Calculs : Les multiples – CE2
Commence par compléter le tableau.
Tu te serviras de lui pour répondre aux questions qui te seront posées par la suite.
1) Complète le tableau des premiers multiples de 3 et de 4.
a) Quels nombres du tableau sont à la fois multiples de 3 et multiples de 4 ?
……….
b) Propose d’autres nombres plus grands (au moins 5) qui soient à la fois multiples de 3 et de 4 ?
………
2) Parmi ces nombres, entoure ceux qui sont multiples de 6.
24 – 36 – 44 – 54 – 72 – 92 – 120 – 160 – 600 – 66 – 26 – 12
3) Ecris la suite des trente premiers nombres.
a) Entoure les multiples de 2.
- Par quels chiffres se terminent-ils ? ………
- Comment les appelle-t-on ? Ce sont des nombres PAIRS IMPAIRS
b) Entoure en vert les multiples de 5, en rouge les multiples de 10.
4) Les multiples de 10 sont-ils à la fois des multiples de 2 et des multiples de 5 ?
………..
a) Par quels chiffres se terminent les multiples de 5 ? ………. et ……….
b) Ecris les multiples de 5 compris entre 92 et 136.
………..……….
5) Qui suis-je ?
- Parmi mes multiples, on trouve 14 et 35 : ……….
- 16 et 40 font partie de mes multiples : ………..
- Je suis le plus grand multiple de 5 inférieur à 99 : ………
- Je suis le plus grand multiple de 8 et 9 inférieur à 100 : ………..
