Évaluation n˚02
Les objets de la géométrie
6eANOM, prénom Appréciation Note sur 20 Signature
Exercice 1 ( . . . / 6 points) Trace ci contre les objets suivants :
➀ En rouge le segment d’extrémités A et B.
Comment ce segment s’écrit-il ? . . . .
➁ En vert la demi-droite d’origine B passant par C.
Comment cette demi-droite s’écrit-elle ? . . . .
➂ En bleu la droite passant par C et A.
Comment cette droite s’écrit-elle ? . . . A ×
×B
×C
Exercice 2 ( . . . / 5 points)
Complète les pointillés avec le signe∈ou 6∈: D . . . [AC] B . . . (AF] E . . . (AC)
B . . . [EF) A . . . (CD) A × ×B
×C
× D E×
F×
Exercice 3 ( . . . / 4 points)
Sur la demi-droite [Ax), place les points B, C et D tels que chaque segment soit de la même longueur que les segments de la ligne brisée ABCD (on laissera apparents les traits de construction).
bA
b B
b
C
b D
bA
x
Exercice 4 ( . . . / 5 points)
Programme de construction. Construis ci-contre le dessin suivant :
➀ Trace un segment [CD] de longueur6 cm.
➁ Place le milieu I de ce segment.
Quelle est la longueur du segment [IC] ? . . . .
➂ Place deux points F et G n’appartenant pas à la droite (CD), mais situés du même côté.
➃ Trace la demi-droite [GI).
➄ Place H, le point d’intersection des deux droites (FD) et (GC).
http://mathematiques.daval.free.fr 10/09/2012
