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A. Une forte croissance démographique

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

II. La forte croissance démographique du Mali

• Quels sont les problèmes posés par la forte croissance démographique dans un pays pauvre?

Compétences :

 Je décris et j’explique.

 J’identifie les principaux enjeux du développement humain.

A. Une forte croissance démographique

 Je géolocalise le Mali!

(2)

Doc. 1: L’évolution de la population au Mali.

1) Comment évolue le taux de natalité du Mali?

Comment évolue le taux de mortalité du Mali?

Quelle en est la conséquence?

(3)

2) Montre à l’aide du graphique et du texte que la forte croissance démographique du Mali va se poursuivre durant les années à venir

(doc. 1 et 2)

Doc. 2: Les enjeux de la démographie malienne.

« À l’avenir, le Mali risque fort d’être asphyxié par sa démographie galopante. Sous l’effet d’un taux de croissance de 3,6% de 1998 à 2009, sa population devrait passer de 16,2 millions d’habitants en 2015 à 26 millions en 2030.

Les moins de 15 ans représentent la moitié de la population actuelle, c’est une marée de jeunes qui arrivera sur le marché du travail, lequel devra accueillir 300.000 demandeurs d’emploi supplémentaires par an en 2030.

Cet afflux nécessiterait d’abord d’énormes efforts budgétaires en matière de scolarisation et de formation que le Mali n’est pas en état de fournir.

Autre défi: l’urbanisation (Bamako comptera 5 millions d’habitants en 2030), qui empêche les pouvoirs publics de suivre le mouvement avec des infrastructures adaptées en matière d’assainissement, d’eau et de transport. Des problèmes d’insécurité pourraient résulter de l’augmentation de la pauvreté en ville et du chômage des jeunes ».

D’après A. Faujas, « Mali: une belle croissance menacée par la démographie », www.jeuneafrique.com, 17 octobre 2011.

(4)

Doc. 3: Une école rurale au Mali, 2017.

Reportage de Kelly Lynch de l'UNICEF sur un village au Mali où les enfants de l'âge de l'école maternelle à l'adolescence reçoivent une éducation dans l'école soutenue par l'UNICEF, produit par Bob Coen, 2011, 2’’.

Au Mali, 84% des enfants sont scolarisés à l’école primaire et 53%

vont au collège.

3) Relève dans le texte et sur la photographie les éléments qui montrent que cette croissance démographique pose des problèmes pour l’emploi (travail) et la scolarisation (école) (doc. 2 et 3)

B. Le Mali: un PMA

(5)

Doc. 4 : L’accès à l’eau à Bamako, capitale du Mali.

90% des habitants de Bamako, la capitale du Mali, n’ont pas accès

directement à l’eau potable. Ils ont recours à des fontaines

publiques. Le transport de l’eau est souvent confié aux femmes et

aux enfants.

(6)

Mali France

Nombre d’enfants par femme 6,8 1,9

Espérance de vie à la naissance 56 ans 82 ans Taux de mortalité infantile 46,5%o 12,2%o Nombre de médecins pour 10.000

personnes

0,8 33,8

Revenu en euros par habitant pour une année

1400 3600

Population vivant avec moins d’un euro par jour (en % de la population totale)

50,43% 0%

Sources : INED et PNUD, 2015.

Doc. 5 : Les indicateurs de développement du Mali.

4) Relève sur la photographie et dans le tableau quelles sont les infrastructures (les équipements) dont le Mali a besoin pour se développer (doc. 4 et 5)

5) Montre pourquoi le manque d’argent du Mali rend difficile la vie

quotidienne des habitants de plus en plus nombreux (doc.3 et 5).

(7)

Les grands types de croissance démographique et leurs défis

Exemples étudiés 1 : INDE 2 : MALI 3 :

Natalité/mortalité Accroissement naturel (différence entre mortalité et natalité) Croissance

démographique IDH

PIB

Les défis à relever

Type de pays

Compétence :

 Je complète un tableau.

Fort accroissement naturel

Forte natalité et forte mortalité

Forte augmentation de la population

Grandes difficultés pour répondre aux besoins de la population

Pays en développement

(8)

• Entre 1960 et 2020, le Mali s’est développé et la situation de ce pays s’est améliorée:

 La scolarisation (plus d’enfant vont à l’école),

 l’espérance de vie (meilleure santé, baisse rapide de la mortalité infantile),

 le PIB par habitants a augmenté (plus de richesses).

• Les conditions de vie du Mali étant meilleures, ce pays a connu une forte croissance démographique du fait de son accroissement naturel*.

• Mais, l’IDH et le PIB du Mali restent bien en dessous des pays émergents et développés. Les problèmes et défis liés au nombre d’habitants restent nombreux, notamment à Bamako:

 manque de logements (bidonvilles),

 risques sanitaires (toilettes) et gestion des déchets,

 accès à l’électricité…

Leçon n°1:

(9)

Doc. 1: L’évolution de la population américaine

1) Comment a évolué la population des États-Unis entre 1950 et 2015 ? Quelles sont les prévisions jusqu’en 2050 ?

III. Le « creuset » américain

(10)

Doc. 2 : Los Angeles, une ville hispanique ?

Les Hispaniques représentent 48% de la population de Los Angeles.

L’homme politique Antonio Villaraigosa est né dans un quartier hispanique de Los Angeles de parents mexicains. Il a été maire de cette ville de 2005 à 2013.

(11)

Doc. 3 : Démographie et immigration*.

« Les États-Unis ont un taux de natalité en baisse (13,1% en 2015) et un taux de fécondité assez faible (1,97 enfant par femme). Pourtant, la croissance démographique des États-Unis (0,8% par an) est plus élevée qu’en Europe et devrait se poursuivre dans l’avenir. Ainsi, la population américaine devrait passer de 325 millions d’habitants en 2015 à 400 millions en 2050.

Cette croissance démographique s’explique principalement par l’immigration, qui compense la faible natalité. En effet, avec une immigration nette de 1,25 million de personnes par an, les États-Unis sont le premier pays d’immigration au monde. La moitié de ces immigrés proviennent d’Amérique latine. Ainsi, les Hispaniques*, dont le taux de fécondité est assez élevé (2,15 enfants par femme), représentent la première minorité*

du pays, avec près de 17% de la population. Cette proportion devrait passer à 29% de la population en 2050, alors que celle des Blancs sera en baisse (de 63% aujourd’hui à 47%

en 2050) ».

D’après www.diplomatie.gouv.fr (données actualisées par l’INED), 2015, D.R.

Hispaniques* : personnes d’origine d’Amérique latine ou d’Espagne ayant pour langue de castillan, par exemple: les Mexicains, les Cubains, etc…

Minorité* : désigne les populations non blanches aux États-Unis.

2) Comment s’explique cette croissance démographique ? justifie ta réponse à l’aide des doc. 1 et 3.

3)

Montre la place croissante prise par les Hispaniques dans la population américaine (doc. 1 à 3)

(12)

Doc. 4 : Les Hispaniques aux États-Unis.

4) Dans quelles zones des États-Unis (Nord/Sud-Est/Ouest) vivent les Hispaniques ? Pourquoi ? (doc. 3 et 4)

Déplacement de migrants

Je géolocalise les Etats-Unis!

(13)

Doc. 5 : Une ville pour retraité dans l’Etat de l’Arizona : Sun City. Ce genre de villes pour retraités se développe depuis les années 1950 aux États-Unis, ils y bénéficient de soins particuliers.

Doc. 6 : L’évolution de la part des plus de 65 ans aux États- Unis.

5) Pourquoi peut-on parler de vieillissement de la population

américaine ? (doc.5 et 6).

(14)

Les grands types de croissance démographique et leurs défis Exemples étudiés 1 : INDE 2 : MALI 3 : Etats-Unis

Natalité/mortalité Accroissement naturel (différence entre mortalité et natalité) Croissance

démographique IDH

PIB

Les défis à relever

Type de pays

Compétence :

 Je complète un tableau.

Faible accroissement naturel

Faible natalité et faible mortalité

Forte augmentation de la population grâce à l’immigration

Vieillissement de la population Pays développé

Références

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