J 'ir a i à l'é c o le . J e n 'ir a i p a s à l'é c o le .
J'i ra i à l'éc ole . Je n'i ra i pa s à l'éc ole .
dimanche dimanche
lundi lundi
mardi mardi
mercredi mercredi
jeudi jeudi
vendredi vendredi
samedi samedi
Matériel collectif : Faire deux colonnes au tableau avec les images de la petite fille et en dessous le texte : quand elle jongle avec son matériel : elle n'ira pas à l'école, lorsqu'elle a son cartable elle va à l'école. Ensuite mettre en dessous les noms des jours pour distinguer les jours de classe et ceux où il n'y a pas classe.
Matériel individuel : indiquer à côté des noms des jours si la petite fille ira à l'école ou n'ira pas à l'école avec l'image puis la phrase texte.
Ecriture cursive pour les GS et script pour les MS.