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A l’issue de la mission DALLOL

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Academic year: 2022

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Objectifs pédagogiques A l’issue de la mission DALLOL, les étudiant·e·s sont capables de :

• Générer à l’aide d’une carte Nucleo un signal électrique codé selon le protocole RS232

• Utiliser l’oscilloscope pour afficher ce signal de manière stable.

A l’issue de la mission SHEKI, les étudiant·e·s sont capables de :

•Associer plusieurs fonctions électroniques (codage numérique et réception analogique)

•Optimiser le circuit de photodétection (choix de la résistance de charge)

•Analyser qualitativement les performances dynamiques du système

A l’issue de la mission ROSWELL, les étudiant·e·s sont capables de :

• Caractériser le comportement dynamique d’un système quelconque (réponse en fréquence : allure, bande-passante et temps de réponse)

A l’issue de la mission KRZEMIONKI, les étudiant·e·s sont capables de :

• Faire le lien entre modèle et expérience afin de décrire le fonctionnement dynamique d’un circuit de photodétection simple – c’est-à-dire sans ALI –

(résistance de charge, capacités parasites : photodiode et câbles)

Références

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