Présenter un livre en 5 minutes
-Rappelez les références du livre :
« J’ai choisi de vous présenter ……… (donner le titre du livre).
C’est un ……… (donner le genre : un roman, un reccueil de poèmes, une pièce de théâtre, un essai …).
Ce livre a été écrit par ……….. (donner le nom de l’auteur).
C’est un auteur ……… (donner sa nationalité) du ………siècle (préciser le siècle).
-Résumez brièvement le livre :
Pour un récit : « Ce livre raconte l’histoire de…
Pour des idées : « Ce livre parle de…. » , « C’est un livre sur… »
-Expliquez pourquoi vous avez choisi ce livre :
« J’ai choisi ce livre parce que… » Exemple d’arguments :
-Ce livre m’a beaucoup plu.
-J’ai trouvé ce livre intéressant.
-L’histoire est passionnante -Il y a du suspense
-Les personnages sont attachants -C’est une histoire réaliste
-Le lecteur est plongé dans un monde imaginaire -Je me suis identifié (e) aux personnages
-J’aime les récits historiques
-J’aime les histoires d’amour, les histoires sentimentales -Le personnage traverse des choses difficiles
-J’ai été touchée par la souffrance des personnages
-J’ai admiré la manière dont les personnages ont surmonté leurs difficultés -Il y a beaucoup d’émotion dans ce livre
-Ce livre m’a ému ému(e), m’a bouleversé(e), m’a touché(e) -C’est un livre bouleversant
-C’est un livre dur, violent -L’histoire est tragique
-Ce livre m’a révolté, ce livre m’a choqué -Ce livre m’a fait réagir
-Le livre aborde un sujet de société qui est encore d’actualité aujourd’hui -Le sujet abordé dans ce livre me paraît essentiel
-Développez des arguments et donnez des exemples précis:
« Ce qui m’a marqué dans ce livre, c’est …. » Exemple d’arguments :
-un ou plusieurs moments de l’histoire (donner des exemples)
-le caractère d’un ou de plusieurs personnages (donner des exemples) -la morale de l’histoire (donner des exemples)
-la manière d’écrire (donner des exemples) Pour introduire des exemples :
« Par exemple…. »
« On le voit quand… »
-Choisir un passage marquant de quelques lignes : le lire en langue d’origine et le traduire en français
Pour introduire la lecture :
« Je vais vous lire les premières lignes du livre. Je les traduirai ensuite en français»
« Je vais vous lire les dernières lignes du livre. Je les traduirai ensuite en français »
« Je vais vous lire un passage qui se trouve page… . Je le traduirai ensuite en français»
« Dans ce livre, il y a une phrase choc. Je vais vous la lire en langue d’origine avant de la traduire »
« Dans ce livre, l’auteur répète plusieurs fois une phrase. Je vais vous la lire en langue d’origine avant de la traduire »
Pour introduire la traduction :
« En français, ça veut dire… »
