Lundi 27 avril 2020
Cahier d’écriture : Faire la moitié de la page comme d’habitude
Dictée de mots :
le téléphone – méchant – déjà - une fée - à côté de
Dictée flash :
On pensera bien à faire comme d’habitude : 1.) On trouve le verbe
2.) On entoure son sujet et on le remplace par un pronom personnel ( on écrit à côté sa terminaison.)
3.) On n’oublie pas son fluo !
4.) On entoure ce qu’il y a à entourer.
Pour les tigres :
Nous portons des lunettes rouges. Mes frères achètent du lait.
Pour les panthères
Nous portons des lunettes rouges. Mes frères achètent du lait à la fraise. Lisa et Alex ont retrouvé des miettes.
Pour les lions.
Nous portons des lunettes rouges. Mes frères achètent du lait. Lisa et Alex ont retrouvé des miettes sur la couverture.
Calcul :
Attention aux retenues !
2 5 5
+ 3 4 2 3 4 1 x6 4 7 + 1 9 8 x 5 x 3
Rappel : comment faire pour soustraire un grand nombre : 53 – 45 = ?
On utilise la technique du calcul en ligne, comme les arbres à calcul que nous connaissons déjà
53- 45 =
Je décompose (Souviens-toi, quand c’est « moins », j’en fais moins ! »
53 – 40 - 5 13 – 5
8 Donc 53 – 45 = 8
Pour toute la classe :
Utilise une feuille de brouillon pour faire les exercices.
63 – 17 = 75 – 59 = 92 – 36 =
Pour les tigres :
Pour les panthères et les lions :
Problème : 1. Lis bien ton problème.
2. Mets en fluo la question. Tu la relis une deuxième fois pour bien comprendre ce que tu dois chercher.
3. Fais un schéma (un schéma est un dessin très simple). Pense à faire des paquets de 10 plutôt que de dessiner les choses une par une.
4. Ecris ton opération et fais ton calcul.
5. N’oublie pas ta phrase-réponse sans oublier la majuscule et le point !
Grammaire : 1. Souligne le verbe et met-le à l’infinitif.
2. Entoure le sujet et remplace-le par un pronom personnel.
3. Trouve la nature des mots soulignés : Exemple :
Le dragon vole dans le ciel.
D NC V D NC Voler
Tu ranges tes leçons dans ton grand classeur.
Le magnifique cheval blanc avec des tâches noires galope dans le pré.
V = verbe S = sujet PP = pronom personnel D = déterminant NC = nom commun NP = nom propre S = il
Pour les tigres :
Pour les tigres :
Pour les panthères et les lions :
Pour les panthères et les lions :
Rédaction :
Nous allons écrire un poème à la manière de « Locataires » de Jean-Luc Moreau.
Nous allons procéder en 2 étapes pour y arriver :
1ère étape :Aujourd’hui, vous allez :
1. observer le poème de Jean-Luc Moreau.
2. écrire vos idées dans un tableau.
3. Recopier vos idées sur la fiche.
2ème étape : Une fois que j’aurai corrigé votre brouillon, vous pourrez le corriger au propre. Il faudra faire un dessin pour illustrer votre poème. Je rassemblerai toutes vos productions et j’en ferai un livre !
Observe bien !
LOCATAIRES
1. J'ai dans mon cartable 2. (C'est épouvantable !)
3. Un alligator 4. Qui s'appelle Hector.
1. J'ai dans ma valise 2. (Ça me terrorise !) 3. Un éléphant blanc 4. Du nom de Roland.
1. J'ai dans mon armoire 2. (Mon Dieu, quelle histoire !)
3. Un diplodocus 4. Nommé Spartacus.
1. Mais pour moi le pire, 2. C'est sous mon chapeau
3. D'avoir un vampire 4. Logé dans ma peau.
Jean-Luc MOREAU Complète le tableau :
Un lieu Une expression qui rime avec ton lieu
Exemple : dans mon panier Ça me fait hurler !
Le nom d’un animal Son prénom (il doit rimer avec ton animal)
Exemple : Un rat Qui s’appelle Nicolas
Pour t’aider :
Des lieux : dans mon salon, dans mon jardin, sous ma couette, dans mon tiroir, …..
Des expressions ; Que c’est joli ! Ça me donne des frissons ! Ça me fait rire ! Ça me rend joyeux ! Que c’est amusant ! C’est génial ! …
Des exercices en ligne pour s’entrainer :
https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmultiplication.php https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tables-de-soustractions.php
Je vous félicite pour tous vos efforts ! Suite →
Chaque jour, un petit moment sympa :
Aujourd’hui, l’activité du jour est……. de l’art plastique !
Vous allez devoir réaliser une œuvre d’art à la manière de Karla Gérard
Vous trouverez dans la page du lundi 27 avril, rubrique « Activité du jour » : - La fiche de l’artiste
- Les explications - Des exemples
- Des silhouettes d’animaux
C’est un travail qui demande de la précision, alors prends tout ton temps.
Une fois ta création terminée, il faudra le prendre en photo. Tu pourras faire ta photo avec ton loup.
J’afficherai vos créations sur le site de l’école.
Amusez-vous bien ! 😊
A demain !!!
