A NGLES : C OMPRENDRE LA NOTION D ’ ANGLE
1 Compare l’ouverture des deux portes :
……….
2 Le champ visuel est la portion d’espace que l’on peut voir devant soi en gardant les yeux im- mobiles.
Compare les différents angles coloriés, représen- tant ci-dessous les champs de vision de l’homme et de quelques animaux :
Chien Cheval Hibou
Crabe Chat Mouche
Homme
………
………
………
………
………
3 On s’intéresse aux aiguilles d’une horloge.
Cite une heure à laquelle la petite et la grande ai- guille forment un angle droit.
………
Même question avec un angle plat.
……….
Même question avec un angle nul.
……….
4 Pour chaque cas, indique la nature de l'angle vert (aigu ou obtus).
………
………
………
5 En utilisant l’équerre si nécessaire, classe les angles dans le tableau ci-dessous.
Aigu Droit Obtus Plat
ANGLES : COMPRENDRE LANOTION D’ANGLE O
x
y
A
B C
R
s t
v x
Y
D
z t
A
B C
F G E
h m
K
s
U
w
Q PR
O N L
Série 1
A NGLES : C OMPRENDRE LA NOTION D ’ ANGLE
6 Parmi les angles ci-dessous :
a. Cite ceux qui semblent être droits.
………
b. Quels sont les angles qui peuvent être superposables ?
………
7 En utilisant l’équerre, donne la nature des angles cités.
^SAP semble être un angle ……….
^DPG semble être un angle ………
^AKP semble être un angle ……….
^RFS semble être un angle ……….
^RFH semble être un angle ……….
^SFH semble être un angle ……….
^PAG semble être un angle ……….
^GPH semble être un angle ……….
8 Marque les angles semblant aigus avec un arc rouge, les angles semblant obtus avec un arc bleu et les angles semblant droits avec un carré vert.
ANGLES : COMPRENDRE LA NOTION D’ANGLE a^
b^ c^ d^
a^
e^
^f g^
h^ e^
^i ^j
k^
A C B
D E
F
H G
I J
L K
x
y
S E
R
F A
K P
G
H D