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Academic year: 2021

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Learning in Social Action:

Knowledge production in social movements Guest Editor

AZIZ CHOUDRY

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cGILL JOURNAL of EDUC

ATION • RE VUE d es S C IE N C ES d e L’ ÉD U C A TI O N d e M cG IL L • V ol 44 N o 1 W in ter 2009 In this issue:

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MJE Volume 44 Number 1 Winter 2009

McGILL JOURNAL OF EDUCATION

REVUE DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION DE McGILL

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Références

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