Les dispositifs de la politique éducative
Les dispositifs mis en place par le ministère de l’Education nationale ne sont autres que des relais de la politique impulsée au niveau national.
Les politiques éducatives regroupent à la fois des dispositifs interministériels, basés essentiellement sur la protection des enfants et le respect des principes républicains et des dispositifs d’accompagnements (APC, stages de remise à niveau..). Ils complètent les enseignements obligatoires à l’école élémentaire afin de favoriser la réussite scolaire de chacun, de combattre toutes les formes de discriminations, et de faire en sorte que « ces dispositifs favorisant la
réussite éducative bénéficient d’abord à ceux qui en ont le plus besoin ».
Amener chaque élève à la
maitrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture
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Dispositif « Plus de maitres que de classes »-
Améliorer la scolarisation des moins de 3 ansRespecter les rythmes de l’enfant
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PEDT : volonté de prendre en compte la globalité des temps de l’enfant (scolaire, périscolaire, extrascolaire.Améliorer le climat scolaire et prévenir les violences en milieu scolaire
L’action sur le climat scolaire est déterminante pour la réussite scolaire et le bien-être des élèves. La lutte contre le harcèlement à l’école doit rester constante, de même que la prévention et la gestion des crises de toutes formes de violences et les discriminations (racistes, sexistes et homophobes).
Promouvoir une école exigeante et bienveillante.
Refonder l’éducation prioritaire
Afin de réduire les effets des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire. Cette politique a pour principal objectif la réduction des écarts de réussite, avec le reste du territoire,
sur l’ensemble du parcours scolaire des élèves qui y sont scolarisés.
