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Academic year: 2022

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(1)

Devoir de synthèse n ْ2 mathématiques lycée secondaire elmahassen 2ème année économie et service

durée : 1heure professeur : r.zoubair

2011-2012

Exercice 1 (4 points):

Pour chacune des questions suivantes, une seule des trois réponses proposées est correcte.

Indiquer sur ta copie le numéro de la question et la lettre correspondant à la réponse choisie.

Aucune justification n’est attendue.

1) La droite passant par les points A (2 ; 3) et B (4 ; 0) a pour coefficient directeur a) 3 b) -

23

c) −

32

2)La fonction f définie sur par f(x)=-2x+4 est

a) strictement croissante sur ℝ b) strictement décroissante sur ℝ c) décroissante sur ] − ∞, 2] et croissante sur [2, +∞[

3) La droite 4x-3y+1 =0 passe par le point

a) A (3 ; 4) b) B (-1 ;-1) c) C (2 ; 1) 4) Le signe de (-3 𝑥 + 7) 2 𝑥 + 5 𝑒𝑠𝑡 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑓𝑠𝑖 𝑥 𝑎𝑝𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑒𝑛𝑡 à ∶

a) [

73

, + ∞ [ b) [-

52

,

7

3

] c) ]−∞ , -

52

] ∪ [

73

, + ∞ [ Exercice 2 (5 points):

Résoudre dans ℝ

2

le système suivant : (S) 𝑥 + 3𝑦 = 4

−3𝑥 − 5𝑦 = 2 Exercice 3 (11points):

Soit f la fonction affine par intervalles définie sur [−2 , 5 ] par :

𝑓(𝑥)=

3 𝑠𝑖 𝑥 ∈ [−2 , 1 ]

−3𝑥 + 6 𝑠𝑖 𝑥 ∈]1 , 3 ] 𝑥 − 6 𝑠𝑖 𝑥 ∈]3 , 5 ]

1) Tracer la représentation graphique de f dans un repère orthogonal (O, I, J) 2) Préciser les variations de la fonction f

3) Résoudre graphiquement les équations et inéquations suivantes:

4) a) Construire dans le même repère la droite △ d’équation: x +3y -2=0 b) Résoudre graphiquement les inéquations f(x) −

1

3

x+

2

3

et f(x) −

1

3

x+

2

3

f(x)=0 ; f(x)= -2

f(x) 0 ; f(x) 3 et -3 f(x) 0

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