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Calcul formel v

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

LYCÉE ALFRED KASTLER ACCPE TS 2015–2016

Calcul formel v

Le logiciel GeoGebra contient un module de calcul formel accessible dans le menu « Affichage ».

Voici des exemples de commandes utilisables dans ce module :

Action Commande

Définition d’une fonction f(x) :=x^2

Calcul d’image f(0)

Dérivation de la fonction f f’(x)

Résolution d’une (in)équation Solutions[f’(x)>0]

Détermination de limites Limite[f(x),+∞]

Le caractère ∞ s’obtient en cliquant sur le bouton α à droite de la ligne dans laquelle on écrit.

Résoudre les exercices suivants en utilisant le module de calcul formel.

Exercice 1

Établir le tableau de variations de la fonction h:x7→ lnx

(lnx)2+ lnx+ 1.

Pour cela on utilisera les étapes habituelles, les calculs étant réalisés par l’ordinateur : dérivation, étude du signe de la dérivée, détermination des limites, calcul des extrema.

Exercice 2

Soit C la courbe représentative de la fonction f définie sur R par f(x) = e−x2

Parmi tous les rectangles ayant pour côté un segment de l’axe des abscisses et tels que deux sommets appartiennent à C, montrer que celui qui a l’aire la plus grande est celui dont un sommet a pour abscisse x0 telle que f00(x0) = 0.

Pour cet exercice, des indices pourront être apportés par le professeur en cas de difficulté.

(2)

Indices pour l’exercice 2

Représenter la situation

Définir la fonction f : f(x) :=exp(-x^2)

Placer un point A sur l’axe des abscisses (d’abscisse x positive)

Construire le rectangle ayant A pour sommet

Construire des droites perpendiculaires, utiliser la symétrie

Définir g telle que g(x)soit l’aire du rectangle avec x=OA

Calculer la dérivée de g

Étudier le signe de g0

Déterminer les variations de g

Déterminer l’abscisse x0 du maximum de g

Vérifier quef00(x0) = 0

(3)

Exercices supplémentaires v

Exercice 3

Pour cet exercice, on pourra tout d’abord émettre des conjectures à partir de cas particuliers, en faisant une figure.

Soit a, b etc trois réels aveca 6= 0. Soit f(x) = ax2+bx+cet P la courbe représentative de f. On considère A etB deux points de P d’abscisses opposées et non nulles.

Soit d1 etd2 les tangentes à P respectivement enA et B. Soit I l’intersection ded1 et d2. Sur quel lieu de points se situe I (quand A se déplace sur P) ?

Exercice 4

Soit f la fonction définie sur R par f(x) =x2−12x+ 40.

Déterminer les couples de réels (a;b)tels que

f(a) =b f(b) = a .

Exercices supplémentaires v

Exercice 3

Pour cet exercice, on pourra tout d’abord émettre des conjectures à partir de cas particuliers, en faisant une figure.

Soit a, b etc trois réels aveca 6= 0. Soit f(x) = ax2+bx+cet P la courbe représentative de f. On considère A etB deux points de P d’abscisses opposées et non nulles.

Soit d1 etd2 les tangentes à P respectivement enA et B. Soit I l’intersection ded1 et d2. Sur quel lieu de points se situe I (quand A se déplace sur P) ?

Exercice 4

Soit f la fonction définie sur R par f(x) =x2−12x+ 40.

Déterminer les couples de réels (a;b)tels que

f(a) =b f(b) = a .

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