• Aucun résultat trouvé

TP : Extraction d'une espèce chimique

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "TP : Extraction d'une espèce chimique"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Thème 1 : CONSTITUTION ET TRANSFORMATIONS DE LA MATIÈRE TP 1ère spé Physique-Chimie

TP : Extraction d’une espèce chimique

Objectif :

• Prévoir si un solvant est polaire ;

• Mettre en œuvre un protocole pour extraire une espèce chimique d’un solvant.

Compétences travaillées :

APP : Extraire et organiser l’information.

ANA-RAIS : Élaborer un protocole.

REA : Mettre en œuvre un protocole.

COM : Rendre compte à l’écrit.

Notions : Structure moléculaire, polarité des liaisons

CONTEXTE

A l'issue d'une séance de travaux pratiques, un technicien de laboratoire récupère une solution aqueuse S où du rouge méthyle (solide rouge) a été dissous dans une solution aqueuse bleue de sulfate de cuivre.

Ces deux espèces ne subissant pas les mêmes réactions pour leur recyclage, on doit extraire le rouge de méthyle de la solution aqueuse de sulfate de cuivre avant de les expédier au centre de traitement des déchets.

PROBLÉMATIQUE

Quel solvant extracteur doit choisir le technicien de laboratoire pour réaliser cette extraction ? Le technicien hésite entre l’éthanol et le cyclohexane.

Aidez-le en utilisant les documents fournis et en rédigeant un protocole expérimental détaillé.

DOCUMENTS A DISPOSITION Doc 1 : Au fait, c’est quoi un solvant ?

Un solvant est une substance liquide qui a la propriété de dissoudre, de diluer ou d'extraire d'autres substances sans les modifier

chimiquement et sans lui-même se modifier.

Doc 2 : Solubilité d’un soluté dans un solvant.

Un soluté est soluble dans un solvant si les interactions électriques entre les entités (molécules, ions) du soluté sont de même type que celles qui s’exercent entre les molécules de solvants.

Doc 4: Miscibilités :

Miscibilité Eau cyclohexane éthanol

Eau ////////////// Nulle Très grande

cyclohexane nulle ////////////////// Très grande

éthanol Très grande Très grande ////////////////

Doc 5: Matériel disponible 

Un flacon contenant une solution aqueuse S du rouge méthyle et de sulfate de cuivre (II) de densité 1,02.

Un flacon d’éthanol, de cyclohexane et de l’eau distillée.

données : densité eau : 1,00, densité cyclohexane : 0,779, densité éthanol : 0,789 Verrerie de laboratoire : béchers, ampoule à décanter et support 

(2)

Thème 1 : CONSTITUTION ET TRANSFORMATIONS DE LA MATIÈRE TP 1ère spé Physique-Chimie Doc 6 : Polarité d’un solvant.

+ χ (C) = 2,55 : ainsi la liaison C - O est considérée comme polarisée.

Doc 7 : polarisation d’une liaison.

On considère qu'une liaison est non polarisée et donc que la répartition spatiale des électrons du doublet liant est symétrique lorsque la différence d'électronégativité entre les deux atomes liés n'excède pas 0,4 .

Doc 8 :Solubilités.

Solubilité Sulfate de cuivre II Rouge de méthyle

Dans l’eau Très grande Faible

Dans le cyclohexane Nulle Grande

Dans l’éthanol Faible Grande

TRAVAIL A RÉALISER

1) Donnez la polarité de l’éthanol , ainsi que celle du cyclohexane  ( justifiez).

2) Expliquez ces résultats d’après les doc fournis.

3) A l’aide des données fournies dans les documents ci-dessus, rédiger un protocole détaillé, assortie de schémas légendés, permettant d’obtenir, à partir de la solution S, deux solutions :

• L’une ne contenant que du sulfate de cuivre (II) ;

• L’autre ne contenant quasiment que du rouge de méthyle.

Attention ! vocabulaire scientifique attendu : électronégativité, liaison polarisée, polarité des molécules ou pas, miscibilité, densité, solubilité ...pour justifier le choix des solvants utilisés. Enfin, vocabulaire technique attendu sur le matériel utilisé et les manipulations réalisées.

APPEL N°1 : Appeler le professeur pour lui présenter votre protocole 4) Mettre en œuvre ce protocole.

5) Bilan : Quelles propriétés doit présenter un solvant pour extraire : - une espèce moléculaire polaire ou une espèce ionique ?

- une espèce moléculaire apolaire ?

APPEL N°2 : Appeler le professeur pour lui présenter vos conclusions

Références

Documents relatifs

Pour la séance suivante, chaque élève devra lire le livre et remplir la fiche Travail préparatoire.. Il faudra donc laisser beaucoup de temps avant de poursuivre

I am eighteen

 Pour le granite A : Tracer 2 droites isochrones (une pour chaque série d’échantillon qui se différencie par la présente de biotite dans l’un et de muscovite dans

Mettre une blouse en coton, des lunettes de protection.. Enrouler un autre clou avec un fil

Quels sont les besoins des lentilles d’eau pour fabriquer leur matière organique3. Comment évaluer

insérer des images pour vos options (recherche google + retouche avec paint) 2.. placer un lien internet sur le site web de

insérer des images pour vos options (recherche google + retouche avec paint) 2.. placer un lien internet sur le site web de

insérer des images pour vos options (recherche google + retouche avec paint) 32. lancer google map et rechercher l'adresse de votre