Terminale Thème 1 Activité 4 : du pétrole sous le lycée ?
Chapitre 1
Compétences travaillées : Exploiter l’information utile. Raisonner, argumenter scientifiquement, réaliser un schéma, lire un grahique.
Mise en situation : Les sociétés industrialisées modernes se sont construites et fonctionnent encore aujourd’hui grâce à un type d’énergie particulier : Les énergies dites fossiles.
Comment se forment ces énergies et quels peuvent être les impacts de leur utilisation sur l’atmosphère ?
St Valery
En Caux Coulommes
Le pétrole a été découvert le 22 février 1958 par la Société PETROREP dans le dôme de Coulommes- Vaucourtois vers 1870 m de profondeur.
L'épaisseur du gisement atteignait 55 m ; le gisement s'étendant sur 5 km du Sud Ouest au Nord Est et sur 3 km du Nord ouest au Sud Est. La production décroît peu à peu: de 200000 tonnes par an dans les premières années, elle passait à environ 45 000 tonnes par an en 1974 puis 20 700 tonnes en 1983. Depuis les débuts de l'exploitation le gisement de Coulommes a produit environ 2 000 000 de tonnes.
Document 1 : Formation des combustibles fossiles (Source : Hachette SVT).
Document 2 : Un gisement de pétrole près de Paris.
St Valery
Document 3 : Coupe géologique simplifiée du bassin parisien.
Document 4 : Version simplifiée du cycle du carbone. (Source : Hachette SVT).
Document 5 : Flux annuel net de CO2 vers l’atmosphère entre 2000 et 2009. (Source : Hachette SVT).
Question 1 : Illustrez, grâce à un schéma légendé, les conditions nécessaires à la formation d’un gisement de pétrole. (Vidéo et doc 1)
Question 2 : Calculez la durée nécessaire pour que la biomasse piégée atteigne la profondeur permettant la formation de combustibles fossiles. (Doc 1)
Question 3 : D’après vos connaissances et les documents 2 et 3 serait-il possible de trouver du pétrole sous le lycée ? Justifiez votre réponse.
Question 4 : Identifiez les principaux flux de carbone d’origine humaine. (Docs 4 et 5).
Question 5 : Calculez le flux net de carbone vers l’atmosphère et indiquer si il est équilibré.
