Se repérer dans le temps : les différents moments de la journée
❶ Découpe les images et range-les dans l’ordre de la journée.
❷ Colorie les bulles : en vert ce que tu fais avant midi, en jaune ce que tu fais à midi, en orange ce que tu fais après midi.
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Se repérer dans le temps : les différents moments de la journée
❶ Découpe les images et range-les dans l’ordre de la journée.
❷ Colorie les bulles : en vert ce que tu fais avant midi, en jaune ce que tu fais à midi, en orange ce que tu fais après midi.
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Je rentre à la maison.
Images : 15 séquences Espace/Temps CP-CE1, Retz
Je vais à
l’école. Je déjeune. Je dine.
Je prends mon petit-
déjeuner.
Je me couche, je m’endors.
Je me réveille, je me lève.
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Je vais à
l’école. Je rentre à
la maison. Je déjeune. Je dine.
Je prends mon petit-
déjeuner.
Je me couche, je m’endors.
Je me réveille, je me lève.
Je vais à
l’école. Je rentre à
la maison. Je déjeune. Je dine.
Je prends mon petit-
déjeuner.
Je me couche, je m’endors.
Je me réveille, je me lève.
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la maison. Je déjeune. Je dine.
Je prends mon petit-
déjeuner.
Je me couche, je m’endors.
Je me réveille, je me lève.
