• Aucun résultat trouvé

Le théorème de Schwarz est-il vérié ? Exercice 2 On note g la fonction de deux variables réelles dénie parg(x;y

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Le théorème de Schwarz est-il vérié ? Exercice 2 On note g la fonction de deux variables réelles dénie parg(x;y"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Université Paris-Dauphine Année2013-2014 UFR DEGEAD 1er cycle

UE 13 : soutien semaine du 25 novembre au 1er décembre Exercice 1

On note f la fonction dénie pour tout(x;y)de R2 par f(x;y) = x2y2+ 2xy−3x2+ 1. 1. Montrer quef est de classe C2 surR2.

2. Calculer les dérivées partielles premières de f puis les dérivées partielles secondes de f. 3. Le théorème de Schwarz est-il vérié ?

Exercice 2

On note g la fonction de deux variables réelles dénie parg(x;y) = ln(y3+x2y−y). 1.a. Quel est l'ensemble de dénition deg? Le dessiner.

1.b. Démontrer que l'ensemble de dénition de g n'est ni convexe, ni borné.

2. Donner le développement limité d'ordre1 deg au voisinage de (1 ; 1).

3. Quelle est une équation du plan tangent à la surface représentative degau point(1 ; 1 ; 0)? 4. Utiliser la question 2. pour donner une valeur décimale approchée de g(0,8 ; 1,1).

Exercice 3

Soit f la fonction dénie par f(x;y) = 3x

x+y pour tous les réels x ety vériant x+y6= 0. 1. Dire brièvement pourquoi f est de classe C1 sur son ensemble de dénition.

2.a. Donner l'expression du gradient de f.

2.b. En utilisant la question précédente, estimer la diérence f(0,9 ;−2,2)−f(1 ;−2). 3.a. Calculer les élasticités partielles def.

3.b. La variablex, initialement égale à2, diminue de6 %; dans le même temps, la variabley, initialement égale à1, augmente de 9 %. À l'aide d'un calcul approché, déterminer la variation relative def(x;y)liée à ces variations.

4. Lorsque (x;y) passe de (1 ; 1) à (1,01 ; 0,97), quelle est approximativement la variation def(x;y)? On donnera la variation absolue et la variation relative.

Exercice 4

On note ϕ etψ les fonctions de deux variables réelles dénies respectivement par : ϕ(x;y) = 2x2

y et ψ(x;y) = 2y x3.

Donner l'ensemble de dénition de ϕ puis calculer ses dérivées partielles premières et se- condes. Faire de même pour ψ.

(2)

Exercice 5

Donner l'ensemble de dénition des trois fonctions suivantes. Dire pourquoi chacune est de classe C1 sur son ensemble de dénition, puis calculer ses dérivées partielles premières.

1. La fonction f dénie par f(x;y) = (x−y)(x−y2). 2. La fonction g dénie par g(x;y) = exp

3x−2y x2+ 1

. 3. La fonction h dénie par h(x;y) =x2ln(x2 +y2).

Exercice 6

On note f la fonction de deux variables réelles dont l'expression est : f(x;y) = xy+ 1

x2−y. 1. Préciser le domaine de dénition de f, noté D. 2. Démontrer que D n'est pas un convexe deR2.

3. Justier que f est de classeC1 surD, puis calculer les dérivées partielles premières de f. 4. Calculer le gradient def au point (0 ; 1).

Exercice 7

Étudier précisément les fonctions dénies par les expressions suivantes.

f(x) = 1 xln

ex−1 x

g(x) =x+p

|x2−1|

h(x) = 1 2ln

x−1 x+ 1

Exercice 8

On notef la fonction de deux variables réelles dénie parf(x;y) = ln(x2+y2+ 2x+ 2y+ 2). Le domaine de dénition de la fonction f, inclus dans R2, sera noté Df.

1. Représenter Df, puis démontrer que Df n'est pas un convexe deR2.

2. Répondre oui ou non, sans justier : dans R2, l'ensemble Df est-il ouvert ? compact ? 3. Déterminer la courbe de niveau0 def; en donner une représentation.

4. Parmi les égalités ci-dessous, lesquelles sont vraies ? Justier.

(a) ∂f

∂x(−1 ; 7) = 0. (b) f(1 ; 1) = 3 ln 2. (c) ∂f

∂y(2 ; 0) = 2 5.

Références

Documents relatifs

Laplace a donné une méthode, qu'on pourrait ap- peler méthode par cascades, pour intégrer les équations linéaires du deuxième ordre ramenées préalablement à la forme.. Legendre

Le but de cette question est de démontrer que la courbe C f admet une asymptote

Sur un repère orthogonal bien choisi, placer alors les points de C f puis tracer la courbe.. Attention à ne pas relier les points par des segments mais par des

Déterminer un encadrement puis la valeur arrondie de α à 10

La méthode de Darboux, pour l'intégration de l'équation, se ramène, au fond, àla recherche de ces invariantset, à ce point de vue, il est très important de connaître leur

En nous plaçant, comme nous, l'avons toujours fait, au p o i n t de vue.. SUR LES ÉQUATIONS LINÉAIRES AUX DÉRIVÉES PARTIELLES, ETC. — Dans une région oà loules les racines

Il n'en est pas ainsi dans le cas des équations linéaires; (i) peut être nul sans que A le soit (exemple : a === q) et en étudiant les dérivés successifs de S, on montre que

On pourrait, par une méthode toute semblable, établir une proposition analogue relative aux systèmes non singuliers d'équa- tions aux dérivées partielles du premier ordre à