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TP-PRODUIT SCALAIRE-RELATIONS METRIQUES

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Academic year: 2022

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(1)

Tp 1ère STLPH PRODUIT SCALAIRE MATHEMATIQUES Exercice 1 Sachant que les vecteurs u et v sont tels que u 3, v 7 et u v  13,

calculer les produits scalaires suivants : 1.  u u ( 3 )v . 2. (u v)2. 3. 2u4v  . 2u4v

 

Exercice2

Le plan est rapporté au repère orthonormal ( ; , )O i j  . Soient les points A(1 ; 1), B(4 ; 3) et C(−1 ; 6).

1. Calculer le produit scalaire AB AC . . 2. En déduire cos A

 

 , puis une valeur approchée de A en degré à 10−1 près.

3. On considère un triangle ABC tel que AB = 4, AC = 6 et BAC / 3. Calculer BC.

Exercice 3

ABC est un triangle tel que AB = 6, AC = 7 et BC = 5.

1. Calculer le cosinus de l’angle ACB .

2. En déduire la valeur exacte du sinus de l’angle ACB . Exercice 4

A- Soit u 4 ; v 7 et ( ; )u v  / 6. Calculer la valeur exacte de chacun des nombres suivants 1. u v . 2. (2u4 ).(2v u4 )v 3. (4u5 )v 2

B- Soit u 3 ; v 4 et ( ; ) u v / 4. Calculer la valeur exacte de chacun des nombres suivants 1. u v . 2.

9u5 . 9v

 

u5v

3.

2u3v

2

C-On considère les trois vecteurs : u

 

3 ;0 ; v

1; 3

et w

2 ;y

1. Calculer cos( ; )u v  et en déduire une mesure de l’angle ( ; )u v  . 2. Déterminer ytel que les vecteurs v et w soient orthogonaux Exercice 5

Le plan est rapporté à un repère orthonormal ( ; , )O i j  d’unité graphique 1 cm.

Soient les points A(3 ;0), B(0;3), C(0 ;6 ) et D(3; )y . 1. (a) Quelle est la nature du triangle OAB ? Justifier.

(b) En déduire la mesure en degrés des angles du triangle OAB.

2. (a) Calculer les distances AB, BC et AC.

(b) Calculer la valeur exacte decosBCA

, en déduire la mesure, arrondie au degré, de l’angleBCA . (c) En déduire la mesure de l’angle BAC .

3. Déterminer par le calcul le ou les nombres y tel(s) que le triangle ACD soit rectangle en D.

Exercice 6

1.Soit un cercle de centre I( 3, 1) et de rayon 5 et A le point de coordonnées (4, 3).

Vérifiez que A est un point du cercle et déterminer l'équation de la tangente à passant par A.

2. ABC est un triangle tel que AB = 7, BC = 5 et CA = 8. On note H le pied de la hauteur issue de B et G le centre de gravité du triangle.

(2)

a. Calculer les angles de ce triangle.

b. Calculer le produit scalaire AB AC . et en déduire la longueur AH.

c. Exprimer AG en fonction des vecteurs AB et AC , en déduire la longueur AG.

Exercice n° 7

Soit ABCD un carré de côté a, I le milieu de [BC] et J celui de [DC].

On se propose d'évaluer l'angleIAJ de mesure . 1) ExprimerAI AJ. en fonction de cos( ) et de a.

2) a). Exprimer AI et AJ à l'aide des vecteursAB et AD . b) Donner une autre expression de AI AJ. .

3) Déduire des questions précédentes la valeur exacte de cos( ) et une valeur approchée à 10-2 près par défaut, de (en degrés).

Exercice 8

La figure ci-dessous représente un rectangle ABCD tel que : AB = 5 et BC = 3 ; un triangle ABF équilatéral et un triangle BCE rectangle et isocèle en C. Le point H est le milieu du segment [AB].

Calculer les produits scalaires suivants :

1. AB AH ; 2. BC BE ; 3. AB AF ; 4. BD CE ; 5. BE BA ; 6. AD CE . Exercice 9

Un avion décolle à 21 h 55 de l’aéroport A vers l’aéroport B. Il vole à 320 km/h.

Les durées seront calculées à 1 minute près et les distances à 1 km près, les distances sur la figure Sont exprimées en km.

1. Déterminer l’heure d’arrivée à l’aéroport B.

2. Quand l’avion arrive au dessus de D il est détourné vers l’aéroport C en raison d’un épais brouillard

A

B C

D

I

J

a

a

a/2

a/2

A B

F

D C E

(3)

au dessus de l’aéroport B.

a. Calculer la distance de D à C.

b. Déterminer l’heure d’arrivée à l’aéroport C.

c. Déterminer une mesure de chacun des trois angles du triangle BCD.

3. Un autre avion décolle sans escale (vol direct) à 22 h 10 de l’aéroport A vers l’aéroport C. Il vole à la même vitesse a . Calculer la distance de A à C.

b. Déterminer l’heure d’arrivée à l’aéroport C Exercice 10

Dans le plan muni du repère orthonormal ( ; , )O i j  on donne A(−1; 2) ; B (4; 7) et C (5; 0) 1. Déterminer une équation de la hauteur du triangle ABC issue de B.

2. Déterminer une équation de la droite (AC) .

3. Déterminer les coordonnées du point H, projection orthogonale de B sur la droite (AC) .

Exercice 11

On suppose que dans le plan muni du repère orthonormal ( ; , )O i j  , on donne les points suivants : A(12; 0) ; B (0; 6) et C (−2; 0) .

(a) Déterminer une équation de la hauteur h A. (b) Déterminer une équation de la hauteur h B.

(c) Déterminer les coordonnées de l’orthocentre du triangle ABC.

Exercice 12

ABCD est un carré direct de côté 1. On construit le triangle équilatéral direct ABE, puis le carré direct EBGF.

1. Que vaut l’angle CBE ? En déduire BC BE . puis DA BE . . 2. Calculer EA EB . .

3. Démontrer que le triangle BCG est équilatéral.

120 120°

200

200 C

B

D

A

A B

E

C

G F

D

(4)

En déduireBC BG . puis DA EF . . 4. Calculer AE EF .

5. En utilisant la relation de Chasles, calculer DE EF . . 6. En déduire que les points D, E, G sont alignés.

Exercice 13

Dans le repère orthonormal ( ; , )O i j  on considère les points A( –1 ; 2), B(0 ; –3) et C(3 ; 1).

Un graphique complet, montrant l’ensemble de l’exercice sera réalisé.

1. a. Déterminer les coordonnées des vecteurs AB , AC et BC . b. Calculer les longueurs AB, AC et BC.

c. En déduire une valeur approchée au degré près de l’angle ACB .

2. Calculer CA CB. puis CH CB . où H est le pied de la hauteur issue de A, dans le triangle ABC.

3. a. Citer un vecteur normal de la hauteur (AH).

b. Déterminer une équation de (AH).

4. a. Déterminer les coordonnées de G, centre de gravité du triangle ABC.

b. G est-il un point de (AH) ?

5. a. Déterminer les coordonnées du point D tel que ACDB soit un parallélogramme.

b. Déterminer l’ensemble des points M du plan  MC MB 12AD

.

Exercice 1

1. u u  ( 3 )v  u v. 3 .u v13 3 13 52  .

2. (uv)2u22 . u vv2    9 2 3 7 49 58 42 18. 3.

2 2 2 2

2u 4v . 2u 4v 4u 8 .u v  8 . u v 16 v 4 u 16 v 4 9 16 49 36 784 748

 

     

 

 

Exercice 2

.

AB AC : AB3; 2 AC2;5, donc on a : AB A . Cxx'yy' (3) ( 2) (2) (5)      6 10 4 9 4 13

AB   etAB 4 25 29 , en appliquant la formule du produit scalaire , on obtient :

4

. . .cos ; 4 13 29 cos ; cos ;

13 29

AB AC AB AC  AB AC      AB AC   AB AC   Et  AB AC ;    78 .

Exercice 3

(5)

ABC est un triangle tel que AB = 6, AC = 7 et BC = 5.

AB2CA2CB2 2 CA CB cosCA CB; 36 49 25 2 7 5 cos     CA CB; 36 74 70cos CA CB; cos ; 36 74 38 19

70 70 35 CA CB

 

et CA CB;    57

.

Exercice 4

A-  u v. u v cosu v ;   4 7 cos

/ 6

28 3 / 2 14 3

2 2 2 2

2u 4v . 2u 4v 4 u 8 .u v  8 .u v  16 v 4 u 16 v 4 16 16 49 64 784 720

       

 

 

2 2 2

2 2

4u 5v 16 u 2 4 5 u v . 25 v 16 4 40 14 3 25 7 256 560 3 1225 1481 560 3

   

B- u v . u v cosu v ;   3 4 cos

/ 4

 12 2 / 2 6 2

2 2 2 2

9u 5v . 9u 5v 81 u 25 v 81 u 25 v 81 3² 25 4² 81 9 25 16 729 400 329

              

 

 

2 2 2

2 2

2u 3v 4 u 2 2 3  u v. 9 v 4 3 12 6 2 9 4 36 72 2 144 180 72 2

         

C-1. D’une part , u v . xx'yy' 3    

 

1 0 3 3, d’autre part  u v. u . v cosu v ; 3² 0² ( 1)² ( 3) cos2  u v; 6cosu v ;

  

. Donc 6cosu v ;  3

,

c’est-à-dire cos ; 1 u v 2

 

 

, d’où  u v; 2 / 3

.

2. si les vecteurs v et wsont orthogonaux , alors u w . 0 : ( 1)( 2)   3 y 0 , donc y 2 3 / 3. Exercice 5

1. a. OA OB et OA OB OA OB . cosOA OB ;     3 0 0 3 0

, donc les vecteursOA et OB sont Orthogonaux et le triangle OAB est rectangle isocèle en O.

b. AOB  90 ; OAB OBA 45

2. a. AB

 

3;3 , donc AB 3² 3² 18 3 2 cm. CB

0; 3

donc BC3cm et

AC

3;6

AC ( 3)² 6² 9 36 45 3 5 cm

b. D’une part , CB CA CB CA . cosCB CA ;  3 3 5 cosCB CA ; 9 5 cosCB CA ; d’autre part CB

0; 3

et AC

3; 6

CB CA xx . 'yy' 0 3 ( 3)( 6) 18     

d’où 9 5 cos ; 18 cos ; 18 2 5

9 5 5 CB CA CB CA

et BCA 27

c. CBA 180  45 135 donc BAC 180135    27 18 3. Le triangle ACD soit rectangle en D donc DC

3;6y

et DA

0;y

DC DA xx . 'yy' ( 3) 0 (6    y y) y(6y) 0  y 0ou y6.

(6)

Or y = 0 correspond au point A, donc le point D a pour coordonnées : D(3;6) Correction 6

1. Avec Al-Kashi, on a immédiatement : D’après la formule d’AL-KASHI :

2 2 2 2 cos ;

AB CA CB  CA CB CA CB

2 2 2 cos ;

cos ;

7 8 5 2 8 5

40 1

80 cos 60

2 ;

CA CB

CA CB CA CB

 

 

 

   

  

 

   

 

     

De même on trouve

BC2 AB2AC2 2 AB AC cosAB AC ;

2 2 2

8 7 5 11

cos ; 38

2.8.7 14

AB AC   A

 

    

   et B1803860 89.

2. 11

. . .cos ; 7 8 44

AB AC AB AC  AB AC   14 , par ailleurs

44

. . cos ; cos 0 5,5

AB AC AB AH AB AH   AB AH  AB AH   AB AH  AH  8 

  .

3. 2 2 1 1 1 1

3 3 2 2 3 3

AG AI AB AC AB AC

.On a alors :

2 2

2 2

2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 201

2 . 49 44 64

3 3 9 3 3 9 9 9 9 9

AG AG AB AC AB    AB AC AC      

 

. D’où 201

3 4,7

AG  . Exercice 8

1) Une première expression de AI AJ . est AI AJ . AI AJ cosAI AJ;

    

 

En appliquant le théorème de Pythagore dans les triangles ABI et ADJ rectangles en B et D, on établit que :

² ² ² ² 5 ²

2 4

a a

AIAJ AB BI a     . Ainsi . 5 5 cos( ) 5 2cos( )

2 2 4

a a a

AI AJ

2) a) En utilisant la relation de Chasles, on écrit 1 1

2 2

AIAB BIABBCABAD

A B

C

I G

H

(7)

et 1 1

2 2

AJAD DJADDCADAB

b) En utilisant les deux expressions ci-dessus et la distributivité du produit scalaire, on établit que¨:

2 2

2

1 1 1 1 1

. . . . .

2 2 2 2 4

1 1 ² ²

2 2 2 2

AI AJ AB AD AD AB AB AD AB AB AD AD AD AB a a

AB AD a

  

       

  

   

3) En égalant les deux expressions de AI AJ . , on obtient 5 2cos( ) 2 cos( ) 4

4 5

aa

En utilisant la calculatrice, on obtient une valeur approchée à 10-2 près de : 36,87°.

EXERCICE 9 1. v d

t , donc 400 5 320 4 t d

 v h , soit 1heure15min.L’avion arrive donc en B à 21 h 55min+1h 15min = 23h 10 min .

2. a D’après la formule d’AL-KASHI : DC2 BC2BD2 2 BC BD cosBC BD ;

 

2 2 2 1

120 200 2 120 200 cos 120 54400 48000 78400

DC     2 . Donc DC280km.

b. 480 3 1,5

320 2 t d

 v   , soit 1heure 30 minutes. L’avion arrive donc en C à 21 h 55min+1h 30min = 23h 25 min .

c. on a déjà CBD 120.

a D’après la formule d’AL-KASHI : BC2 DB2DC2 2 DB DC cosDB DC ;

D’où 120220022802 2 200 280 cos DB DC ; ,soit 14400 40000 78400 11200cos DB DC ; cos ; 104000 13

112000 14 DB DC

 

, donc DB DC ;   21,8

.

La somme des angles d’un triangle faisant 180, on en déduit BCD 18012021,8 38,2 3. AC2 BA2BC2 2 BA BC cosBA BC;

. Soit AC2 40021202 2 400 120 cos 120

AC2 160000 14400 48000 222400 , donc AC 222400 472 km. 472 1,475

320 t d

 v , soit L’avion arrive donc en C à 21 h 55min+1h 28min = 23h 23 min . Exercice 10

1. u x y

:

et v x y

': '

sont orthogonaux si et seulement si , xx'yy' 0 M x y( ; )hB BM AC BM AC . 0, or BM x ( 4;y2) et AC (6, 2)

BM AC .  0 (x  4) 6 (y7)( 2) 0  6x24 2 y14 0 6x2y10 0 . Soit 3x y  5 0. u x y

:

et v x y

': '

sont colinéaires si et seulement si , xy x y' ' 0

2. M x y( ; ) ( AC) AM et AC sont colinéaires donc leurs coordonnées sont proportionnelles ,

(8)

or AM x ( 1;y2) et AC (6, 2) , donc (x   1) ( 2) 6(y2) 0    2x 2 6y12 0   2x 6y10 0 Soit x3y 5 0.

3. ( ; ) ( ) 3 5

3 5

B

H x y h AC x y

x y

 

  , donc on a : y1 et x2. Et H(2;1) 4. H est milieu de [BD] signifie que

2

B D

H

x x

x et

2

B D

H

y y

y , donc xD2xH xB et yD2yH yB. xD2xHxB    2 2 4 0 et yD2yH yB     2 1 7 5 d’où D(0 ; 5)

5. AH (3,1) , donc AH 3² 1² 10 de même CH ( 3; 1)  et CH ( 3)² ( 1)²   9 1  10 On en déduit que H est milieu de [ AC ] et donc de [ AC] et [BD] ont même milieu .

Par conséquent ABCD est un parallélogramme . Exercice 12

2. L’angleABC est droit et l’angle ABE  60 donc l’angle EBC  30 . On en déduit que BC BE BC BE .   cosEBC cos 30

 

  3 / 2

 

Comme DA  AD  BC , donc DA BE .  BC BE .   3 / 2 3. EA EB EA EB . .cos(AEB ) cos 60  1/ 2

4. On sait que BC BG 1(propriétés des carrés et des triangles équilatéraux). D’autre part,

CBG EBG EBC   90 30 60 . Le triangle BCG, isocèle avec un angle de 60°, est équilatéral.

Par suite, BC BG BC BG . .cos(CGB ) cos 60  1/ 2

Comme DA  AD  BC et EF BG , donc DA EF .  BC BG .  1/ 2. 5. Calculons maintenant

2

. . . 1 .

AE AF AE AE AF  AEAE EF  AE EF

  .

D’autre part, AE EF .  EA EF .  EA EF cosFEA 

 et comme on peut écrire FEA FEB BEA150 Finalement 3

. cos(150 )

AE EF  EA EF    2 . 3

. 1

AE AF   2 6. Calculons maintenant DE BF . avec la relation de Chasles :

DE BF . DA AF   . BE EF . DA BE DA EF AE BE AE EF . . . .

    .

Il se trouve que tous ces produits ont déjà été calculés, à l’exception de AE BE . , mais on sait que

1

. . .

AE BE   EA   EB EA EB  2

    . Finalement 3 1 1 3

. 0

2 2 2 2

DE BF     

7. On vient de prouver que (DE) est perpendiculaire à (BF). Il est bien connu que (EG) et (BF) sont perpendiculaires (diagonales d’un carré). Les droites (DE) et (EG) sont donc parallèles, et comme elles ont E en commun, les points D, E et G sont alignés.

Correction13

(9)

1. a. AB  15, AC  41, BC    34

 .

b.AB 1 25 26, AC 16 1  17, BC 9 16 25 5 .

c. Avec AL-Kashi, on a

cos 2 2 2 26 17 25 16

2 . 10 17 10 17

AB AC BC

ACB AB AC

d’où ACB 67.

2. . 4 . 3 12 4 8 .

1 4

CA CB       CH CB

puisque H est le projeté orthogonal de A sur (BC).

3. a. (AH) est orthogonale à (BC), donc BC est un vecteur normal de la hauteur (AH).

b. . 0 1 . 3 0 3 4 5 0

2 4

AM BC x x y

y

  

          .

4. a. On cherche les coordonnées de I, milieu de [BC] : I(3/2, −1) et on a 2 / 3 1 3/ 2 1

2 2

2 1 2 0

3 3

G G

G G

x AG AI x

y y

    .

b. Remplaçons x et y par les coordonnées de G dans l’équation de (AH) : 3(2/ 3) 4(0) 5 0   donc non.

5. a. Il faut que 41 D 3 D 44

D D

x AC BD x

y y

      .

b. MC MB 12AD : posons M x y( , ) et remplaçons en élevant au carré :

MC MB 2 14AD2 13yx     3xy 2 14

(4 1) 2  ( 4 2)2

 (3 2 )x 2  ( 2 2 )y 2614

 

, soit en divisant par 2 dans les parenthèses : 3 2

1

2 61

2 16

x y

, ce qui correspond à un cercle

de centre I et de rayon 61 4 .

H

D B

C A

y

j

i x

O

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