LANGUE ET COMMUNICATION

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LANGUEETCOMMUNICATION :Ressources DUREE1H POINTS :40 Consigne :Lisletexteetrépondsauxquestions

Texte : Ladémarchecalme,lepassonoreetlatêtehaute,Abdouestungéantdetailleavoisinantdeux mètres.Safortecorpulencelaissecroirequ’ilpèseplusd’unecentainedekilogrammes.Sesbras musclés,sonventreplatetsapoitrinedelionrévèlentuneforceincommensurable.Sapeaugrasse, laisseapparaîtreunscintillementlégerquiembellitsanoirceurd’ébène.Commeiltranspire

excessivement,ilal’habitudedes’habillerensousvêtementouencaftandecoton.

Malgrécetteapparenceimpressionnante,Abdouesttoujoursjovial.Sacordialité,sadouceurattirent despersonnesdetousâges.C’estpourquoiiladenombreuxamis.

Exercice1 :Metsunecroixdevantletitrequiconvientlemieuxautexte.(2points)  Abdoul’hommeméchant

 Abdoul’hommefort  Abdoul’hommefou

Exercice2 :Trouvelesréponsesjustesenmettant« oui »ou« non » (3points) Abdouestdeteintclair.

Abdouestunhommeaimable. Abdouestunhommemaigre.

Exercice3 :entourelabonneréponse.C’estuntexte :(2points)

Informatif injonctif descriptif narratif

Exercice4 :Relèveparmilesmotsci-dessousunsynonymedumot« incommensurable » : Moyenne–immense–incompréhensible.(1point)

……… Exercice5 :Complèteletableau(4points)

Mots Contraires Motsdelamêmefamille Calme

Habiller

Exercice6 :Donnelanatureetlafonctiondesmotssoulignés.(6points)

Excessivement:……… Cette :……… Jovial:……… Exercice7 :accordelesadjectifsqualificatifsentreparenthèses :(2points)

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(3)

LANGUEETCOMMUNICATION :Compétences DUREE1H POINTS :60

Contexte :Tuesavecdesamisetchacunveutfaireconnaîtresonécole.Pourcela,tudoisfairela descriptiondel’intérieuretdel’extérieurdetonécole.

Consigne :Rédigeuntextede12lignesaumoinspourdécriretonécole.

………

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MATHEMATIQUES:Ressources DUREE1H POINTS :40 Activitésnumériques:/10

Exercice1 :Ecrisenlettreslesnombressuivants :

7.900.000.000 :……… 85.875 :……… 198.006 :………. Exercice2 :entourelerésultatexactdecetteopération :

24475 :55= a.443 b.444 c.445

Activitésdemesure:/10

1.Tonpasmesure70cm.Delamaisonàl’école,tufais900pas.Trouveenmètresladistanceentre l’écoleetlamaison.

……… ……… ………

2.Lejardindevotreécoleaunpérimètrede1564m.Salargeurestde280m.Calculesalongueur. ………

……… ……… ……….

(5)

Activitésgéométriques:/10

Exercice1 :traceladroite(D2)passantparlepointAetperpendiculaire(D1)

A 

(D1)

Exercice2 :

TraceuncarréABCDde5cmdecôté.Tracesesdiagonalesetunemédiane.

.……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Activitésderésolutiondeproblèmes:/10

A15h,Aminataserendàlaboutiquedistantede300m.Elleachète3sachetsdelaità100Flesachetet dusucre.Combienluirend-on ?

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MATHEMATIQUES:COMPETENCES DUREE1H POINTS :40

Contexte :Surunterrainrectangulairede1000mdepérimètreetde350mdelongueur,ton oncleaeffectuéuneactivitéd’embouchebovine.

Lesdépenseseffectuéessontlessuivantes : -15bœufsàraisonde95 000fl’unité

-Alimentdebétailetfoinà300 000fdurantl’opération -Grillage :150m àraisonde1000flemètre

-Entretienetsoin87 000f

Lesbœufssontvendusà150 000fl’un.

Aveclebénéfice,ilachètedesmoutonsà28800fl’un. Consigne :

Calcule :

Lesdépenseseffectuéespartononcle.

Lebénéficeréalisépourcetteactivitéd’embouche. Lenombredemoutonsachetés.

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DECOUVERTEDUMONDE:RESSOURCES DUREE1H POINTS :24 Histoire :

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Royaumes Capitales Titres Cayor

Lambaye

Bourba 2.Relieparuneflèchel’empireàsacapitale.

Mali KoumbiSaleh

Songhay Niani

Ghana Gao

Géographie :

1)Metslenomdel’animaldevantlafamilleàlaquelleilappartient:chèvr es-bœufs-chevaux-moutons-ânes.

Ovins:....................................................................................................................................................... Bovins:...................................................................................................................................................... Caprins:..................................................................................................................................................... Équins:......................................................................................................................................................

1.Donneles3lacsauSénégal :

……… ……… ……….. Initiationscientifiqueettechnologique :

1.Reliechaqueobjetàsonutilité

Tournevis déplacerdescharges Marteau traiterdesinformations Ordinateur enfoncerunclou Poulie visseroudévisser

2.Metsunecroixdevantlestroismeilleuresréponses: Unfeud’essenceéclateàlamaison.Pourl’éteindre:

 Jeversedusablesurlefeu.  Jeversedel’eausurlefeu.

 J’étouffelefeuavecunecouvertureépaisse.  Jeversedupétrolesurlefeu

(9)

Carottes–arachides–coton–mil–sorgho–bananes–canneàsucre–riz Culturesindustrielles Culturesmaraîchères Culturesvivrières

(10)

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2.Donnel

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3.relielamaladieàsonmicrobe :

Latuberculose vibrioncholérique Lepaludisme bacilledeKoch Lecholéra plasmodium