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Les cigognes

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Mots difficiles :

Tumulte : grand bruit échasse : pattes extase : grande joie Chope : grand verre commères : femmes curieuses et bavardes exterminer : tuer

Les cigognes

.

La scène se passe dans la petite ville d’Alsace de Hunebourg,.

« Les cigognes sont arrivées ! Les cigognes sont arrivées ! »

Il se fit un grand tumulte, devant les commerces, chacun quittant sa chope pour aller voir les cigognes. En moins d’une minute, il y eut plus de cent personnes, le nez en l’air, devant le Grand Cerf.

Tout en haut du bâtiment, une cigogne, debout sur son échasse, ses ailes noires repliées au-dessus de sa queue blanche, le grand bec roux incliné d’un air mélancolique, faisait

l’admiration de toute la ville. Le mâle tourbillonnait autour et cherchait à se poser sur la roue, où pendaient quelques brins de paille…

« Elles arrivent de Jérusalem ! Elles se sont posées sur les pyramides d’Egypte ! Elles ont traversé la mer ! »

Tout le long de la rue, on voyait des commères, de vieux papas et des enfants, le cou replié, dans une sorte d’extase. Quelques vieilles disaient en s’essuyant les yeux : « Nous les avons encore revues une fois… »

Les cigognes, après un instant de repos, venaient de se remettre en route pour faire le tour de la ville et prendre possession des nuages de Hunebourg ; et toute la place, transportée d’enthousiasme, poussait un cri d’admiration.

Les deux oiseaux, comme pour répondre à ce salut, tout en planant, faisaient claquer leur bec. Une troupe d’enfants les suivaient dans la rue des Capucins, criant « Tra, ri, ro, l’été

revient encore une fois ! You, you, l’été revient encore une fois… » Et jusqu’à sept heures, il ne fut plus question que du retour des cigognes, et de la protection qu’elles étendent sur les villes où elles nichent ; sans parler d’une foule d’autres services particuliers à Hunebourg, comme d’exterminer les crapauds, les couleuvres et les lézards.

ERCKMANN-CHATRIAN, L’ami Fritz, Hachette.

(2)

I/Compréhension (6pts)

1/ A propos de quel événement y a-il tant de tumulte ?

………

2/ Que comprends-tu en lisant la phrase : « Quelques vieilles disaient en s’essuyant les yeux les avons encore revues une fois… » ? Souligne ce que tu as compris :

A. Que les cigognes ne reviennent pas chaque année.

B. Que les vieilles auraient pu mourir avant d’avoir revu les cigognes.

C. Que les cigognes leur rappellent de tristes souvenirs.

3/ Entoure VRAI ou FAUX.

- C’est le mâle qui était perché tout en haut du bâtiment. V – F - Les ailes de la cigogne sont blanches et la queue est noire. V - F - Les cigognes passent l’hiver en Alsace. V - F

4/ Voici, dans le désordre, cinq idées relevées dans le texte. Replace-les dans leur ordre chronologique en les numérotant de 1 à 5. (Le n°5 étant le fait le plus ancien).

- A sept heures du soir, on parlait encore du retour des cigognes. N°…………

- Les enfants les suivaient dans la rue des Capucins. N°…………

- Les cigognes faisaient le tour de la ville. N°………

- Il se fit un grand tumulte devant les commerces. N°………

- Debout sur son échasse, une cigogne était tout en haut du bâtiment. N° …………

II/ Langue (7pts)

A/ Vocabulaire (1,5 pt) Male

: Complète le tableau

Femelle Petit Habitation Niche poussin

1/Complète le tableau à partir de la phrase soulignée dans le texte (1,5pt) : B/ Syntaxe (3,5pts)

Groupe sujet Groupe verbal Complément de phrase

Nom & prénom : E.P Khlidia

……….

Devoir De synthèse i

Classe : 7 B 2 N°………. Chihaoui

(3)

2/Enrichis le groupe nominal selon l’indication donnée entre parenthèses (2pts)

• L’arrivée……….. (complément du nom) est un ……… (adjectif) événement pour les habitants.

• Les………. (adjectif) cigognes installent leurs nids au sommet ………

(complément du nom).

C/ Conjugaison :

La ville que les cigognes (occupe) ………. (apparaitre)……….joyeuse.

conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé .Attention à l’accord du participe. (1pt).

D/ Orthographe :

……….. a beaucoup apprécié les cigognes qui ………… installé leurs nids au milieu de la ville…….. qui ………. Annoncé ainsi l’arrivée de l’été.

complète par « est », « es » , « et », « on » ou « ont » (1pt)

III/ Essai (7pts)

Un jour printanier, tu es parti découvrir la ferme de ton oncle et tu as beaucoup aimé le lieu.

Raconte comment tu as passé ta journée et décris l’animal (ou les animaux) que tu as apprécié.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

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