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Pour les exercices 1 et 2, donnez uniquement les commandes Maple qui permettent de répondre aux questions.

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Academic year: 2022

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(1)

Nom : Prénom : Groupe :

MK1 "Calcul formel" Maple

Partiel

Durée : 55 minutes

Documents autorisés : feuilles de TPs et corrections, résumés de cours personnels - Matériel interdit : livres, téléphones portables, documents informatiques,...

Rappel des commandes pour claviers Mac : pour { : Alt ( pour [ : Alt Shift ( pour } : Alt ) pour ] : Alt Shift )

Une attention particulière sera apportée à la syntaxe de Maple et à la rédaction !

Pour les exercices 1 et 2, donnez uniquement les commandes Maple qui permettent de répondre aux questions.

Exercice 1

Commencer par charger la librairie numtheory par la commande suivante :

> with(numtheory);

1) En consultant l’aide sur la librairie numtheory, trouver la commande qui permet de calculer les diviseurs d’un nombre entier et l’utiliser pour déterminer les diviseurs de n=478965400.

2) Compter combien n a de diviseurs (en utilisant Maple).

3) Déterminer les diviseurs communs à n et 220925.

(2)

Exercice 2

En utilisant des boucles, trouver les solutions entières [x y de l’équation , ] x2y2=3640 avec x compris entre 0 et 200 et y compris entre 0 et 200.

(print pour faire afficher les solutions)

L’exercice 3 est à résoudre avec Maple. Lorsque vous effectuez des calculs qui permettent de répondre aux questions, donnez les commandes Maple correspondantes. Pour certaines questions, on demande des explications ou des raisonnements mathématiques . La rédaction sera prise en compte.

Exercice 3

Soit f la fonction qui à x (réel) associe x2 ex

ex 1. Soit C la courbe représentative de f.

1) Définir f.

Expliquer mathématiquement quel est l’ensemble de définition Df de f.

Vérifier à l’aide de Maple que f est continue sur Df.

2) Calculer les limites de f aux bornes des intervalles qui composent Df.

(3)

La courbe C admet-elle une asymptote ? Si oui, précisez laquelle.

3) Démontrer que la courbe C admet pour asymptote en ∞ la droite ∆ d’équation y=x−2.

Etudier la position de C par rapport à cette asymptote.

4) Calculer la fonction dérivée de f.

Etudier son signe.

En déduire les variations de f.

5) Tracer sur un même graphe la courbe C et la droite ∆ en choisissant de bons intervalles d’affichage en abscisse et ordonnée.

(4)

6) Sans utiliser solve ni fsolve, démontrer que f a un unique zéro compris entre -2 et -1.

7) En utilisant fsolve, donner une valeur approchée de ce zéro.

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