• Aucun résultat trouvé

PROTOCOLE ENTRÉES / SORTIES DE L'ETABLISSEMENT (plan ci-dessous)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "PROTOCOLE ENTRÉES / SORTIES DE L'ETABLISSEMENT (plan ci-dessous)"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

PROTOCOLE ENTRÉES / SORTIES DE L'ETABLISSEMENT (plan ci-dessous)

Chers parents,

Voici le protocole des entrées et sorties de l'établissement élaboré afin de respecter les mesures sanitaires en vigueur. Un sens unique de circulation a été défini ( ) pour limiter tout croisement et contacts. Vous accéderez à la cour par la descente principale et remonterez par les escaliers du petit jardin. Il n'est plus possible de laisser sa trottinette à l'école.

Le matin :

Les portes de l'école seront ouvertes de 8h25 à 8h45. Seuls les parents d'enfants de maternelle sont autorisés à entrer dans l'école en respectant scrupuleusement les règles de distanciation (marques au sol) et le port du masque. Vous laisserez votre (vos) enfant(s) à l'entrée de la cour ( ) à l'enseignant ou l'ASEM qui le prendra en charge.

Les élèves de primaire rejoindront directement leur classe.

Le soir :

La porte de l'école côté "sortie" ouvrira à 16h20 pour permettre aux élèves dotés d'une carte de sortie "seul" de quitter l'école. A 16h25, la porte "entrée" ouvrira, permettant aux parents de venir chercher leurs enfants toujours dans le respect des consignes, plan de

circulation et distanciation. Les portes fermeront à 16h45.

(2)

PROTOCOLE ENTRÉES / SORTIES DE L'ETABLISSEMENT

Références

Documents relatifs

 Il envoie un signal sur la ligne d'occupation pour préciser que le bus est

7 Un process impose les contraintes temps réel suivantes : temps de latence <1000µs et temps séparant 2 événements consécutifs >2ms.. On choisira le mode d'

 Le CPU est capable d’exécuter des millions d’instructions dans le temps requis pour un simple accès disque.  Le temps de transfert de plusieurs blocs est plus important dans

Pour renforcer la coopération entre l'école et les parents, un des trois leviers d'actions à privilégier est de rendre effectifs les droits d'informa- tion et

 Les ACTIVITES PEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES (APC) : encadrées par les enseignants, le midi ou le soir à 16h30, ces activités permettent d’accueillir votre enfant avec un

Pour l’ambiance, notez les nombreuses animations musicales à partir de 21h, avec mercredi 24 janvier la ‘Ladies Night’ et le jeudi 25 février la ‘Old School’ animée par

(Tracer des petits cercles avec la paume des mains.) Ensuite, le vent se lève et souffle de plus en plus fort. (Bouger les mains d’un côté à l’autre, de plus en plus fort et

Cette société établit des factures numérotées (en incrémentant partant de 1 et en réinitialisant à 1 le 1er janvier de chaque année) et datées, comprenant le