Groupe scolaire AL MASSAR AL MAARIFIE Année scolaire : 2019-2020 Lundi 16 mars 2020

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Brevet n°8 : Jean-Christophe Rufin, Rouge Brésil.

I. Grammaire et compétences linguistiques :

1. a. Le verbe est le mot de la phrase qui indique une action ou un état. Il fait référence au temps de son déroulement quand il est conjugué.

b. Trouver la valeur d’un verbe, c’est justifier son emploi dans une phrase précise. C’est trouver le sens que le temps donne à la phrase.

Rappel :

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2. Réécriture :

 Attention aux marques d’accord et aux terminaisons.

 Les adjectifs s’accordent en genre et en nombre avec le mot qualifié.

3. a. Les classes grammaticales sont 9.

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b. Les liens logiques :

4. Les expansions du nom :

 L’épithète : adjectif lié ou apposé.

 Le complément du nom groupe prépositionnel : préposition + nom

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 La proposition subordonnée relative : proposition qui lie l’antécédent à une action ou à un état.

II. Compréhension et compétence s’interprétation :

Le texte raconte le déroulement d’un moment important dans le séjour marin des

personnages. C’est le jour où Villegagnon ainsi que les hommes de l’équipage arriveront sur la terre ferme après une longue durée passée à l’océan. C’est une odeur de fruits et de nature qui leur révéla leur arrivée. Le texte met en relief la perception de l’odorat qui fut la sensation permettant à l’auteur de semer un aspect poétique dans son texte à travers sa description détaillée.

III. Production écrite :

 Sujet d’imagination :

Un journal de bord possède une mise en page particulière que vous devez respecter : annonce de la date puis récit de la journée. Vous pouvez faire référence à des éléments du texte initial puisqu’il précède l’arrivée sur les côtes brésiliennes.

 Sujet de réflexion :

Le sujet vous invite à réfléchir sur la découverte du monde par les autres sens que la vue. Vous pouvez donc organiser votre devoir en accordant un paragraphe à chaque sens.

N.B : Collez cette affiche après l’avoir imprimée sur votre cahier d’exercices ou sur la partie langue de votre cahier de leçons puis faites le devoir sur le même cahier.