CEG2 IKPINLE 1ER DEVOIR DU 1ER SEMESTRE ANGLAIS 5ÈME 2012-2013

(1)

~.i..

1, Serge was angry durlng the holidavs. 2. People speak English in Ghana. 3. Ghana isa village,

4. Serge went 0';hoiidays ln Nigeria.

Item1\ ],: Answer by «trueor false» to these statemer.t.

.,

. .

o Appréciant certaines phrases du texte, Il Reconnaissantles détails dutexte,

~ Changeant le temps

et

forme decertaines phrases, .. Complétant certaines phrases dutexte,

. " .

·Après ~voir lu letexte, tu montreras que tu l'as compris en:

Tâche:

A. {J.aréactiçm àun

të

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llil!

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ireallv enJoyed mvself durlng the holidavs inGhana. lwas happy because my uncle raUt;irt me English and 1can speak itweil now.

, '

. My ni me is serge and l'm Ilstudent,1spent my 135t holidays inGhana. iwentthere \Nit),Iny cousins by car, Iti5a ~icecitv.where 1saw many good things élPd',f,igbuildings. 1had

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oppcrtunitv to visit one:of the gr~at university of

.Ghanaand thepresidential palace

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evejvbodv speaksEnglish.

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Everymorning we hadtea or coffee for oreaktast.

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afterno: n,just after lunch wevlsited sorne famous places in thecity. Wc went to the beaCil on Saturdav. .'

,

/ LesVêcanees offrent leplus des occasions

d

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divertissement.' Serge élève duCEG2,lkpinlè saisit l'occasion des dernières vacances pour voyager auGhana. Ilypassatoutes ses vacances en s'a~Jodi;;lflt àcuelques activités de loisirs. lc.,tu auras.à réagir par rapport aux temps forts qescinséjour dans ce pavs.

· '. t

Il. . [i}mpétencés àévah.ià[

Compétence disciplinaire W2 : Réagir de façon précise et appropriée ;:,des messages lus ouentendus. Compétence disciplinaire N"3:Produire de façon appropriée des textes de types et (lefonctions variés.

!0:r:n..3~,~._.~:~~~:~:_.:;~2012 _l.r_g_ .-2.013 Çh;~s_t:..: Ç_Q.~L'j ~

""

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~ )", nt Situation! /'évaIUatiO;

ï-lniormations Générales Etabllsser lent:CEG2. Ikpinlè ·Durée: 130mn Epreuve' il.nglais

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.epreuvesetcorriges.

com

(2)

.1.'

• Answer thèse qUè$tloli$

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hel

p

VQUI'$!E!lf. Where did vou

S~êHd

Ybl)i"holidays? How didvou go

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Who did voustav

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What didyou do th~re? Did vou feel

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- Wh.endid you come

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Write a short paragraph

ahcj\Jt

vourlast holidays. Consignes:

Faisant des phrasè~ gramrttaticalernent correctes

Respectantl'orthôf5ra)jhe ëtlaproduction - ....Respectant lalogique inter'M du texte.

Tuaspassé tes vacances

da

n

s

une autre localisé. A ton retour, tu retrouves le jour delarentrée desclasseston amie Débora en classede Sr.ij1i!.EUete demande de lui parler

d

e

tesvacances.

Tâche: Tu montreras par

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prQ~uctiànd'unpfragraphe, ta connaissanceàrédiger un texte detype particulier en : .

Context€_

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3, .Haveàtrip." " )/ ~" c. AenttJ.rOayctiv~_____ 1

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Very weil known places

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column

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" Item N°ll_' Match thewords or

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in colurnn A with their definitions incolumnB

l, ' , ,

1. S('~gewent to Ghai"f'!

b

Y

car (Negativè form)

2. Twornonths age, we w~r'e tm holldavs. (Negative form)

3. S,?rge visited the

gr

e.

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~Jfjlversity

of

G

hana.

[lntérrogatlve forrn]

4. Sergedidn't travet on

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(Affirrrlative foi'm)

, ItémW3:Turn thèse

se

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inditr,itéd forrns:

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)"em N", Answer thes. questions accordi,n

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10the text

L \tVh!'chlanguagedopeople speaklnGhana?

2. \fvith whom dld sergè go

ta

Ghana? 3. What did Serge sëe ln GhàM? 4. \llJheredidhe (Ser$~)

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l

Slf?

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