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Des outils pour saisir la complexité des objets à enseigner et des pratiques d'enseignement et de formation

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Academic year: 2022

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Des outils pour saisir la complexité des objets à enseigner et des pratiques d'enseignement et de formation

DOLZ-MESTRE, Joaquim, GAGNON, Roxane

DOLZ-MESTRE, Joaquim, GAGNON, Roxane. Des outils pour saisir la complexité des objets à enseigner et des pratiques d'enseignement et de formation. In: V. Lussi Borer & L. Ria.

Apprendre à enseigner. Paris : Presses universitaires de France, 2016. p. 107-123

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:79683

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