L’informatique et la programmation Collège Marcelin Albert
1
Description du comportement d’un objet intelligent
Observez le croquis représentant le comportement d’un robot. Listez, dans l’ordre chronologique, les actions qu’il réalise.
① Le robot allume la lumière bleue
② Attente d’une seconde
③ … …
⑫ Le robot éteint sa lumière
Ordre chronologique des actions du robot : 1 Le robot allume la lumière bleue 2 Attente d’une seconde ;
3 Le robot avance de 30 pas ;
4 Le robot effectue une rotation à gauche de 90° ; 5 Le robot avance de 10 pas ;
6 Le robot allume la lumière verte et éteint la lumière bleue 7 Le robot effectue une rotation à gauche de 90° ;
8 Le robot avance de 20 pas ;
9 Le robot effectue une rotation à droite de 90° ; 10 Le robot avance de 10 pas ;
11 Le robot s’arrête ;
12 Le robot éteint la lumière verte
5e
- Analyser le comportement attendu d’un système réel en fonction d’évènements, de données ou d’informations transmises et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.
- Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu.
- Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs.
4e
X 3e
Lecture d’une séquence d’instructions
Observez l’algorithme.
Reproduisez et complétez la figure ci-dessous représentant le comportement d’un robot, en vous inspirant de l’exercice 1.
Correction :
5e
- Analyser le comportement attendu d’un système réel en fonction d’évènements, de données ou d’informations transmises et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.
- Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu.
- Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs.
4e
X 3e
1
Écriture d’une séquence d’instructions
Observez le comportement du robot présenté ici et écrivez sur Scratch l’algorithme correspondant.
Correction :
5e
- Analyser le comportement attendu d’un système réel en fonction d’évènements, de données ou d’informations transmises et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.
- Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu.
- Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs.
4e
X 3e
L’informatique et la programmation Collège Marcelin Albert
Structure répétitive
Observez l’algorithme.
Question 1 :
1. Décrivez ce que réalise le robot.
Question 2 :
2. Le robot doit réaliser indéfiniment le cycle représenté ci-dessous.
Écrivez l’algorithme en utilisant un minimum d’instructions.
①, ③, ⑤, ⑦ : marche avant de 200 pas ;
②, ④, ⑥, ⑧ : attente de 0,5 s entre chaque instruction et rotation de 90°.
5e
- Analyser le comportement attendu d’un système réel en fonction d’évènements, de données ou d’informations transmises et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.
- Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu.
- Écrire un programme dans lequel des actions sont déclenchées par des événements extérieurs.
4e
X 3e
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2 Question 4 :