Augmenter une grandeur de % c’est la multiplier par

Lycée Menzel Jemil, le 26 ocobre 2017

Devoir de contrôle n°1

(en mathématiques)

Classe : 2 ^ème éco et serv 1 , Durée : 30 mn Préparé par : Mme Mestoura Anissa

Exercice n°1 : ( 6 pts )

Compléter les phrases suivantes :

1. L’écriture scientifique de . × ⁴ est :……….

2. % de 45 DT est égal à :……….………..

3. représente …….% de .

……….……….

4. 8 représente % de ……

………..

5. Une augmentation de % suivie d’une augmentation de % est une augmentation de …..%

………

6. Augmenter une grandeur de % c’est la multiplier par :………….

Exercice n°2 : ( 8 pts )

Le tableau suivant donne l’évolution des naissances en Tunisie.

Source : Institut National de la Statistique

1) sachant que le nombre de naissances en 2011 a subit une diminution de % l’année suivante, déterminer le nombre de naissances en .

Nom et Prénom :

………

2) déterminer le coefficient multiplicateur ( arrondi en centième) qui permet de passer de l’année 2014 à l’année .

3) en déduire le pourcentage de diminution du nombre des naissances de l’année 2014 à l’année 2015.

Exercice n°3 : ( 6 pts )

le graphique ci-contre donne le cout total de production d’un bien en fonction du nombre d’unités fabriquées.

1) Calculer le coût de fabrication d’une unité.

2) Déterminer le coût fixe.

Bon Travail