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Les règles de bonne conduite en cours de Physique – Chimie Les règles de bonne conduite en cours de Physique – Chimie

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Academic year: 2022

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Les règles de bonne conduite en cours de Physique – Chimie Les règles de bonne conduite en cours de Physique – Chimie

Mon comportement

- avant d’entrer dans la classe, je me range devant la porte de la salle, sans bruit ;

- quand j’entre dans la classe, je le fais calmement et je ne m’assois qu’après l’autorisation du professeur ; - une fois assis, je sors mes affaires pour travailler ;

- Lors des expériences, il est nécessaire de respecter les consignes de sécurité, être calme, attentif, sérieux, avoir une tenue appropriée, les cheveux attachés…

Pendant le cours :

- je ne mange pas de chewing-gum en classe et j’éteins mon téléphone portable ;

- je lève le doigt pour prendre la parole et je ne la prends qu’après autorisation du professeur ; - je ne me lève pas sans autorisation ;

- je respecte mes camarades : pas d’insulte, de menace, de harcèlement, de moquerie ou de coup ; - j’écoute les autres lorsqu’ils prennent la parole ;

- je reste attentif : je ne bavarde pas et je ne m’amuse pas avec mon voisin ;

- je respecte les consignes données par le professeur lors des séances d’activités expérimentales (TP) ;

- je respecte le matériel mis à ma disposition (tout comportement inapproprié pour le matériel sera sanctionné).

À la fin du cours :

- je ne range mes affaires qu’au signal du professeur ;

- je ramasse les papiers laissés sur la table ou par terre et je les dépose, en partant, dans le bac prévu à cet effet.

 Vous êtes responsable de votre bureau / paillasse.

Mon matériel

- je dois toujours avoir avec moi : mon cahier de Sciences Physiques et le matériel usuel (stylos (bleu, rouge, vert et noir), crayon à papier, des crayons de couleur, gomme, règle, calculatrice (lors des contrôles), grandes copies simples et doubles (pour les contrôles), cahier de brouillon).

 Tout oubli sera sanctionné !

Mon travail

Avant chaque cours Avant chaque cours - J’apprends ma leçon (définitions, schémas, formules,…)

- Je rédige les exercices demandés ; - Je vérifie que j’ai mon matériel.

Après chaque cours Après chaque cours

- j’apprends ma leçon : entre deux séances, il y a toujours une leçon à apprendre et souvent des exercices ou une recherche documentaire à faire ;

- je fais mes exercices pour la date demandée par le professeur : tout exercice donné est un devoir indispensable à la maitrise des connaissances ;

- je fais signer les contrôles par mes parents, sous peine de punition ;

- pour connaître le travail à faire pour la prochaine séance, je consulte le cahier de texte de la classe.

En cas d’absence En cas d’absence

- si je suis absent(e) à un cours, je dois impérativement le rattraper pour la prochaine séance ;

- les cours doivent être rattrapés grâce aux camarades, à la lecture du cahier de texte de la classe ou en demandant au professeur.

 Tout travail non présenté sera sanctionné !

Lorsque vous franchissez la porte de la salle de cours, vous vous engagez à respecter ces règles ! C’est le contrat passé entre vous et le professeur.

Signature de l’élève : Signature des parents :

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