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Les Latinos aux Etats-Unis (H8CS16)

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Academic year: 2022

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Les Latinos aux Etats-Unis (H8CS16)

Cours de Master 1 (bloc 7) - IHEAL 2018-2019 (2e semestre)

Enseignant : James Cohen, Professeur, Institut du monde anglophone, Université de Paris 3 Sorbonne Nouvelle. Page web : http://www.univ-paris3.fr/m-cohen-james--

128811.kjsp?RH=1178827308773

Selon les estimations du Bureau du recensement des Etats-Unis (US Census Bureau), il y avait en 2016 plus de 57 millions personnes d’origine hispanique ou latinoaméricaine aux Etats-Unis, soit 17,8 % de la population nationale et environ 11 % de l’électorat . Qui sont-ils, d’où viennent-ils ? Combien sont nés aux Etats-Unis, combien ont immigré ? En quels termes se pose la question de leur intégration dans la vie socio-économique étatsunienne ? Assiste-t- on à une « hispanisation » ou « latinisation » culturelle et linguistique de ce pays historiquement anglophone ? Comment se pose la question de l’appartenance des Latinos à la société étatsunienne en tant que citoyens ? Qu’impliquent leur présence et leur grand nombre pour l’avenir des relations Nord-Sud dans les Amériques ? En quoi leur quête de droits et de reconnaissance est-elle affectée, depuis les élections de novembre 2016, par un pouvoir politique hostile ?

Pour répondre à ces questions et à bien d’autres, le cours s’appuiera sur des supports divers : livres et articles d’histoire, de sociologie, de science politique, d’anthropologie ; articles de presse en anglais et en espagnol et sites web d’information ; cartes, sites web d’information et de commentaire ; documents officiels ; films, publicités, musique contemporaine etc. En termes disciplinaires le cours s’inspire des sciences sociales et humaines. Le cours est accompagné d’un espace « i-campus » qui fournit aux étudiants toutes les lectures et quelques autres ressources.

Modalités de contrôle de connaissance : 1) « note de recherche » (6-8 pages avec bibliographie) avec exposé oral sur un sujet défini en discussion avec l’enseignant ; 2) examen écrit en fin de semestre (2 h) sur la base des cours et des lectures. Les étudiants en

« contrôle final » sont dispensés du premier travail.

Repères historiques

 Expansion territoriale et conquête du Mexique

 Expansion territoriale : la colonisation de Porto Rico et l’indépendance conditionnelle de Cuba

 Migrations depuis le XIXe siècle Repères démographiques

 Race/ethnicité, classe, genre

 Pays de provenance

 Lieux d’habitation

 Effets de génération

Composantes de la population latino par origine nationale

 Mexicanos, Mexican Americans

 Caribeños (Puertorriqueños, Cubanos, Dominicanos)

 Centroamericanos, Suramericanos

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Economie, société, travail

 Profils socio-économiques

 Questions de statut (documentados /indocumentados) La question linguistique

 Compétences linguistiques et corrélations générationnelles

 Spanglish ?

 Le bilinguisme, enjeu politique ? Expressions culturelles

 A quoi reconnaît-on la latinidad ?

 Présence de latinidades dans la culture médiatique mainstream

 Œuvres originales : art plastique, théâtre, cinéma, musique etc.

Mouvements sociaux, politique électorale

 Qui est citoyen.ne ; quelles citoyennetés ?

 Histoire de la participation électorale

 Quel pouvoir latino ? Thèmes contemporains

 Sociologie des flux migratoires : origines, implications

 Politique d’immigration, controverses, polarisation politique, la dimension ethnoraciale

 Transnationalisme : les Latinos aux Etats-Unis et leurs liens avec les pays d’origine

 Cuba après Castro, les Cubains des Etats-Unis, l’influence (en déclin) du « lobby » issu de l’exil

 Porto Rico: les formes successives du lien colonial

Bibliographie indicative

Alarcón Rafael, Escala Luis, Odgers Olga, Making Los Angeles Home: The Integration of Mexican Immigrants in the United States, University of California Press, 2016. (En espagnol : Mudando el hogar al norte: trayectorias de integración de los inmigrantes mexicanos en Los Ángeles, Tijuana, El Colegio de la Frontera Norte, 2012.)

Beltrán Cristina, The Trouble With Unity: Latino Politics and the Creation of Identity, Oxford University Press, 2010.

Chauvin Sébastien, Les agences de la précarité. Journaliers à Chicago, Seuil, 2010.

Chávez Leo R., The Latino Threat: Constructing Immigrants, Citizens and the Nation, Stanford University Press, 2008.

Cohen James, Spanglish America. Les enjeux de la « latinisation » des Etats-Unis, éd Le Félin, 2005.

Cohen James, A la poursuite des « illégaux ». Politiques et mouvements anti-immigrés aux Etats-Unis, éd. du Croquant, 2012.

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Cohen James et Tréguer Annick (éds.), Les Latinos aux USA, éd. IHEAL, 2004.

Dear Michael, Why Walls Won’t Work : Repairing the US-Mexico Divide, Oxford University Press, 2013.

Duany Jorge, Blurred Borders: Transnational Migration between the Hispanic Caribbean and the United States, University of North Carolina Press, 2011.

Fitzgerald David, A Nation of Emigrants: How Mexico Manages its Migration, University of California Press, 2009.

Flores Juan, From Bomba to Hip Hop: Puerto Rican Culture and Latino Identity, Columbia University Press, 2000.

Gonzalez Alfonso, Reform Without Justice: Latino MigrantPolitics and the Homeland Security State, Oxford University Press, 2014.

Grosfoguel Ramón, Colonial Subjects: Puerto Ricans in a Global Perspective, University of California Press, 2003.

Grosfoguel Ramón, Maldonado-Torres Nelson et Saldívar José David (éds.), Latin@s in the World System, Paradigm Publishers, 2005.

Gutiérrez David G. (ed.), The Columbia History of Latinos in the United States Since 1960, Columbia Univ. Press, 2004.

Haney Lopez Ian, White by Law: The Legal Construction of Race, New York University Press, 2006.

Hattam Victoria, In the Shadow of Race: Jews, Latinos and Immigrant Politics in the United States, University of Chicago Press, 2007.

Le Texier Emmanuelle, Quand les exclus font de la politique. Le barrio mexicain de San Diego, Cali- fornie, Presses de Sciences Po, 2006.

Le Texier Emmanuelle, Esteves Olivier et Lacorne Denis (éds.), Les politiques de la diversité : expériences anglaise et américaine, Presses de Sciences Po, 2010.

Mize Ronald L. et Grace Peña Delgado, Latino Immigrants in the United States, Polity Press, 2012.

Nevins Joseph, Operation Gatekeeper: The Rise of the “Illegal Alien” and the Making of the U.S.- Mexico Boundary, Routledge, 2002.

Oboler Suzanne (éd.), Latinos and Citizenship. The Dilemma of Belonging, Palgrave Macmillan, 2005.

Rocco Raymond A., Transforming Citizenship: Democracy, Membership and Belonging in Latino Communities, Michigan State University Press, 2014.

Politique Américaine (revue) n° 21 : “L’hispanisation de la société américaine”, L’Harmattan, 2013.

Telles Edward E., Ortiz Vilma, Generations of Exclusion: Mexican Americans, Assimilation and Race, Russell Sage Foundation, 2008.

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