Enseignement de spécialité mathématiques en terminale ES
Contenu du programme Organisation de l’enseignement Critères du choix de la spécialité
Le programme de mathématiques de l’enseignement de spécialité de terminale ES a pour fil conducteur l’étude des matrices et des graphes.
Ce domaine est indépendant du programme de l’enseignement obligatoire mais il offre des prolongements des importants chapitres sur les suites, les probabilités et les statistiques.
Les élèves se familiariseront avec des notions essentielles tant pour leur intérêt en algèbre (calcul matriciel, résolution de systèmes d’équations) que pour leurs applications aux graphes (études de réseaux) et aux marches aléatoires. Des exemples et des problèmes mettront en évidence le rôle capital des matrices en sciences économiques. Les notions théoriques seront dégagées au sein d’un cours.
Cet enseignement est dispensé lors d’une heure et demie de cours hebdomadaires par un professeur qui n’est pas forcément celui qui assure l’enseignement obligatoire.
L’épreuve de mathématiques du baccalauréat, qui dure 3 heures, comptera avec un coefficient 7 pour les élèves ayant choisi cette spécialité, au lieu d’un coefficient 5.
Les sujets ne différeront que par un exercice sur 5 points qui portera sur le programme de spécialité pour les candidats qui ont suivi cet enseignement et sur le programme obligatoire pour les autres.
Lors des épreuves d’oral de rattrapage, les candidats qui choisissent d’être interrogés en mathématiques et qui ont suivi l’enseignement de spécialité de cette discipline seront examinés sur l’ensemble des deux programmes, obligatoire et spécialité.
Il faut avoir du goût pour les mathématiques ; mais les notions abordées, nouvelles et très accessibles, permettent aux élèves qui s’investissent de très bien réussir.
Cette spécialité aborde des notions essentielles à la poursuite d’études en mathématiques ainsi qu’en économie.
Cette spécialité peut apporter un capital de points important (coefficient 7) lors du baccalauréat.
