• Aucun résultat trouvé

C’est _________________________ et il est

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "C’est _________________________ et il est"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Evaluation langage d’évocation : Petit poisson blanc de Guido Van Genechten La maîtresse me pose des questions sur une histoire connue.

Nomme les personnages, précision du vocabulaire, utilise la structure de phrase de l’album : C’est …,et il /elle est…

Aide avec le rappel de la structure de phrase :

Voici les personnages de l’album Petit poisson blanc de Guido Van Genechten Peux-tu me rappeler le nom et la couleur de chaque personnage…

C’est…et il/elle est …

C’est _________________________

et il est

____________________________________________.

C’est _________________________

et elle est

____________________________________________.

C’est _________________________

et il est

____________________________________________.

C’est _________________________

et elle est

____________________________________________.

C’est _________________________

et elle est

____________________________________________.

C’est _________________________

et elle est

____________________________________________. Quel est ton personnage préféré ?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Références

Documents relatifs

Le loup mange le petit chaperon rouge, mais un chasseur les délivre elle et sa grand-mère. Le loup

Elle plante les grains de blé, elle coupe le blé, elle bat le blé pour faire de la farine (ou elle fait de la farine), elle fait du pain. Ils font du bateau, ils se promènent

Objectifs: - répondre à la question en faisant une phrase, - justifier sa réponse par une phrase complexe,1. - utiliser le vocabulaire du livre en vue de le réinvestir, -

Comment se sent le petit sapin après le départ des autres

- utiliser des phrases complexes avec « parce que… », - utiliser un vocabulaire précis et varié,.. - moduler le ton de sa voix en racontant un passage

- moduler le ton de sa voix en racontant un passage de l’histoire, - utiliser un vocabulaire précis et varié (les couleurs, le schéma corporel…)?. De quelle couleur est

Furieux, le dragon lance des serpents de flamme, crache du feu, puis il avale l’eau du fleuve et la recrache pour noyer Petite sœur Li.. Canard … bateau

Il a trouvé un livre et veut le lire pour raconter des histoires à ses parents.. Ils lui demandent de leur lire