11-
Maîtrise de connaissance
-.5) Comment est :-Çeque les hommes luttent -ils contre la rareté?
6) Pourquoi et avec quelles autres sciences l'économie est- elle en relation?
7) Citez dans l'ordre les 3 étapes de la démarche économique au cours d'une recherche. 8) Nuancez
a) Méthode inductive et méthode déductive b) Méthode statique et méthode dynamique 111- Mini
dissertation
Expliquez cet extrait tiré du texte: «l'économie est l'étude des richesses et des choix
»,
.
FIN
1- Compréhension du texte
1) En une phrase.donnez l'idée générale du texte
2) Quelle est la méthode d'analyse décrite dans le texte? Donnez ses deux composantes invoquées dans ce texte
3) Expliquez les expressions suivantes soulignées dans le texte? ressourcesrares
satisfaire unbesoin analysemicroéconomique
4) Dégager du texte la définition de l'économie.
Source inédit Sujet unique:
Lis attentivement le texte et réponds aux questions suivantes
Texte:
Quand on cherche à définir ce dont se préoccupe l'économie, on associe assez facilement un certain nombre de terme: l'argent, la bourse, l'entreprise, le revenu, les impôts ...
L'économie étudie la manière dont les individus, les groupes, les sociétés utilisent des ressources rares pour satisfaire un besoin ou un manque. De ce point de vue, les vacances peuvent être observées selon une approche économique car le temps et l'argent du touriste sont des ressources rares qu'il faut gérer. L'économie est l'étude des richesses et des choix.
L'analyse économique utilise par ailleurs de raisonnements qui se situent à différents niveaux. On peut, en effet, faire une analyse microéconomique. en
étudiëet
les comportements d'un individu ou d'une entreprise. On étudiera, par les choix effectués par un vacancier dans ses consommations, compte tenu de son budget, de ses préférences et des prix des différents biens et services qu'il désire acquérir. On s'intéressera également aux choix effectués par les entreprises de tourisme,à
leur stratégie pour proposer des biens et des servicesà
leur clientèle.Mains on peut aussi étudier l'économie d'un point de vue global en menant une analyse macroéconomique. On s'intéresse alors à des grandes fonctions :le consommation globale, la production nationale, l'épargne ... ET aux relations qu'elles entretiennent entre-elle..Ce type d'analyse conduit à parler des dépenses touristiques, de la production du secteur des loisirs, des recettés par les vacances des touristes étrangers.
Coefficient;
Durée : 2 heures Epreuve: ECONOMIE
Classe: 2ndAB
PREMIERE SERIE DE DEVOIRS SURVEILLES DU PREMIER SEMESTRE
ANNEE SCOLAIRE: 2014-2015
COLLEGE D'ENSEIGNEMENT GENERAL1
D'ALLADA