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Appel à participation pour la revue « GAP&Doc : revue professionnelle de l’information-documentation pour les professeur.e.s-documentalistes de l’enseignement agricole » n°3

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Academic year: 2022

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Appel à participation pour la revue

« GAP&Doc : revue professionnelle de l’information-documentation pour les professeur.e.s-documentalistes de l’enseignement agricole »

n°3

Parution prévue Juillet 2021

La revue GAP&Doc a pour objectifs de contribuer au développement de la culture disciplinaire en Sciences de l'information et de la communication ainsi qu’au développement d’une didactique collaborative de l’information-documentation dans l’Enseignement agricole appuyée sur les savoirs de référence en Sciences de l'information et de la communication.

A l'occasion du troisième numéro de Gap & Doc, et après avoir abordé l’information et l’évaluation de la qualité de l’information, nous souhaitons publier un ensemble de contributions sur le thème du paysage informationnel. En effet, disposer d'une culture de l'information implique la nécessaire compréhension des contextes de production, d'édition et de diffusion de l’information. C'est d'autant plus vrai dans l'Enseignement Agricole, où nos apprenants doivent pouvoir identifier et évaluer des informations en prise directe avec leur domaine professionnel. Identifier les intentions de l'émetteur dans un contexte de production, repérer la manière dont l'information est mise en forme, traitée et organisée (contexte éditorial) comme appréhender cette information et ses canaux de distribution dans leur mise en système (contexte de diffusion) pour un public cible, relèvent aussi et surtout d'un enjeu citoyen. Cet enjeu est prégnant à l'heure où la traçabilité de l'information revêt un caractère primordial dans notre société. C'est la raison pour laquelle ce troisième numéro est consacré à la connaissance du paysage informationnel et à son enseignement.

Modalités pratiques

Nous attendons donc vos contributions, séances, séquences, exercices, ressources ou évaluations sur cette thématique, que ce soit pour des élèves de baccalauréat professionnel ou étudiant.e.s en BTSA.

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Calendrier :

Envoi des contributions au plus tard le 20 avril 2021 à gap.documentation@ensfea.fr

Sélection, traitement des contributions et publication dans la revue qui paraîtra en juillet 2021.

Consignes aux contributeurs

En tête de votre fichier : Nom, prénom, mail, tel

Classe, filière, module, pluridisciplinarité, dispositif d’accompagnement (EIE, AP, …), orientation, Situation de la contribution dans la progression (pré-requis)

Indication de l’objectif du module ou du référentiel Fichier.doc

Cession des droits signée pour la revue et attestation du respect des droits d’auteur dans la ressource proposée (image, textes, ...) : formulaire à télécharger ici.

Contribution proposée dans un esprit de travail collaboratif : l'auteur-e accepte la possibilité que la contribution soit utilisée et/ou modifiée par le GAP et les lecteurs-trices de la revue.

Consulter les critères de sélection des contributions

Contributions possibles Séquence

Séance

Situation problème Exercice /jeu

Ressource pédagogique

Evaluation (certificative ou

formative)

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