيحملا ىوقلا تاحومط :يناثلا بلطملا -

.)ايكرت

.يبرعلا يموقلا نملأل ةبلاسلا رطاخملا و تاديدهتلل ةيلخادلا رداصملا :يناثلا ثحبملا

ىنبلا ةشاشه :لولأا بلطملا .ةيداصتقلاا

.ةيطارقميدلا و ةمكاحلا ةئفلا تلااكشإ :يناثلا بلطملا .ةيعمتجملا نمألالا رهاوظ :ثلاثلا بلطملا

ةقطنملا نمأ ةبراقم عقاو ىلع اهتاساكعنا و ةينملأا تاديدهتلل ةبكرملا ةعيبطلا :ثلاثلا ثحبملا .ةيبرعلا

ةقطنملا نملأ ةيرطقلا ةبراقملا ةيدودحم :لولأا بلطملا .ةيبرعلا

.ةيبرعلا ةقطنملا نملأ ةيميلقلإا ةبراقملا ءاصعتسا :يناثلا بلطملا

.يبرعلا يموقلا نملأا ةساردل ةيلبقتسملا تاهجوتلا و قافلآا :ثلاثلا لصفلا

.يبرعلا يموقلا نملأا لبقتسم ةبراقم تلااكشإ و دودح :لولأا ثحبملا

ىوتسملا ىلع تاقوعملا :لولأا بلطملا .موهفملا ةيلدج :يجولوميتسبلإا

.قيبطتلا تايدحت :يقيربملإا ىوتسملا ىلع تاقوعملا :يناثلا بلطملا

.يبرعلا يموقلا نملأا لبقتسمل ةيفارشتسا ةلواحم وحن :يناثلا ثحبملا

.يبرعلا يموقلا نملأل مئاقلا عضولا رارمتسا :لولأا بلطملا نملأا عضولا رارقتسا و نسحت :يناثلا بلطملا .يبرعلا يموقلا نملأا عورشم رداوب روهظ و يبرعلا ي

.يبرعلا يموقلا نملأل ةنهارلا ةلاحلا ريغت :ثلاثلا بلطملا

.ةمتاـخ

(13)

- 13 -

ةـمدقم

(14)

- 14 -

ينثحابلا دحأ هنع َّبرع ثيح ، دَّحوم فيارغج لماكتب بيرعلا لماعلا زَّيمتي

ةيموق " ًةَرْـيَحبح " هنوكب

.يملاسلاا لماعلل ةيسايسلا ةيفارغلجا ةعقرلا لخاد ةسناجتم ةيراضح اًيرطخ افطعنم ةدرابلا برلحا دعب ام ةترف تلكش دقف ، ةللاَّدلا ةَّيلاعلا ةيجيتاترسلإا ةزيلما هذله اًرظن و

بيرعلا يموقلا نملأل ةبسنلاب –

لبقتسم ةيجيتاترسإ ةلأسمك ْضَرَـتْفحم عضول ةي

– يقارعلا وزغلا ءاج ثيح

توأ ماع تيوكلل بيرعلا يموقلا نملأا ةموظنلم ةيساسلأا زئاكَّرلا دحأ لخاد اًقيمع اًخرش ثدحيل

0991

رامعتسلاا باسح ىلع اتهاورث و ةقطنلما ىلع ةرطيسلل ةيلودلا و ةيميلقلاا دوهلجا ترفاضت ثيح ، َّلس ترَّدصت امك ، يديلقَّتلا خَّسرت ذإ ، ينيجيتاترسلإا اهئافلح و نطنشاول ةيجيتاترسلإا تايولولأا م

( ةيمدقلا ةيرامعتسلاا ىوقلا ينب و اهنيب سفانَّتلا داس و ةيناثلا جيللخا برح ذنم ةقطنلماب يلعفلا اهدوجو .ةيبرعلا ةقطنلما رارقتسا و نمأ نع عافِّدلا اًّيِعَّدم ٌّلك ) اديدتح ابوروأ اهعورشم نع رشابلما يرغ اَهيِّلََتخ دعب ةيبرعلا لودلا تحضأ ، ديدلجا يجيتاترسلإا عضولا اذه م امأ

ثيح ، بيورولأا داتحلاا لود وأ/و ةيكيرملأا ةدحتلما تايلاولا عم نيملأا لماعتلا تيفد ينب عقت يموقلا قلا اـهنمأ نع عافدلا ميمص نم ينتَّوقلا ينتاه عم فلاحتلا ةلأسم تبرتعا تيضر و ، )ْنَّجَهحمـْلا( يمو

.ةيبرغلا يجيتاترسلإا رارقلا رئاود في "ِةَكَرْـبَفحمْلا" ةينملأا ةلداعلما هذبه ةيبرعلا مظنلا بلغأ رشع يدالحا ثادحأ َةاَدحغ ةيبرعلا ةقطنلما هاتج فلاحتلا ىوقل ةينملأا ةسايسلا في ًايرذج ًلاوتح نأ يرغ

برمتبس نم و تءاج ثيح ،

1110

يموقلا نملأا ةيجيتاترسإ ةقيث يكيرملأا ضيبلأا تيبلا نم

1111

ةيبرعلا ةقطنلماب ةينملأا ةلداعلما نيزاوم بلقتل ًاديدتح –

– بعصي ةديدج ةينمأ ةطراخ مامأ اهعضت و

يأ نع دعبلا لك نيديعب منهوك ، ةيبرعلا ةقطنلماب ينيديلقتلا رارقلا عانص فرط نم اهعم لماعتلا وأ اتهءارق

ةنس "ةرصاعلما ةيلماعلا تايجيتاترسلإا في يملاسلإا لماعلا " هباتك في رهاط ءلاع

.8991

(15)

- 15 -

عم و . ةيويح ةيجيتاترسإ ةلأسمك بيرعلا يموقلا نيملأا نأشلاب متهي )ْلَّصَؤحم( فيارشتسا يجيتاترسإ يركف ت ةيبرعلا ةقطنلماب ةينملأا عاضولأا روطت –

لالحا ةعيبطب أوسلأا ونح –

ةنس تلكش ذإ ةزراب ةنس

1100

اب نيملأا رارقلا رئاود تامامتها لىإ ةوقب " نيملأا سجالها" ةدوعل و ضماغلا مهرجه دعبف ، ةيبرعلا ةقطنلم

ةفينع انهأ اهنع لاقي ام لقأ ةينمأ تازه ةيبرعلا ةينملأا ةئيبلا تفرع ، بيرعلا يموقلا نملأا موهفلم ضقانتلما ةئيبلا دقعت في ) ةدرابلا برلحا ةترف ذنم ( ةنس نيرشع نم رثكأ رادم ىلع زرابلا رودلا اله ناك ثيح ، ب ةيبرعلا ةينملأا ،... بارطضلاا و ىضوفلا و نمألالاب مستت ةيبرعلا ةقطنلما تحبصأ ذإ ، ةيدعاصت ةفص

نملأا هُّجوت عقاو ىلع ةيوقلا تارشؤلما ىدحأك ةيبرعلا ةقطنلماب ةيجرالخا تلاخدتلا تيأت قايسلا اذه نمض ي لخدمك هديكأتل ةساردلا هيلا دنتست ام اذه ، للاحمضلاا نم ديزم ونح بيرعلا يموقلا عوضولما يرس

.هونح /

5

عوضوملاب فيرعتلا Subject definition

:

ةيبرع تاقلاعل ةيناثلا جيللخا برح و ةدرابلا برلحا ةيانه تسسأ نملأا عوضوبم تراس ةَّشه ةيبرع -

عارصلا تايعادت نع ًلاضفف "يجيتاترسلإا ينقي َّلالا"ب فصوت نأ نكيم لحارم لىإ لصيل بيرعلا يموقلا لا لودلا نإف ، ةنس ينتس نم رثكأ ذنم مئاق يديلقت ديدهتك يليئارسلإا بيرعلا هجاوت تحبصأ ةيبرع

ىلع ةينملأا ةروطلخا تاجرد ىلعأ لىإ لصتل ترَّذتج دق و ةيلخادلا اهتئيب نع ةتجان رطامخ و تاديدته ." يرورض " يلبقتسم يجيتاترسإ موهفمك بيرعلا يموقلا نملأا ةلأسم لا لىإ اعجارت ىوس عوضولما دزت لم تيلا " ةرماؤلما " تلايلحتب عوضولما عبشأ ثيح نكيم لا ذإ ، ءارو

ةيداحأ تلايلحتب كسمتلا نأ لاإ ، دوقع ذنم بيرعلا يموقلا نملأا ىلع حضاولا يليئارسلإا رطلخا راكنإ

ةرظنلا و ةيجولويديلإاب اـنوحشم هلعتج لب ، ةيفارشتسا قفأ وذ اـيملع ادعب عوضوملل يطعت لا هاتجلاا

داعبلأا ددعتم يملع ليلتح لىإ رقتفت تيلا ةيداحلأا

ةيجيتاترسلإا تايرغتلا ةعيبطل بيجتسي كسامتم و

(16)

- 16 -

ام ةترفل بيرعلا يموقلا نملأا نم ةيبرعلا فقاوملل ةلماشلا ةءارقلا نإف اذل ، ليودلا ىوتسلما ىلع ةلصالحا ( ةيبرعلا تاروثلا ةلأسم في ًايلج ودبي ام وه و "ماملأا لىإ بورلها " ةسايس ىلع دكؤت ، ةدرابلا برلحا دعب زت تيلا لثملما ( يموقلا اهنمأ ىلع لوصحلل ىعست ةيبرع ةلود لك نأ ثيح ، )ةساردلا دادعإ ةترف و تنما يأ نىع دعبلا لك ديعبلا يدارفنلاا ىعسلما اذه تاعبت لىإ رظنلا نود ، نثم يأب ) ةمكالحا ةئفلا نمأ في

لما لىإ رظنلا تم اذإ احوضو رثكأ رملأا حبصي و ، فيارشتسا يجيتاترسإ يركفت لودلا ىوتسم ىلع ةضراع

يجيتاترسلإا دعبلا بايغ يأ ، ينيديلقتلا ةداقلا تازيم سفنب زيمتت اضيأ اتهادايق تحبصأ ثيح ، ةيبرعلا فده عضو ءيش لك لبق بلطتي يذلا ( يريغتلا ثادحلإ ةمدقلما "ةموعزلما" اهعيراـشم في فيارشتسلاا دئاقع ءازإ بيرع يموق نمأ ةديقعل سسؤي يجيتاترسإ يأ نم فدلها اذه ولمح ةيمارلا ةيبرغلا يموقلا نملأا

ةينملأا اتهايولوأ نم هطاقسإ تم امدعب ، اهمجح ناك امهم ةيبرع ةلود يلأ ةيجيتاترسإ تاباسح .ةيجيتاترسلإا اهضعب هاتج ةيبرعلا لودلل ةنلعلما ةينملأا ةسايسلا عقاو ينب تاضقانت كانه نأ ودبي عقاولا اذه مامأ جاتيح ام وه و ، ليودلا ىوتسلما ىلع ابه لوحمعلما ةينملأا اهتسايس و ةيبرعلا لودلا ةعماج راطإ في ضع بلا

.بولطم يلبقتسم دهشمك بيرعلا يموقلا نملأل ةمهبلما ةروصلا حضوت ةيعوضوم ةباجإ ىرحتي يرسفت لىإ

/ 3 عوضوملا ةيمهأ Importance of the subject

:

ةيلمعلا ةيمهلأا .أ

Practical importance

:

- صحف و اتهاببسم في ثحبلا ىلع ثعبت نيدقع نم رثكأ ذنم ةيبرعلا ةقطنلما اهشيعت تيلا نمأ َّلالا ةلاح ةدرابلا برلحا دعب ام ةترف نوك، ةينملأا رطاخلما و تاديدهتلاب ةئيللما ةيجرالخا و ةيلخادلا اهتئيب كيكفت و

لخا برح في لثتم ، ةيبرعلا ةقطنلما ىلع ايرطخ اساكعنا تزرفأ ةيناثلا جيل

0991

في ةماه ةييخرات ةطحمك

جرخ يذلا ةيبرعلا ةقطنلما نمأ ىلع ةيرطخ تاساكعنا نم اهعبت ام و ، بيرعلا يموقلا نملأا راسم لوتح

(17)

- 17 -

يديلقتلا يمدقلا هاوتمح نع –

و زجع هلباق يذلا ،ةيبرعلا ةيللمحا ةئيبلاب فنعلا ةدح دعاصت ظحلاي ثيح

باعتسا في ةمكالحا مظنلل حضا هعم لماعتلا و عضولا

.

- راولجا لود تاحومط دعاصت لىإ ةفاضإ

.ذِفان يميلقا رود بعلل )ناريا و ايكرت ( يميلقلاا ةيملعلا ةيمهلأا. ب

Scientific importance

:

- بيرعلا عافدلا ةدهاعم ( هيلع ماق يذلا يقيقلحا هاوتمح نم هغارفإ ونح بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم هاتجا

ترشلما ماع يداصتقلاا نواعتلا و ك عوضولما تاهاتجا روطت بقعت و يصقت ةرورض زبرت اذل )

0991

، ةقوبسم يرغ ةفصب ةيبرعلا ةقطنلما في نمأ َّلالاب ةزيمتلما ةيلالحا ةترفلا في ةصاخ حلم يثبح بلطم و ةجاحك .اهداعبأ فلتخبم ةيلماعلا وأ ةيلخادلا ةئيبلا ْتاَّيِكَرَح ىوتسم ىلع ءاوس

لكشب هريوطت في يرسي ءزبج ول و ماهسلإا هنأش نم عوضولماب يركفتلا قطنم ْيرِيْغَـت نأب ةثحابلا كاردإ - رديج اذل ،ةيرخلأا ةنولآا في ةصاخ ةيبرعلا ةقطنلما ىلع )ِةَلِطاَهَـتحمْلا( تاديدهتلا و تايرغتلا ةعيبط و مءلاتي

بح لاغشناك بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم كرت مدع ىلع تلفنا امك يملعلا ىوتسلما ىلع تلفني يث

.يلمعلا ىوتسلما اهيلع ةمئاقلا تاهلجا لواتح تيلا ، ةيبرعلا ةقطنلما ىلع رداصلما ةفلتمخ ةينملأا ميهافلما نم ةجوم ْدحفاَوَـت -

ًةدهاج دوصقلما لهاجتلا عم )لىولأا ةجردلاب ةيداصتقلاا اهلحاصم ينمأت ( ةقطنلماب اله نمأ ءاضف قلخ ةيسيئرلا تارابتعلاا ىلع ظفايح بيرع يموق نمأ موهفم عضو في ةقطنلما هذه لود هبعلت نأ نكيم رود يلأ

:في ةلثمتلما و عوضولما ةساردب ينصصختلما فرط نم اتهاعارم بجوتي تيلا

ظحلاي ذإ ةيبرعلا لودلا لك ىلع ةلالحا هذه ميمعت نكيم لا ثيح ،ايبسن ىقبي اذه نأ لاإ تحبصأ ثيح، ةزيمتم تراص تاكارلحا هذه عم اهلماعت في رئازلجا ةبرتج نأ

.لالمجا اذه في لماعلا لود نم ديدعلل ةبسنلاب هب ناهتسي لا اعجرم

(18)

- 18 -

.ًايلاح لكشتي يذلا بيرعلا نيملأا طسولا ةيصوصخ .أ .ج .ةيسايسلا دودحلل يديلقتلا راطلإل اهزواتج و تايدحتلا طبارت .ب

.ةديدلجا و ةيديلقتلا رارقتسلاا رصانع ذخأ

/

3

ةيلاكشإ ساردلا

ـة Problematic study :

ىلع ةيلودلا تاـقلاعلا يسراد دنع ةيثحبلا تلااغشنلاا نع جرتخ لا ةساردلا ةيلاكشإ َّنإف هيلعو

يرسفتل ةمئلالما ةيجهنلما ديدتح ثم نم و ةيلودلا رهاوظلا ليلتح الهلاخ نم نكيم تيلا قئارطلا ةسارد و ثبح نثبح ةيلاكشإ نأ ثيح ةيلودلا ةحاسلا ىلع ةيرالجا عئاقولا هنم فدلهاف ، يملعلا ىعسلما اذه نع ديتح لا ا

بيرعلا يموقلا نملأا عقاو يرسفتل مئلام يرظن راطإ يمدقت ةلوامح وه –

عضول ةيلبقتسم ةيجيتاترسإ ةلأسمك

ضترفم – بيرعلا يموقلا نملأا لكشي اميف ، ةيسيئرلا ةيرظنلا رطلأا اهمدقت تيلا تايرغتلما ليلتح للاخ نم

ملج اعبات ايرغتم تغيص اذبه و )ةيفاقثلا رصانعلا ،ةيولها ، داصتقلاا ، حلستلا ( ةلقتسلما تايرغتلما نم ةل

:يلي امك ةساردلا ةيلاكشإ يِبَرَعْلا يِمْوَقْلا ْنْمَلأا ْعوُضْوَم ُةَجَلاَعُم ُّمِتَت َفْيَك ْضَرَـتْفُم ٍعْضَوِل ٍةَّيِلَبْقَـتْسُم ٍةَّيِجيِتاَرْـتْسِإ ٍةَلَأْسَمَك

-

ْتَبَقْعَأ يِتَّلا ِةَرْـتَفْلا َل َلاِخ ًةَّصاَخ ْنيِقَي َّلاْلا َو ْباَرِطْضا ِِْلاِب ُمِسَّتَـت ٍةّيِلَوُد ٍتاَق َلاَع َنْمِض ؟َةَدِراَبْلا َبْرَـَِ َِ َِ َِ َِ َِ َِْحلا :تيلآاك يه و ةدعاسم ةلئسأ اهفصوب ةيعرفلا ةلئسلأا ضعب فيظوت تم ةيلاكشلإا هذه ليلتح و ةشقانلم و ه ام*

؟ةيلودلا تاقلاعلا راطإ في بيرعلا يموقلا نملأا موهفلم ةيركفلا تادِّدلمحا ي عضيخ اهيف نملأا ىحضأ ةيلود تاقلاع ءوض في يديلقتلا بيرعلا يموقلا نملأا حرطب كسمَّتلا نكيم له*

؟ةديدج تابراقم و يرياعلم

(19)

- 19 -

نملأا موهفم رومحض ىلع ترثأ تيلا رطاخلما و تاديدهَّتلا ةعيبط ام*

ةينملأا ةئيبلا يِّدَرَـت و ، بيرعلا يموقلا

؟اهرداصم ام و ، ةيبرعلا ظافلحا و ةيبرعلا ةينملأا ةئيبلا دقعت عم لماعتلا اهيلع ينعتي ةيعاجم ةَّيلآك ةيبرعلا لودلا ةعماج رود ام*

؟بيرعلا يموقلا نملأا ىلع ولا عم لماـعتلل ةيفارشتسا ةيجيتاترسإ ذفانم دايجإ نكملما نم له*

و ةيبرعلا ةقطنلماب دـيدلجا نيملأا عض

؟ لضفأ عضو ونح هب يرَّسلا

ةساردلا تايضرف/ 3 Hypotheses

:

- ةديدش و ةعراستم ةيلود تاقلاع نمض بيرعلا يموقلا نملأل ةحضاو ةيرظن ةبراقم كلاتما مدع َّنإ

.ةميسلجا راطخلأل بيرعلا يموقلا نملأا ةلأسم ضيرعت نم ديزي ، دقعتلا اهيف مكحتت ةلأسم اهلبقتسم ةَّيضق نم لعيج ، ةيبرعلا ةقطنلما هشيعت يذلا نيملأا يجيتاترسلإا عقاولا َّنإ -

.اهبساكم قيقتح ىوس اهمهي لا تيلا ةيجرالخا ىوقلا نم ديدعلا - ةقطنلما لبقتسم نم لعيج ، ةيفارشتسا ةيجيتاترسإ ةيركف ةعانصل ةيبرعلا رارقلا رئاود كلاتما مدع َّنإ

.ةبراضتم ةيئاوشع تارابتعلا عضيخ نيملأا

ةساردلا ةطخ ريربت/

1 Justify the study plan

:

:ةيتلآا ةقيرطلاب لوصف ثلاث لىإ ةساردلا ميسقت تم برلحا دعب بيرعلا يموقلا نملأا عقاو يرسفتل ةيسيئر ةيرظن تابراقم عبرأ يمدقتب لولأا لصفلا متهي

ةلص اله سيل يموق نمأ ميهافم مدقت تيلا ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن ينب يربك قرف كانه نأ مغر ، ةدرابلا

تسلاا ةيلمع نأ لاإ ، صاخ موهفمك بيرعلا يموقلا نملأا موهفبم

هيلع موقت ام و اهمدقت تيلا ميهافلماب ةناع

(20)

- 20 -

لصفلا اذه نأ لاإ ضومغلاب ٌطاَحمح رمأ ةيديلقتلا بيرعلا يموقلا نملأا ميهافم عم اهفييكتل تايضرف نم لكشتس ةينملأا تاساردلا لقح في ةيلودلا تاقلاعلا تايرظنف ، كلذ سكع تبثي ام يمدقتل ىعسي أ موهفم ريوطت هنأش نم اديفم اردصم تيلا ةينملأا ميهافلما ةثحابلا شقانتس اذل ، ثيدح بيرع يموق نيم

نملأا عقاو مهف و كيكفتل ةيجهنم تاودأك اهمادختسلا ، اهركذ قباسلا عبرلأا ةيرظنلا تابراقلما اهتمدق . ةدرابلا برلحا دعب بيرعلا يموقلا تاديدهتلا دصرب حعِلَطْضَي هنإف ، نياثلا لصفلل ةبسنلاب امأ بيرعلا يموقلا نملأا هجاوت تيلا رطاخلما و

ددمح لكش في دجوي لا ماظن نمض ةيبرعلا ةينملأا ةئيبلا تلاعافت مهفل ماه يقيبطت لخدمك ،

Concrete Forme

،يجرالخا و يلخادلا اهدعب في اهتظحلام للاخ نم كلذ و يعقاولا لماعلا في

ا تاديدهتلا هذه هيف تروطت يذلا نيمزلا راطلإا و برلحا دعب ام ةترف يأ بيرعلا يموقلا نملأل ةهجولم

ةَّيِكَرَِبح اهطبر و ةيبرعلا ةقطنلماب ةينملأا رطاخلما و تاديدهتلا روطت عبتت للاخ نم كلذ متي ذإ ، ةدرابلا تذخأ تاديدته اهفصوب ةيجرالخا و ةيلخادلا تلاكشلما ليلحتل ، تايدحتلا و ةيلماعلا ةئيبلا في تايرغتلا خ ىحنم .ةدرابلا برلحا باقعأ يرط

عوضوم ثبح و ةساردل ةيلبقتسلما تاهجوتلا و قافلآا زاربلإ هصيصتخ تم دقف ثلاثلا لصفلا امأ ، ةَّيِقيِْبرْمِلإا و ةيرظنلا تارابتعلااب ةقلعتلما تايضرفلا نم ةلجم رابتخا للاخ نم . بيرعلا يموقلا نملأا

بقتسلم ةيفارشتسا ةلوامح حرط متيل .ةيسيئر تاهويرانيس ثلاث نمضتت بيرعلا يموقلا نملأا ل

ةيجهنملا ةبراقملا/

6 Methodology Approoch

: رثكأ فيظوت ةساردلا ةعيبط تضتقا دقل

اذله ، ةَبْصِخ و ةمهم ةيثبح ْدِفاَوَر ةدع اله بيرعلا يموقلا نملأا ةسارد نأ نوك كلذ و يجهنم لخدم نم لا ىلع دامتعلاا تم دقف ببسلا ةمظنم ةيملع ةفرعم قيقتح في اهتعانج ىجري ةيملع ةليسوك يجهنلما لماكت

: تيلآاك اهبيترت نكيم ثيح بيرعلا يموقلا نملأا عوضولم ةقيقد و

(21)

- 21 -

يليلحتلا جهنملا

Analytical Approoch

: ضعب ليلتح ىلع زيكترلا متيس ثيح

لأ كلذو ، بيرعلا يموقلا نملأا لبقتسلم ةلمتلمحا تاهويرانيسلا اذإ ةصاخ ديفي لا ِهِرِهاَظِب عوضولما ذخأ ن

. ْضَرَـتْفحم عضول يلبقتسم يجيتاترسإ عوضومك بيرعلا يموقلا نملأاب رملأا قلعت يفصولا جهنملا

Descriptive Approoch

: نملأا عضو لماعم ضعب فيصوت متيس ثيح

ءاطعإ و ةحضاو ةروصلا راهظلإ ةدرابلا برلحا دعب الم بيرعلا يموقلا .عوضولما نع ةيفاكلا تامولعلما

يخيراتلا جهنملا

Historical Approoch

: روطت لحارم ضعبل ييخراتلا عبتتلل هفيظوت تم ثيح

. ةدرابلا برلحا دعب بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم نراقملا جهنملا

Comparative Approoch

: نملأا تاهاتجا روطتل ةييخراتلا لحارلما ةنراقلم

بيرعلا يموقلا .

ةساردلا قاطن/

7 Scope of the study

:

يعوضوملا قاطنلا

Subjective Scope

: ىظتح لا تيلا ةبسانلما ةلئسلأا حرط لوح روحمتت

عم ، هطيمح لخاد بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم ليزنت ةداعإ و بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم لوح عاجملإاب لا ةيجيتترسلإا تازيلما و هتاـيصوصخ رابتعا روذب و ىبركلا يحاـنلما زاربإ لىإ ةفاضإ ، ةقطنلما ابه عتمتت تي

صحفلا بناج لىإ اذه ،يلماعلا ىوتسلما ىلع يسفانتلا و ماعلا بيرعلا يموقلا نملأا طيمح في ةعيطقلا .بيرعلا يموقلا نملأل ةنكملما تلابقتسملل مظنلما يخيراتلا قاطنلا

Historical Scope

: لأا ضعب ةيطغت لوايح يرغ و ةيبرعلا راكفلأا و ثادح

.ةدرابلا برلحا دعب بيرعلا يموقلا نملأا نأشب ةيبرعلا

(22)

- 22 -

ةساردلا تايبدأ/

8 Literature Review

: للاخ نم ةقباسلا تاساردلا ىلع دامتعلاا تم دق

يموقلا نملأا عوضولم تقرطت تيلا ةيسايسلا ليلاحتلا و ، تلااقلما و تايرودلا و عجارلما نم ةعوممج ا لىإ رقتفت انهأ وه الهلاخ نم ظحلالما ءيشلا نأ لاإ ، ينصصختلما و ينسرادلا نم ديدعلا ءارآ و بيرعل نملأل ةثيدح ةيؤر تىح وأ ةبراقم ءانبل ىعست لم انهأ يه و ، تاساردلا نم عونلا اذله ةبسنلاب ةحلم ةلأسم

برلحا تبقعأ تيلا ةترفلا في ةصاخ فيارشتسا دعب تاذ بيرعلا يموقلا .ةدرابلا

بنالجا اذه ةلجاعم تلواح ةقباس ةيسيئر تاسارد ثلاث ىلع ةثحابلا تدمتعا دقف ساسلأا اذه ىلع تلغتشا يذلا بنالجا سفن وه و ( ةيئزج ةفصب كلذ ناك ول و عوضولما هبلطتي يذلا يرورضلا و حللما :تيلآاك يه و )ةثحابلا هب

- نيطولا نملأا ينب يميلقلاا نملأا ، يولع ىفطصم ،يلماعلا نملأا و

ميهافم ةلسلس :ددعلا ،

، ليرفأ ،ةيجيتاترسلإا و ةيلبقتسلما تاساردلل ليودلا زكرلما ،لىولأا ةنسلا ،

40

.

5442

- Christian Harbulot,

"

L’Absence de stratégie de puisance des pays arabes

"

,école de guerre économique,Group ésisca, Janvier 2007

.

- ،"بيرعلا يموقلا نملأا موهفلم ةثيدح ةبراقلم ةلوامح" ،ترنع نب رونلا دبع ةيبرع نوؤش

: ددعلا ،

عيبر ،

811

.

5441

عوضوملا رايتخا بابسأ/

9 Reasons for choosing subject

:

ةيعوضوملا بابسلأا

Objective Reasons

:

- لا اذله ةصاخ ةفصب ةيرئازلجا و امومع ةيبرعلا ةبتكلما راقتفا وا ةيؤر ءانبب ةلغتشلما تاساردلا نم عون

.فيارشتسا قفأ تاذ ، بيرعلا يموقلا نملأل ةثيدح ةبراقم

(23)

- 23 -

- ةثيدح تاهاتجا ":سيياقم في ةصاخ ، ةيرظنلا ةنسلا للاخ ةلصلمحا ةيملعلا ةدالما رامثتسا ةلوامح

"ةيلودلا تاقلاعلا في

New trends in international relations

ةيلدج " ،

"يجيتاترسلإا لمعلا و ةلموعلا

Dialectic of globalization and strategic

action

"لبقتسلما و فارشتسلاا " ،

Prospective and future

ازفاح تلكش تيلا

في مهاس امم ، بيرعلا يموقلا نملأا ةسارد لامج في ِةَدَّيحلمحا بناولجا رثكأ دحأ في ثحبلل ايملع جوتلا ةسارد قفأ نم دلحا .عوضوملل ةيلبقتسلما تاه

ةيتاذلا بابسلأا

Subjective Reasons

:

( ةعنقم ةباـجإ دايجلإ ةثحابلا فرط نم يمدق يثبح ىعسم وهف ، عوضولما رايتخلا تياذلا ببسلا امأ يموقلا نملأا ةلأسم عم اهلماعت في ةيبرعلا لودلل ةينملأا تاهجوتلا في اضقانت ودبي الم )ام دح لىإ بيرعلا ءادعلا قطنم قفو لماعتت انهأ ثيح ، ةيلبقتسلما و ةيلالحا اهتحلصم هبلطتت الم فلامخ لكشب روحمتي يكيسلاك لاؤسل اسيبح عوضوملل اهئاقبا لىإ ةفاضإ ، ودعلا مامأ فاشكنلاا و رالجا مامأ

لما عم لماعتلا لدب ، ...دوجوم يرغ وأ دوجوم بيرعلا يموقلا نملأا ناك اذإ ام لوح اساسأ قفو عوضو

.فيارشتسا يجيتاترسإ قطنم ثحبلا دادعإ يف ةهجاوملا تابوعصلا/

51 Difficultes encountered in the

preparation of search

:

يملعلا ثحبلا ةعيبط نم يه ةساردلا دادعإ ةترف للاخ انتهجاو تيلا تابوعصلا بلغأ دق امك ،

ا ىلع دامتعلاا ةثحابلا ىلع عوضولما ةعيبط تضرف يكيتاتسلا حرطلا تاذ ةيبرعلا عجارلما نم ديدعل

ةيصوصلخا رصنع لمته ةيبرغ يموق نمأ ميهافبم لمعلا ىلع هل اهتلجاعم في تزكترا ذإ ،عوضوملل

ع ةمئاقلا ةبلاطلل ةيحصلا فورظلل ارظن ةددلمحا الهاجآ تزواتج تيلا ةساردلا هذه دادعإ ةترفل ةبسنلاب ةيصوصلخا ضعب كانه تناك ن و ضرف امم ةساردلا هذه دادعإ ىل

.ثحبلا لمح ةيبرعلا ةقطنلماب ةلصالحا ةينملأا تاروطتلل اعبت ةساردلا فييكت ةداعإ ةقحلا ةترف في اهيلع

(24)

- 24 -

نملأل براقم نىعلم اقفو اهتشقانلم تعس ةيميهافم ةقرافم مامأ ةثحابلا عضو امم ةسوردلما ةقطنملل اباتكلا صقنل كلذ و ، بيرعلا يموقلا .نأشلا اذه في ت

- عضول ةيلبقتسم ةيجيتاترسإ ةلأسمك بيرعلا يموقلا نملأا عوضوم ثحبب ةلغتشلما عجارلما ةردن ةينمأ تابارطضا نم ةيبرعلا ةحاسلا هدهشت ام لظ في اًوحجْرَم ناك يذلا وه سكعلا نأ مغر ، ْضَرَـتْفحم

يجيتاترسإ ينقي لا و

The uncertainty strategist

.

(25)

- 25 -

لولأا لصفلا

(26)

- 26 -

ةساردلا عوضوم عضو لصفلا اذه لوايح عقاولا ةدرابلا برحلا ةياهن دعب يبرعلا يموقلا نملأا"

"قافلأاو سيئرلا تايرغتلما طبضو طابنتسا فدبه ،يرظن يميهافم قايس نمض

في ةرثؤلما )ةيحاتفلما( ةي

هراسم تيلا تابلطتملل اعبت ،هليلحتل بسانلما ءاضفلا وأ لالمجا حيضوتل يعسلا لىإ ةفاضإ؛هتعيبطل ةددلمحاو

ا ةسايسلا اهضرفت رحو ميق نم هلمتح ام لكب ؛ةيلماعل

تايك تجا ةيداصتقا ةيسايس ...ةيفاقث ةيعام

في ةرثؤم

م ةئيبلا يص ةداعإ لياتلابو ؛ةساردلا عوضو .عوضوملل ةديدج ةيليلتح داعبأ لاخدإب ةيموهفلما سسلأا ةغا

يركفتلا تايضتقم نإف عوضولما روطتل اساسأ لكشت ركذلا ةفلاسلا تايكرلحاو ميقلا تناك اذإف

يجيتاترسلاا فيارشتسلإا

عقاولا مهف ضرفت -

)هلهاتج( سيلو -

هعضو للاخ نم راطإ نمض

يليلتح م مئلا

سسلأ اعبتو )يميهافم يرظن(

فدبه ةجهنمم نم نكمتلا

سرادلا ينعت ةيئزج تاهويرانيس صلاختسإ

ةدرابلا برلحا دعب ام لماعل ةينملأا ةئيبلا اهضرفت تيلا تايدحتلا و لكاشلما كاردإ ىلع نملأا ةلأسم ىلع

قلا ةباجلإل ةلوامح في لكشملل ةكرلمحا ةيسيئرلا تاببسلما ىلع فقي قستم و يقطنم بولسأب بيرعلا يمو

؟ بيرعلا يموقلا نملأا نأشب ينقيلا مدع ةجرد ةدايز في مهسي يذلا ام :وهو ماه لاؤس ىلع ايئزج ولو يذلا نملأا وهو

أ دوجوم نمأك ،عطاقلا هيفن وأ ماتلا هديكأت سرادلا ىلع بعصي في ؛دوشنم و

نم رشع يدالحا ثادحأو )اقباس( تيايفوسلا داتحلاا لاوز دعب ةصاخ يلماعلا نيملأا باطلخا دوعص ءوض برمتبس لما ةقطنلماب ةصاخ ةرشابم ةيركسع تلاخدت نم اهقلح امو ،

1110

طسولأا قرشلاب ةامس

ت لياتلابو )ةيبرعلا ةقطنلما(

ع بيرعلاو امومع يلماعلا نيملأا دهشلما دقع عقاولا اذه لك ،ديدحتلا هجو ىل

ىدأ لىإ نم ديدعلا مامأ عساولا لالمجا حتف ةيرظنلا ةيميهافلما و ةيركفلا تايرسفتلاو تابراقلما

مدقتل

(27)

- 27 -

و اتهاروصت ونح هجتي هنأ ودبي يذلاو دقعلما نيملأا عقاولا اذله اتهلايلتح

ديزم نم كباشتلا لظ في ىضوفلاو

طبارت خلماو تاديدهتلا لخادتو .رطا

ءوض في هليلتحو هتلجاعم متيس ام وهو :ةيلاتلا ثحابلما

تايعجرملا :ةيلودلا تاقلاعلا يف يموقلا نملأا نيماضمو تاروصت :لولأا ثحبملا .اهتلالادو ةيركفلا نملأا موهفم ريطأت يف ةينملأا تاساردلل يرظنلا ديدجتلا رود :يناثلا ثحبملا .يموقلا ةبراقملا رود :ثلاثلا ثحبملا تابلطتملا نيب :يبرع ينمأ موهفم ءانب يف ةيميلقلإا

.ةيلمعلا تاقوعملاو ةيليلحتلا

(28)

- 28 -

ةيلودلا تاقلاعلا يف يموقلا نملأا نيماضمو تاروصت :لولأا ثحبملا :

تايعجرملا

.اهتلالادو ةيركفلا

طنم في لاوتح ةدرابلا برلحا دعب ام ةلحرم تدهش يرس

راطإ لكش ام وهو ،ةيلودلا تاقلاعلا ا

تم زورب لىإ تدأ ةديدج لعاوف قاثبناو روهظل امئلام

؛لودلا كولس ةعيبط في ةرثؤم تايرغ تهتجا ثيح

لضفأ لكشب عضومتلل اتهاهجوتو اهفادهأ بيترت ةداعإ لىإ ليودلا طيلمحا في ةيسيئرلا فارطلأا نم ديدعلا ثادحلأا كباشتب مستت ةيلود ةئيب في في ةماه تاساكعنا لىإ ىدأ ام وهو .رارقتسلاا مدعو اهعراستو

دعي لم يذلا يعويشلا ركسعلما لاوزو ينلرب رادج طوقس عمف ،ينيلودلا ملسلاو نملأا لامج –

ناك امك

اقباس - و ليودلا عارصلل اساسأ لكشي تزرب ،يلماعلا نملأا ديدهتل اردصم

ةديدج تلااغشناو تاهجوت

لقح في ينثحابلل لا

ةينملأا تاسارد

secuity studies

رداصلما لوح ةيلودلا تاقلاعلا راطإ في

" صحف ةداعإ ةرورض لياتلابو ،ليودلا نملأل ةددهلما ةديدلجا نملأا

"

security

ميهافلما ىدحإك

ديعت ةديدج تاهاتجاو اميق حرطت تيلا ةلخادتلما تلاعافتلا نم ديزم ونح هجتي لماع في ةكبترلماو ةضماغلا .ميهافلماو قئاقلحا نم ديدعلا في رظنلا

تددعت انه نم تاهجوت فلاتخا ىلع( نملأا موهفم تلالادو ينماضم

يميلقإ يموق هفيرعت

ع زيكترلا متيس ذإ )...نيطو ىل

موهفم ةشقانم "

لإا حيضوت متي اهدعبو "يموقلا نملأا تلااكش

؛هنع ةقثبنلما ةيجولوميتسبلإا نم هلوانت بجوتسي ام وهو

ةيواز يليلتح ةيلدج ة حضاو يرثأتو ةيهمأ نم هل الم

لع :ينبلطم لىإ ثحبلما ميسقت تم هيلعو،ةيلودلا تاقلاعلا ةرويرس ةعيبط ى

موهفم فيرعت :لولأا بلطملا . ةيلودلا تاقلاعلا راطإ يف يموقلا نملأا

اهتاساكعنا و ةدرابلا برحلا دعب ام ةرتفل ةينملأا رطاخملا و تاديدهتلا ةعيبط :يناثلا بلطملا

.ةيميهافملا

(29)

- 29 -

ةيلودلا تاقلاعلا راطإ يف يموقلا نملأا موهفم فيرعت :لولأا بلطملا متها

فيصوتب ةدرابلا برلحا ةيانه باقعأ ةيلودلا تاقلاعلا لامج في نيرظنلماو ينثحابلا نم ديدعلا

Description

ليلتحو

Analyses

نع فشكلا لجلأ ميهافلماو رهاوظلا نم ديدعلا

اتهلالاد

مستا موهفم و ةرهاظك "نملأا" لكش ذإ .اهتقيقحو حوضولا مدعو سابتللااب

يركف تاشاقن و ثبح رومح ة

ةديدع ، اتهززع ةديدلجا ةيلودلا ةئيبلا ميهافلماو

اله ةبحاصلما تيلا لخإ ...قوفتلا ،ةرطيسلا ،ةوقلا :لثم

تضرف

ي قايس نمض اهفييكت ةيلودلا تاقلاعلا لقح يثحاب ىلع ةدجتسلما ةيلودلا فورظلا ةعيبطو مءلات

.

دمحو دحوم فيرعت عضو نأشب ينثحابلا تاروصت تفلتخا قلطنلما اذه نم وهو ،نملأا موهفلم د

في ،سوردلما لقلحا ةيويح ىلع ارشؤم ضعبلا اهيف ىري تيلا تافيرعتلا عونتو ددعت ىلع ةرشابم سكعنا ام ينثحابلا نهذ في ضومغلاو بارطضلاا قللخ ةاعدم رخلأا ضعبلا اهيف ىري ينح

( )1

.

و ليلحتلا ةرئاد نم هجارخإ وأ موهفلما لهاتج نكيم لا اذه نم مغرلاب نكل ةيهملأا نمف ،ةشقانلما

بم رثكأ ىلع تايرغتلاو تاروطتلا نم ديدعلا دهشت ةيلود تاقلاع نمض هتلالاد صحفو هحرط ةداعإ ناك

.اهيرثأت في ةقيمعلاو ،اهعاقيإ في ةعرسلاب ةمستلما ،ديعص نم بان تلاوتح نم هفرع الم اعبت موهفلما ليلتح ةيهمأ زبرت ساسلأا اذه ىلعف

لاصأ ةع ا حملام نم

ةئيبل

ب ةترفلا هذه تزيتم ثيح ،ةدرابلا برلحا دعب ةيرظنلاو ةيركفلا ضقانتم تىحو ةنيابتم تاهاتجا روهظ

اهنم ،ة

لاا لالمجا في ةصاخ ةيربك تلاتكت ءاشنإ ونح هجوتلا لىإ اوعدي ام كفتلا لىإ ىعسي ام اهنمو ،يداصتق

ك

كتلا ةيئيبلا تازارفإ كلذ لىإ فضأ .ةيرغص تانايك ونح هجوتلاو ىلع يرثأتلا اله ناك تيلا ةديدلجا ةيجولون

ةيميلقلإا مظنلا في طباترلا ةعيبط

Regional Systems

لماوعو سسأ ىلع موقت تناك تيلا

ةكترشلما لحاصلماك ىرخأ تايعجرم ونح تهتجاو طباترلا حملام تيرغتف .ةكترشلما دودلحاو ،فيارغلجا لاصتلاا

-1

،دماح دجالما دبع ةيـسايسلا رهاوـظلا ثـحب قرـطو ةـيجهنم يف ةمدقم

ةرهاـقلا ،ةيـساردلا بـتكلا ةلـسلس : :

،رـشنلاو ةـعابطلل ةـعمالجا راد

، 5444

ص -814 .818

(30)

- 30 -

ةيميلقلإا ةيداصتقلاا تاعمجتلا :لثم ةيداصتقلاا ةايلحا ليودت نم ديزت تيلا

( )1

فلاتخا لىإ ىدأ اذه لك .

.ةيلودلا تاقلاعلا راطإ في "نملأا" موهفلم ةيرظنلا تابراقلما بلاا ىوتسلما ىلعف

يجولوميتس

Epistemology

دعبلا لكش يميهافلما

Conceptual

نملأا"و امومع ةيلودلا رهاوظلا ةساردل ةيسيئر ةطقن اصوصخ "

خ نم ىعس ينثحابلا نم ديدعلا الهلا

نيركفلماو –

اقحلا اهيلإ قرطتلا متيس تيلا ةيرظنلا متهايعجرم فلاتخا ىلع -

ةقد رثكأ تايرسفت يمدقت لىإ

ةينملأا تاساردلا لقح في موهفلما اذه بناوجو داعبأ فلتمخ مهف ىلع ةردقو

( )2

هحاضيإ متيس ام وهو .

ذإ ،ييخراتلا هراطإ نمض موهفلما ليلتح دعب لوانت نكيم لا

وأ اهداعبإب ةيسايس )ميهافم وأ( راكفأ ةيأ

نع لقتسم ءزجك اهلصف اهزرفأ يذلا ماظنلا

( )3

.

-

:ةيلودلا تاقلاعلا يف نملأا موهفمل يخيراتلا ليصأتلا شت تيلا ،ةمظنلما ةيسايسلا تاعمجتلا ءوشن ةيادب لىإ نملأا موهفم روهظ دوعي نع اهزيمتب رع

ف .ىرخلأا تاعاملجا تلاب

ا نع فلتتخ لحاصم ةعاجم لكل ليا هجاوت ذإ ،ابه ةصاخ ميقو ،ىرخلأا تاعاملج

ف ،ةعونتم تاديدته نم ةلخادتم ةكبش أشنت لودلا وأ تاعاملجا هذه ينب تاقلاعلا لكشت ةيادب عم

:لثم ينماضلما نم ديدعلا لمتح نأ نكيم تيلا تلاعافتلا سفانتلا وأ ءادعلا ،نواعتلا ،ةقادصلا

انه نم ؛

اياضق ترهظ

"نيرخلأاو نحن"

اتلابو لي :لثم لئاسلما نم ديدعلا زورب ميقلاو حلاصملا نع عافدلا

كلذك ،نيرخلآل اهتهجاوم راطإ في ةعاملجاب ةصالخا تاديدهتلا ةهجاوم ةيفيك ةلأسم

كلت ينب

.ةعراصتلما تاعاملجا

-1

يقوش حودمم ،"ةيلودلا تاقلاعلاو يموقلا نملأا" ،

ةيلودلا ةسايسلا

،

،ةيجيتاترسلإا تاساردلل مارهلأا زكرم:ةرهاقلا ددعلا

،851 ص ،8991 .15

-2

،يلحا دبع ديلو ةيلودلا تاقلاعلا تايرظن يف تاملسملا لوحت

،رشنلاو ملاعلإل قورشلا ةسسؤم :رئازلجا ، ص ،8990

.81

-3

ص ص ،هسفن عجرلما .822

(31)

- 31 -

في لثمتي ةترفلا هذه للاخ ظحلالما ءيشلا نكل ريبعت فيظوت

تاقوأ يف "يموقلا نملأا"

بعشلا دييأت ىلع لوصحلل ةسايسلا لاجرو ةداقلا فرط نم تامزلأا ةيلماعلا برلحا ةيانه دعب هنأ لاإ .

ةيناثلا ليلحتلاو ةساردلاب هل مهلوانت قيرط نع موهفملاب نيثحابلاو ةساسلا مامتها حملام تزرب

( )1

.

نم ةترفلا هذه هب تزيتم الم كلذو مامتهلاا دعاصت

"يموقلا نملأا" حلطصم مادختساو ،نملأا لئاسوب .

لحا تازارفلإ ةجيتن ناك اذه لك تافاشتكلاا كلذ لىإ فضأ ؛اهتقفار تيلا تاروطتلاو ةيناثلا ةيلماعلا بر

و ةثيدلحا ةيملعلا روطت

ةلودلا ةفيظو نم ةلمبح ةلحرلما هذه دارفنا لىإ ىدأ امم .ثيدلحا رصعلا للاخ

في تيأت تيلا قئاقلحا :اهتعيلط

-

8

برلحا تايلتج نم هقلح امو يكاترشلاا ركسعلما لكشت عم انمازت ليودلا عارصلا ةدح دعاصت

.ةدرابلا -

5

ترهظ ذإ ةحلسلأا ةعانصو ،لاصتلاا لئاسو في حضاو مدقت نم هعبت امو نيقتلاو يملعلا روطتلا

لماشلا رامدلا ةحلسأ

( )2

.

-

1

دعب يموقلا نملأا موهفم ةعيبطل ةديدج داعبأ روهظ في ةقيض تايعجرم نم قلطنت تناك نأ

.اتهلالادو اهنيماضم نم برتعي "نملأا" حلطصم نأ وه ددصلا اذه في هيلإ ةراشلإا ردتج امو

ةثيدحلا ميهافملا تيلاو

ماع ةرم لوأ تمدختسا ةدحتلما مملأا نأ عقاولا نكل ،يكيرملأا يموقلا نملأا سلمج ءاشنإ دنع

0991

لا ىلع ةيقبسلأا اله تناك في لود

يلودلا هلولدمب نملأا حلطصم مادختسا في قاثيلما صن للاخ نم ،

ةدالما /

0

ةدحتلما مملأا دصاقم نأ ىلع

0

يلودلا ملسلاو نملأا ظفح

( )3

.

-1

ناردب ةدودو

،ةيجيتارتسلإاو ةيداصتقلااو ةيسايسلا مولعلا ىلإ لخدملا ، ،فراعملل بيرعلا بتكلما :ةرهاقلا

ص ،5441 .41

-2

،ةدانزوب رمعم يعامجلا نملأا ماظنو ةيميلقلإا

،ةيعمالجا تاعوبطلما ناويد :رئازلجا ، ص ،8995

.81

-3

ص ،هسفن عجرلما .81

Références

Documents relatifs

halepensis needles and roots (green needles, senescent needles, needle litter, and roots), (b) deter‐ mine if these VOC affect seed germination and root growth of two

Figure 1: Comparison of simulated observed grain yield for sole crop winter wheat, winter pea, spring barley, and spring pea. Figure 2: Comparison of simulated and observed

When testing sera submit- ted to private veterinary diagnostic laboratories for various medical reasons, seroprevalences were clearly lower than prevalences obtained through

phometric study comprised five experimental groups of seven animals each: SHR-D (hypertensive diabetic), SHR-Dt (hyper- tensive diabetic treated with cilazapril), WKY-N (normoten-

The more that the policies of significant buyers and public archaeological museums were so redirected, the greater would be the room to move in the market for

Diese Entwicklung, diese Wandlungen und diese diskursive Flexibi- lität sind der sichere Beweis dafür, daß wir es hier nicht mit Fossilien zu tun haben, sondern mit recht

Sovereign risk, sovereign solvency, idiosyncratic credit risk, decomposition of stopping times, generalised density hypothesis, progressive enlargement of filtrations,

C’est lors de la cinquième visite de Clapperton au Sultan le 20 mars 1824, alors que celui-ci réserve toujours son approbation concernant son voyage dans le Nyffé, que Mohamed