Electricité.
Chapitre 2. L’OSCILLOSCOPE
I. Visualisation d’une tension.
11 10 9
5 4
7 8 6 1
1 : interrupteur marche / arrêt 2 : voyant d’allumage
3 : sélecteur
4 : réglage du diamètre du spot 5 : sensibilité verticale
6 : borne d’entrée Y Boutons de réglage
7 : borne de masse 8 : réglage du balayage
9 : réglage de la position horizontale
10 : réglage de la position verticale
11 : réglage de la luminosité
II. Détermination de la période et de la valeur maximale d’une tension sur un oscillogramme.
1) Détermination de la tension maximale
Sur cet oscilllogramme U
maxcorrespond à ……….. divisions.
Le curseur …….….. permet de régler la sensibilité verticale.
Ici la sensibilité verticale est ……….
Donc U
max= ………..
2) Détermination de la période
Sur cet oscillogramme la période T correspond à ………. divisions.
Le curseur ……….. permet de régler la durée de balayage.
Ici la durée de balayage est ……….
Donc T = ……….
Valeur de la fréquence : ………..
3) Application : modification de la durée de balayage Application n°1 :
A partir de l’oscillogramme dessiné plus haut on modifie la durée de balayage de ………. à ………
Entoure le bon oscillogramme.
Application n°2 :
Quelle serait la durée de balayage pour obtenir l’oscillogramme n°1 ? ………
oscillogramme
III. La tension du secteur.
La tension disponible entre les bornes ………. s’appelle la tension du secteur.
Caractéristiques de la tension du secteur :
1) Entoure la ou les bonnes réponses :
La tension du secteur est : continue / alternative / périodique / variable / sinusoïdale.
2) Calcule la valeur de la période de la tension du secteur :
Calcul T = ……… Résultat avec l’unité : T = ………
Calcule la fréquence de la tension du secteur :
Calcul f = ……… Résultat avec l’unité : f = ………
La tension du secteur est ……….……….. et ………..…………..
Sa fréquence en France est …………. et sa valeur ……….
La tension du secteur est très ……… pour l’homme.
Chapitre 1. Tensions variables.
• Connaître les définitions de : tension variable, tension continue, tension alternative, tension périodique
• Savoir identifier une tension continue et une tension variable à partir d’un graphique.
• Savoir reconnaître une grandeur périodique.
• Connaître l’unité de la période.
• Savoir déterminer graphiquement la période et la valeur maximale d’une tension alternative.
• Savoir calculer la fréquence d’une grandeur périodique à partir de sa période et inversement.
• Connaître l’unité de la fréquence.
• Savoir que la période se note par T et la fréquence par f.
• Savoir construire un graphique en appliquant des consignes
Chapitre 2. L’oscilloscope
• Savoir déterminer la valeur maximale et la période d’une tension alternative à partir d’un oscillogramme.
• Savoir que le déplacement vertical du spot est proportionnel à la tension.
• Savoir que le déplacement vertical peut se modifier en réglant la sensibilité verticale en V/div (ou mV/div).
• Savoir que le déplacement horizontal du spot est proportionnel au temps.
• Savoir que le déplacement horizontal peut se modifier en réglant la durée de balayage en s/div (ou ms/div).
• Connaître les caractéristiques de la tension du secteur.
Chapitre 1. Tensions variables.
• Connaître les définitions de : tension variable, tension continue, tension alternative, tension périodique
• Savoir identifier une tension continue et une tension variable à partir d’un graphique.
• Savoir reconnaître une grandeur périodique.
• Connaître l’unité de la période.
• Savoir déterminer graphiquement la période et la valeur maximale d’une tension alternative.
• Savoir calculer la fréquence d’une grandeur périodique à partir de sa période et inversement.
• Connaître l’unité de la fréquence.
• Savoir que la période se note par T et la fréquence par f.
• Savoir construire un graphique en appliquant des consignes
Chapitre 2. L’oscilloscope
• Savoir déterminer la valeur maximale et la période d’une tension alternative à partir d’un oscillogramme.
• Savoir que le déplacement vertical du spot est proportionnel à la tension.
• Savoir que le déplacement vertical peut se modifier en réglant la sensibilité verticale en V/div (ou mV/div).
• Savoir que le déplacement horizontal du spot est proportionnel au temps.
• Savoir que le déplacement horizontal peut se modifier en réglant la durée de balayage en s/div (ou ms/div).
• Connaître les caractéristiques de la tension du secteur.
