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CONTRÔLE N° 4 Le vendredi 29 novembre 2013

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Texte intégral

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CONTRÔLE N° 4

Le vendredi 29 novembre 2013− Calculatriceautorisée

Année scolaire 2013-2014 Classe : 6ème4

NOM : . . . . Prénom : . . . . Les exercices/questions commençant par « * » sont à faire directement sur le sujet !

Exercice n° 1 . . . /3 points

* Complète les deux définitions et la propriété sui- vantes :

a) Deux droites sontperpendiculairessi . . . . . . . . . . . . b) Deux droites sontparallèlessi . . . . . . . . . . . . c) Propriété n° 1 : si . . . .

. . . . . . . .

Exercice n° 2 . . . /4 points

* Pour chacun des quatre dessins ci-dessous, construire enbleula parallèle à(d)passant par Aet en vert la perpendiculaire à(d)passant par B, sans dépasser du cadre:

(d)

×A

B×

(d) A×

×B

(d)

×A

B×

(d)

×A

×B

Exercice n° 3 . . . /4 points

* Pour chacun des quatre dessins ci-dessous, construire enbleula parallèle à(d)passant par Aet en vert la perpendiculaire à(d)passant par B, sans dépasser du cadre:

(d)

×B

×A (d)

×A

×B

(d) A×

×

B

(d)

×B

×A

Exercice n° 4 . . . /6 points

Voici une figure dans laquelle les droites(d)et (d1) sont parallèles :

(d)

×A

×B

(d1)

(d2) (d3)

a) Prouve que(d1)et(d3)sont perpendiculaires.

b) Démontre que (d2)et (d3)sont parallèles.

c) Question bonus : Quelle est la nature du quadrila- tère représenté dans cette figure ?

Exercice n° 5 . . . /3 points

a) * Écris les nombres suivants sous forme d’une fraction décimale :

4, 8= ; Quatre-vingts millièmes=

0, 95= ; 3+ 2

10+ 9

1 000 = .

1

(2)

b) * Écris les nombres suivants sous forme décimale : Deux cent vingt-trois dixièmes = ____,____

Trois unités et cinq centièmes = ____,____

3+ 2 10 + 9

1 000 = ____,____

c) * Dans un nombre à virgule, comment s’appelle ce qui :

– se trouveavantla virgule ? . . . . . . . . – se trouveaprèsla virgule ? . . . . . . . .

Exo bonus . . . /2 points HB

* Un escargot se trouve au fond d’un puits de 12 m de profondeur. Il cherche à en sortir ! Chaque jour, il réussit à monter de 3 m, mais glisse de 2 m chaque nuit en dormant. Combien de jours lui faudra-t-il pour sortir du puits ? . . . . Explique ton raisonnement ci-dessous :

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CONTRÔLE N° 4 CORRIGÉ

Le vendredi 29 novembre 2013− Calculatriceautorisée

Année scolaire 2013-2014 Classe : 6ème4

Exercice n° 1 . . . /3 points

Complète les deux définitions et la propriété sui- vantes :

a) Deux droites sont perpendiculaires si elles se coupent en formant un angle droit.

b) Deux droites sont parallèles si elles ne sont pas sécantes.

c) Propriété n° 1 : si (d) ⊥ (e) et(d) ⊥ (f), alors (e)//(f).

Exercice n° 2 . . . /4 points

Pour chacun des quatre dessins ci-dessous, construire enbleula parallèle à(d)passant par Aet en vert la perpendiculaire à(d)passant par B, sans dépasser du cadre:

×A

B×

(d)

A×

×B

(d)

×A

B×

(d)

×A

×B (d)

Exercice n° 3 . . . /4 points

Pour chacun des quatre dessins ci-dessous, construire enbleula parallèle à(d)passant par Aet en vert la perpendiculaire à(d)passant par B, sans dépasser du cadre:

×B

×A (d)

×A

×B

(d)

A×

×

B

(d) ×B

×A (d)

Exercice n° 4 . . . /6 points

Voici une figure dans laquelle les droites(d)et (d1) sont parallèles :

(d)

×A

×B

(d1)

(d2) (d3)

a) Prouve que(d1)et(d3)sont perpendiculaires.

D :(d)//(d1)et(d)⊥(d3). P : D’après la propriété n° 1.

C :(d1)⊥ (d3).

b) Démontre que (d2)et (d3)sont parallèles.

D :(d)⊥(d2)et(d)⊥ (d3). P : D’après la propriété n° 1.

C :(d2)//(d3).

c) Question bonus : Quelle est la nature du quadri- latère représenté dans cette figure ?Il s’agit d’un rectangle.

Exercice n° 5 . . . /3 points

a) * Écris les nombres suivants sous forme d’une fraction décimale :

4, 8= 48

10 ; Quatre-vingts millièmes= 80 1 000 0, 95 = 95

100 ; 3+ 2 10+ 9

1 000 = 3 209 1 000. 3

(4)

b) * Écris les nombres suivants sous forme décimale : Deux cent vingt-trois dixièmes = 22,3

Trois unités et cinq centièmes = 3,05 3+ 2

10 + 9

1000 = 3,209 c) * Dans un nombre à virgule, comment s’appelle

ce qui :

– se trouveavantla virgule ?la partie entière – se trouveaprèsla virgule ?la partie décimale

Exo bonus . . . /2 points HB

Un escargot se trouve au fond d’un puits de 12 m de profondeur. Il cherche à en sortir ! Chaque jour, il réussit à monter de 3 m, mais glisse de 2 m chaque nuit en dormant. Combien de jours lui faudra-t-il pour sortir du puits ?10 jours.

Explique ton raisonnement ci-dessous :

Il parcourt globalement 1 m par jour. Après la nuit du 9e jour, il est donc à 9 m du fond du puits.

Le jour du 10e jour, il grimpe de 3 m, et puisque 9+3= 12, il réussit à sortir et n’aura pas à glisser la nuit !

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