J’observe
J’analyse Complète le texte avec les mots suivants : proie, maillon, chaine alimentaire, prédateur, est mangée par.
Chaines et réseaux alimentaires
Observe chacune des ces chaines alimentaires puis dessine la flèche signifiant : « est mangé par ».
La feuille est mangée par la chenille. La chenille le merle. Ces trois font donc partie de la même
.
La grenouille est mangée par la couleuvre. La couleuvre est un pour la grenouille. La grenouille est une pour la couleuvre.
J’explique Cherche la définition des mots suivants : proie = prédateur = le bl og du can cr e. co m
Je retiens
J’observe Reconstitue ce réseau alimentaire en plaçant les flèches.
J’analyse Imagine que le renard disparaisse de ce réseau. Que se passerait-il ?
Si le renard disparaît de ce réseau alimentaire,
