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EPCCn°2 Thème1L’Europe, un théâtremajeurdes guerres totales(1914-1945)

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Academic year: 2022

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(1)

https://histographie.net/

EPCC n°2 Thème 1 L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)

Nom ………….……… Prénom ……… Classe ………… Date ………..

Compétences évaluées

Maîtrise

Insuffisante

Maîtrise fragile

Maîtrise satisfaisante

Très bonne maîtrise

Se repérer dans le temps : construire des repères historiques Analyser et Comprendre un document

Pratiquer différents langages en histoire

(2)

2 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

https://histographie.net/

Voici une série de portraits de personnages historiques de la période 1914-1945. Avec une règle, reliez-les à leur nom.

Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4

Se repérer

Hitler Pétain De Gaulle Staline Mussolini Blum - Roosevelt Churchill - Laval

2 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

https://histographie.net/

Voici une série de portraits de personnages historiques de la période 1914-1945. Avec une règle, reliez-les à leur nom.

Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4

dans le temps : événements et personnages historiques

Hitler Pétain De Gaulle Staline Mussolini Blum - Roosevelt Churchill - Laval

2 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

https://histographie.net/

Voici une série de portraits de personnages historiques de la période 1914-1945. Avec une règle, reliez-les à leur nom.

Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4

événements et personnages historiques

Hitler Pétain De Gaulle Staline Mussolini Blum - Roosevelt Churchill - Laval

(3)

https://histographie.net/

Lisez le document, analysez et comprenez (vous pouvez les surligner pour vous aider ! ).

Document 1 : Circulaire de la préfecture de police de Paris ordonnant la rafle du « Vel d’Hiv » des 16 et 17 juillet 1942.

Analyser & comprendre un document :

*En réalité, la rafle s’est portée sur tous les Juifs, français comme étrangers et de tout âge.

https://histographie.net/

Lisez le document, analysez et comprenez (vous pouvez les surligner pour vous aider ! ).

Document 1 : Circulaire de la préfecture de police de Paris ordonnant la rafle du « Vel d’Hiv » des 16 et 17 juillet 1942.

Analyser & comprendre un document : la Shoah

*En réalité, la rafle s’est portée sur tous les Juifs, français comme étrangers et de tout âge.

https://histographie.net/

Lisez le document, analysez et comprenez (vous pouvez les surligner pour vous aider ! ).

Document 1 : Circulaire de la préfecture de police de Paris ordonnant la rafle du « Vel d’Hiv » des 16 et 17 juillet 1942.

la Shoah

*En réalité, la rafle s’est portée sur tous les Juifs, français comme étrangers et de tout âge.

(4)

4 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

https://histographie.net/

Document 2 : Principaux itinéraires des convois de déportation à destination d’Auschwitz durant la Seconde Guerre mondiale Document 1

1. À l’aide de l’expression soulignée, présentez la situation de la France en 1942.

--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2. Identifiez les personnes visées par cette circulaire.

--- --- --- --- --- --- --- ---

Source : Mémorial de la Shoah

4 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

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Document 2 : Principaux itinéraires des convois de déportation à destination d’Auschwitz durant la Seconde Guerre mondiale Document 1

1. À l’aide de l’expression soulignée, présentez la situation de la France en 1942.

--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2. Identifiez les personnes visées par cette circulaire.

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Source : Mémorial de la Shoah

4 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

https://histographie.net/

Document 2 : Principaux itinéraires des convois de déportation à destination d’Auschwitz durant la Seconde Guerre mondiale Document 1

1. À l’aide de l’expression soulignée, présentez la situation de la France en 1942.

--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 2. Identifiez les personnes visées par cette circulaire.

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Source : Mémorial de la Shoah

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https://histographie.net/

3. Décrivez ce qu’est une rafle à l’aide de ce document.

--- --- --- 4. Montrez comment les services de l’État français collaborent avec l’occupant.

--- --- --- --- --- --- Document 2

5. Expliquez pourquoi la rafle du « Vel d’Hiv » n’est qu’une étape dans la politique nazie mise en place en Europe durant la Seconde Guerre mondiale.

--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4

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6 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

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Pratiquer différents langages en histoire :

A partir de ces documents

historiques et de vos

connaissances, présentez sous la

forme d’un

paragraphe le traitement des juifs en France sous le régime de Vichy et sous l’occupation nazie.

Les 16 et 17 juillet 1942 est conduite à Paris la rafle« du Vél d'Hiv».Voulue par les nazis elle a néanmoins été organisée par des policiers français: 7000 fonctionnaires français arrêtent plus de 13000 juifs à partir d'un fichier mis en place par la Préfecture de police de la Seine.La plupart des treize mille Juifs parisiens de 2 à 60 ans, tous Juifs apatrides (il s'agit notamment de Juifs anciennement Allemands, Autrichiens ou Polonais) sont déportés au camp d'extermination d'Auschwitz-Birkenau.

Les 16 et 17 juillet 1942 est conduite à Paris la rafle« du Vél d'Hiv».Voulue par les nazis elle a néanmoins été organisée par des policiers français: 7000 fonctionnaires français arrêtent plus de 13000 juifs à partir d'un fichier mis en place par la Préfecture de police de la Seine.La plupart des treize mille juifs parisiens de 2 à 60 ans, tous juifs apatrides (il s'agit notamment de juifs anciennement allemands, autrichiens ou polonais) sont déportés au camp d'extermination d'Auschwitz-Birkenau.

Pour la zone occupée dès le 19 octobre 1940 les cartes d’identité portent la mention "JUIF ou JUIVE" apposée au cachet rouge.

Dans la zone sud la loi n° 1077 du 11 décembre 1942 impose aussi sur les cartes d’identité et les cartes d’alimentation (français et étranger) la mention Juif qui doit être écrite avec des caractères d’un centimètre de haut.

6 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

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Pratiquer différents langages en histoire : photographies et histoire

A partir de ces documents

historiques et de vos

connaissances, présentez sous la

forme d’un

paragraphe le traitement des juifs en France sous le régime de Vichy et sous l’occupation nazie.

Les 16 et 17 juillet 1942 est conduite à Paris la rafle« du Vél d'Hiv».Voulue par les nazis elle a néanmoins été organisée par des policiers français: 7000 fonctionnaires français arrêtent plus de 13000 juifs à partir d'un fichier mis en place par la Préfecture de police de la Seine.La plupart des treize mille Juifs parisiens de 2 à 60 ans, tous Juifs apatrides (il s'agit notamment de Juifs anciennement Allemands, Autrichiens ou Polonais) sont déportés au camp d'extermination d'Auschwitz-Birkenau.

Les 16 et 17 juillet 1942 est conduite à Paris la rafle« du Vél d'Hiv».Voulue par les nazis elle a néanmoins été organisée par des policiers français: 7000 fonctionnaires français arrêtent plus de 13000 juifs à partir d'un fichier mis en place par la Préfecture de police de la Seine.La plupart des treize mille juifs parisiens de 2 à 60 ans, tous juifs apatrides (il s'agit notamment de juifs anciennement allemands, autrichiens ou polonais) sont déportés au camp d'extermination d'Auschwitz-Birkenau.

Pour la zone occupée dès le 19 octobre 1940 les cartes d’identité portent la mention "JUIF ou JUIVE" apposée au cachet rouge.

Dans la zone sud la loi n° 1077 du 11 décembre 1942 impose aussi sur les cartes d’identité et les cartes d’alimentation (français et étranger) la mention Juif qui doit être écrite avec des caractères d’un centimètre de haut.

6 Classe de 3èmeThème 1 Évaluation par Contrat de confianceHistoire

https://histographie.net/

photographies et histoire

A partir de ces documents

historiques et de vos

connaissances, présentez sous la

forme d’un

paragraphe le traitement des juifs en France sous le régime de Vichy et sous l’occupation nazie.

Les 16 et 17 juillet 1942 est conduite à Paris la rafle« du Vél d'Hiv».Voulue par les nazis elle a néanmoins été organisée par des policiers français: 7000 fonctionnaires français arrêtent plus de 13000 juifs à partir d'un fichier mis en place par la Préfecture de police de la Seine.La plupart des treize mille Juifs parisiens de 2 à 60 ans, tous Juifs apatrides (il s'agit notamment de Juifs anciennement Allemands, Autrichiens ou Polonais) sont déportés au camp d'extermination d'Auschwitz-Birkenau.

Les 16 et 17 juillet 1942 est conduite à Paris la rafle« du Vél d'Hiv».Voulue par les nazis elle a néanmoins été organisée par des policiers français: 7000 fonctionnaires français arrêtent plus de 13000 juifs à partir d'un fichier mis en place par la Préfecture de police de la Seine.La plupart des treize mille juifs parisiens de 2 à 60 ans, tous juifs apatrides (il s'agit notamment de juifs anciennement allemands, autrichiens ou polonais) sont déportés au camp d'extermination d'Auschwitz-Birkenau.

Pour la zone occupée dès le 19 octobre 1940 les cartes d’identité portent la mention "JUIF ou JUIVE" apposée au cachet rouge.

Dans la zone sud la loi n° 1077 du 11 décembre 1942 impose aussi sur les cartes d’identité et les cartes d’alimentation (français et étranger) la mention Juif qui doit être écrite avec des caractères d’un centimètre de haut.

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Estimation de mon niveau de maîtrise de la compétence 1 2 3 4

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