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Outil 1.1.g: Liste de contrôle pour la rédaction d'un plan de réalisation

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Academic year: 2022

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TROUSSE OUTILS. GUIDES DE PRATIQUE. VERSION – MAI 2017 OUTIL 1.1.g

SECTION 1 - PHASE 1 – Étape de la planification

OUTIL 1.1.g : Liste de contrôle pour la rédaction d’un plan de réalisation

ÉLÉMENTS À VÉRIFIER OUI NON Commentaires de l’équipe de projet INTRODUCTION

La problématique visée par l'évaluation est explicitée.

L'intervention est décrite de façon claire et concise.

Le contexte du mandat d'évaluation et la question décisionnelle sont présentés.

Les objectifs du projet d'évaluation sont précisés.

Les dimensions d'évaluation non abordées dans le projet sont mentionnées.

Un résumé sommaire de la littérature scientifique disponible sur la problématique est présenté.

VOLET SCIENTIFIQUE

1. La ou les questions d'évaluation sont formulées.

2. Un modèle logique de l'intervention est présenté.

3. Les questions clés de recherche sont adéquatement formulées, selon le modèle PICOTS.

4. Un cadre d'analyse intégrant les questions de recherche est établi.

5. Pour chaque question clé de recherche, les éléments suivants sont présentés :

a) le type de revue de la littérature envisagée;

b) les stratégies de recherche de la littérature;

i. au moins deux bases de données scientifiques;

ii. les sources de recherche de la littérature grise;

iii. les mots clés de la recherche de la littérature;

iv. l’horizon temporel de la recherche de la littérature;

v. les sources de recherche de la littérature non scientifique, s’il y a lieu.

6. Les modalités de sélection des documents sont exposées : a) les critères de sélection de la littérature (population, interventions, comparateurs, contexte d’intervention, types de publications ou autres) sont énoncés;

b) la sélection indépendante (« en double ») des articles scientifiques a été prévue.

7. Le processus d’extraction des données est explicité : a) l’extraction en « double » ou en « simple avec validation » a été prévue;

b) les éléments constituant la grille d’extraction sont définis.

8. Le processus d’évaluation de la qualité méthodologique de chaque type d’étude est clairement expliqué :

a) les grilles d’évaluation de chaque type d’étude sont référencées et présentées en annexe;

b) une évaluation indépendante (« en double ») de la qualité des études a été prévue.

9. Les méthodes d’analyse et de synthèse des données issues de la littérature sont rapportées :

a) s’il y a lieu, un protocole pour la méta-analyse est reproduit en annexe.

10. Le système de gradation de la qualité de la preuve issue de la littérature est décrit et référencé.

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TROUSSE OUTILS. GUIDES DE PRATIQUE. VERSION – MAI 2017 OUTIL 1.1.g

ÉLÉMENTS À VÉRIFIER OUI NON Commentaires de l’équipe de projet VOLET SCIENTIFIQUE (suite)

11. Pour les autres types de données (non issues de la littérature, ex. : données médico-administratives, information obtenue auprès des parties prenantes), sont précisées :

a) les méthodes de collecte;

b) les méthodes d’analyse et de synthèse.

12. Un processus de validation scientifique externe du rapport d’ETMI est prévu.

VOLET PARTICIPATION DES PARTIES PRENANTES ET TRANSFERT DES CONNAISSANCES

13. Les parties prenantes au projet d’évaluation sont identifiées et leurs modalités de participation sont énoncées.

14. Les activités de transfert des connaissances et leurs objectifs sont présentés.

VOLET ÉCHÉANCIER ET BUDGET 15. Les livrables attendus sont précisés.

16. Un échéancier indiquant les périodes charnières du projet est déterminé.

17. Les ressources humaines attitrées au projet ainsi que le budget global sont présentés.

ÉDITION

18. Les conflits d’intérêts des membres de l’équipe de projet sont déclarés.

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