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2nde Thème : Sport Exercices
Physique Forces et Principe d’inertie Chap.17
Exercice 1. : Tir à l’arc
La corde d’un arc exerce une action mécanique sur la flèche au moment du tir.
Cette action peut-être modélisée par une force.
1) Lequel des schémas ci-contre représente la modélisation de l’action exercée par la corde sur la flèche ?
2) Que représente l’autre schéma ?
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Exercice 2. : Le skateur
Un skateur se déplace avec un mouvement rectiligne uniforme par rapport au lampadaire d’une rue.
1) Énoncer le principe d’inertie.
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2) Quel est le système étudié ? ………
3) Quel est le référentiel ? ………
4) Le skateur est-il soumis à des forces qui se compensent ? Justifier.
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Exercice 3. : 100 m féminin
Aux Jeux olympiques de Pékin, Shelly Ann Fraser a remporté la finale du 100 m féminin en 10,73 s.
Un record sur 100 m n’est homologué que si la valeur de la vitesse d’un vent favorable est inférieure à 2 m.s-1. 1) Dans quel référentiel le mouvement est-il étudié ? ………
2) Calculer la valeur de la vitesse de Shelly Ann Fraser sur les 100 m parcourus.
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3) Lors de la course, le mouvement de la coureuse est-il rectiligne uniforme ? Justifier votre réponse.
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4) Pourquoi la valeur de la vitesse d’un vent favorable doit-elle être limitée pour qu’un record soit homologué ?
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Exercice 4. : Skateboarder
1) Quel principe est illustré par le schéma ci-contre ?
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2) La situation décrite dans le texte correspond-elle à ce principe ? Pourquoi ?
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Exercice 5. : Le parachutiste
Un parachutiste a ouvert son parachute et descend verticalement à vitesse constante.
Données : intensité de la pesanteur : g = 10 N.kg-1 ; masse du parachutiste équipé : m = 80 kg.
1) Quel est le système étudié ? ………
2) Quel est le référentiel ? ………
3) A quelles forces est soumis le système ?
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4) Les représenter sur un schéma en utilisant une échelle de 0,5 cm pour 400 N.
Exercice 6. : Strike
On considère que, lors de son mouvement sur une piste horizontale, une boule de bowling de masse m = 6,3 kg est soumise à des forces qui se compensent.
La valeur de sa vitesse est v = 4,3 m.s-1 et la longueur de la piste est ℓ = 18,2 m.
Donnée : g = 10 N.kg-1.
1) Représenter les forces exercées sur la boule schématisée par son centre B (échelle : 1 cm pour 30 N).
2) Dans un référentiel terrestre, quel est le mouvement de la boule ?
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3) Quelle est la durée du trajet de la boule sur la piste ?
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4) La boule reste dans l’axe de la piste. Représenter l’allure de la chronophotographie du mouvement qui serait obtenue avec une caméra positionnée au-dessus de la piste.
