NOM 2PROC GROUPE B
INTERROGATION N°3 SUR STATISTIQUES (SUR 5,5 - 10 min)
Le tableau ci-dessous concerne un contrôle de qualité de la largeur d'une assise de chaise rectangulaire.
1. Quelle est la population étudiée ? (SUR 0,5)
2. Quel est le caractère étudié ? Est-il qualitatif, quantitatif discret ou quantitatif continu ? (SUR 1)
3. Calculer l'étendue. (SUR 0,5)
4. Calculer la largeur moyenne (à 0,01 près). (SUR 0,5) 5. Calculer la largeur médiane. (SUR 0,5)
6. Calculer les quartiles Q1 et Q3. (SUR 0,5)
7. Construire l'histogramme des effectifs ci-contre en rajoutant ce qui manque. (SUR 2)
Ordonnée : 1 cm pour 20 assises.
Ce carré représente 20 assises
NOM 2PROC GROUPE B
INTERROGATION N°3 SUR STATISTIQUES (SUR 5,5 - 10 min)
Le tableau ci-dessous concerne un contrôle de qualité de la largeur d'une assise de chaise rectangulaire.
1. Quelle est la population étudiée ? (SUR 0,5
2. Quel est le caractère étudié ? Est-il qualitatif, quantitatif discret ou quantitatif continu ? (SUR 1)
3. Calculer l'étendue. (SUR 0,5)
4. Calculer la largeur moyenne (à 0,01 près). (SUR 0,5) 5. Calculer la largeur médiane. (SUR 0,5)
6. Calculer les quartiles Q1 et Q3. (SUR 0,5)
7. Construire l'histogramme des effectifs ci-contre en rajoutant ce qui manque. (SUR 2)
Ordonnée : 1 cm pour 20 assises.
Ce carré représente 20 assises Largeur en mm Nombre d'assises
[248 ; 249[ 10
[249 ; 250[ 60
[250 ; 251[ 70
[251 ; 252[ 10
Total N =
0 248 249 250 251 252 20
40 60 80 100
0 248 249 250 251 252 20
40 60 80 100 Largeur en mm Nombre d'assises
[248 ; 249[ 10
[249 ; 250[ 60
[250 ; 251[ 70
[251 ; 252[ 10
Total N =
POUR LE PROF Pop :
Carac :
Classes :Étendue : Moyenne : Médiane : Quartiles : Histogramme : Lég
Carrés
POUR LE PROF Pop :
Carac :
Classes :Étendue : Moyenne : Médiane : Quartiles : Histogramme : Lég
Carrés
