Texte intégral
Durant la semaine, chaque classe de quatrième réalisera des dessins géométriques.
Toutes les œuvres seront ensuite assemblées afin de réaliser un pavage, c’est à dire une grande fresque avec l’ensemble des productions des élèves de chaque classe.
L’objectif étant de s’amuser tout en travaillant avec les outils de la géométrie, mais également de découvrir les propriétés mathématiques de la translation.
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