A ULA D’ E COLOGIA

L’aigua va ser un dels diàlegs que, d’una manera més clara, va plantejar els tres aspectes que he mencionat abans (compartir el planeta, com- partir la humanitat, compartir les

Pel que fa als suggeriments els aspectes més demanats són: la necessitat de millorar el wifi, la necessitat de més sales de treball en grup i insonoritzar les que hi ha, millorar

Pel que fa al coneixement i ús dels fons el que més coneixen és el que més utilitzen (llibres en paper i revistes digitals) Pel que fa als llibres digitals són molt utilitzats per

El paradigma de la complexitat es constitueix com un espai de diàleg entre una forma de construir models explica- tius dels fenòmens del món a partir d’un estil de pensament, una

Per tant, les categories de la dimensió Obertura del Sistema en el grup II es troben sobretot en les fases d’exploració i d’aplicació de la unitat didàctica, les categories

A partir del diàleg entre les respostes de les preguntes anteriors es poden tenir dades que ajudin a orientar els canvis en el redisseny del programa avaluat. Els resultats

Aquesta assignatura ha de donar eines i estratègies per al professorat que vulgui aprofundir en la didàctica de la matemàtica i la seva relació amb el món, tant des de la perspectiva

Aquest valor de tipus patrimonial coincideix alhora amb un valor simbòlicament més important: protegint la conservació i el creixement del fons documental de la nostra Biblioteca